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谢谢你老师作文

时间:2024-06-27 18:41:09 老师 我要投稿

【实用】谢谢你老师作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的谢谢你老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】谢谢你老师作文

谢谢你老师作文1

  我想感谢的不是亲人,不是朋友,而是你——我的老师“09”。

  记忆中依稀记得,你第一次来时的情景:一个披着长发的高挑女子在黑板上写下庞这个字,然后微笑着说:“同学们好,接下来的两个月,由我来上你们的英语课。我姓庞,可以叫我庞老师,我的英文名是Linjoe,也可以叫我‘09’老师。”此介绍一出,同学们都亲切地叫你“09”老师了。

  你的介绍幽默,你的'课更是妙趣横生,但带给我的除了欢乐,更多的是温暖。那时,我上课总是走神,时不时就往窗外望。但你从不点我的名,也不用眼神提醒,而是指着窗外说:“多看看绿色植物,对眼睛有好处。”然后同学们就一起看向窗外,就看不出走神了。等我缓过神来的时候,便看到你对着我笑,顿时觉得愧对于你,脸羞得通红。但又有一丝窃喜,是你维护了我小小的自尊。从来没有老师这样做过,但这一举动让我第一次明白了什么是自尊心。我写字姿势一直不准确,老喜欢趴着写。很多老师都在纠正我多次之后放弃了,而你却没有。课堂上做作业时你就一直把目光投在我身上,我一不标准,你便过来,左手搭在我肩上,右手抵住我的背轻轻一推,我的姿势就正确了。每当我姿势不正确时,就会有几句话回响在耳边:“抬头,头别低下去。”“姿势正确,我不在了看你怎么办。”让我保持正确的姿势。后来我姿势终于正确了,你却走了,因为两个月到了。

  自从你走后,我再也没看到过你。但我一直记得和你在一起的日子。谢谢您对我的关爱。

谢谢你老师作文2

  情,一个多么熟悉的字,在字典里有,生活中有,在心中,也有!情,需要用真心去播撒,要用诚心去面对,要用一颗感恩的心去书写。

  以前,我不懂什么是情,只知道怎么写,而那个夜晚,我明白了真情。

  一个寒冷的秋天,我在家享受着暖气,写着作业,任由狂风疯狂地敲打着我的窗棂。突然,我找不到作文本了,我只有硬着头皮,去学校拿。刚打开们,刺骨的寒风钻进了家里,扑在了我的脸上,我打了一个寒抖。我叹了口气,走下楼,一步步向学校走去,我走的很慢,十分不愿意。

  天慢慢黑了,风也吹的更猛了,几乎要把我吹倒,我缩着身子,眼睛眯着往学校走。终于要到了,我加快了脚步,向学校飞奔。咦?灯怎么开着?我疑惑地向上看看,走的更快了。

  拿到作业本,我蹑手蹑脚地走进那个房间,想看看是谁。门虚掩着,窗户关的死死的,在那个房间里,我看到了杨老师的.身影。我定定的注视着,忘记了寒冷。只见老师一只手握着钢笔,微微的抖着,冻得通红的手在我们的本子上打着勾勾叉叉,她时不时放下钢笔,对着手哈几口气,从堆的像小山的本子上拿下一本,认真的批改,杨老师的眼睛时而闭一会,又继续改着。

  刺骨的风呼啸着,钻进了办公室,可老师连眼睛都不眨一下,在那个昏暗的灯光下继续打勾。望着她那移动的笔尖,我的眼睛里有异样的东西在闪动......

  老师,感谢您。感谢您日夜操劳,含辛茹苦的将我们带到毕业,这些年的喜怒哀乐,在您的博客一一放映。老师,感谢您,您辛苦了!

谢谢你老师作文3

  一颗小树的成长,离不开园丁的辛苦修剪。一个小树的成长,离不开阳光的普照。一颗小树的成长,离不开雨水的浇灌。成长的路上,布满荆棘,不时被黑暗笼罩,自己无法独步越过,是你,为我照亮了前方的路,让我翻越沟壑。

  兴许是因为刚从小学生的身份转变为中学生的不适应,又或许是对数学奇妙的数字多了几分兴趣。不知不觉中,总是在数学方面下了很大力,已然有些偏科。一次数学课后,您挥笔一就“君子不器”,给了我当头一棒。品德高尚,品行兼优的人,不能只是擅长一方面,要对每方面都有所领悟,虽不能所有的都知道,但要尽量多的发挥更多的作用。谢谢您,引用经典,将一个学生引领到正确的路上。

  班上有一位同学,不被大家认可,不待见他,觉得他一无是处。您却讲:“子曰,三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”连孔子这样的圣人都要从别人身上学习优点,来使自己变得优秀。我们又为什么不去照做呢?每一个人身上都有值得挖掘的优点,如果只盯着他的缺点不放,就会被蒙蔽住双眼,找不到他身上值得学习的地方。谢谢您,老师,您不但是我的老师,还是我的`朋友,教会我处事的道理,让我有了一双“公平”的眼睛,让我不仅能找到别人身上的优点学习,还能找出缺点,看看自己身上是否有类似的问题。

  几家欢喜几家愁的考试,被您点破。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”考试本来只是为了检测学生对知识点的掌握,而现在的我们,却为了追逐分数而不考虑其他了。不如以自己感兴趣的地方考试读书,每读一篇文章就会有一定的收获,又能从文章中找出想要了解的地方。而且还不会失了兴趣,自己也是快乐的。渐渐地,构建出自己的知识网,就不必在害怕考试了,谢谢您,不是功利的只看分数,并让我掌握了学习知识的正确方法。

  谢谢您,老师,您不厌其烦地翻阅古代经典名著,在同学们的喧闹唏嘘声中,依然传承着经典,想要让我们了然于胸。毕竟是经过长时间的熏陶,文化的沉淀留下来了。何况,若不是经典,也无法一代一代地继承。您用不功利的态度感染同学,做我们的良师益友。您尽职尽责,既教书又育人。

谢谢你老师作文4

  在我上四年级的时候,我的读书笔记,写的非常糟糕,虽然,潦草的文字就在眼底,没有用心写的话语也是,历历在目,可是,那时的.我还是没有重视,以为就可以这样的过去了,但是,唯一在我“熬过”这读书笔记时间段还从来不耐烦的是李老师。

  有一次,改到写读书笔记的时间了,可是,我却是非常的烦躁,一想到读书笔记,我就想把书本撕了,可是,没有办法,我只有服从咯!我像大师一样的挥笔一写,马上一篇读书笔记立刻写好了,至于质量当然不好啦,就算,我心里也想写好,但一看到本子,我就立即开始改变想法了,我从来不把读书笔记当回事。终于有一天,李老师发现了我的问题,把我叫到了门后批改作业的地方,告诉我写读书笔记的方法,我也只是不住的点点头,也是从左耳朵进,右耳朵出,一句话也听不进去。就这样,一天一天的过去了,每一天,每一节课,李老师从不耐烦的把我叫过去,叫我写读书笔记,这样一天一天,谁不烦啊,我开始也非常的反感,这也太浪费我的下课时间了。

  后来,我才知道李老师的苦心,李老师天天的纠正就想是园丁一样不停地把杂草出尽,而我这一课小苗却不知,园丁李老师的辛苦,李老师,不辞辛苦,不辞劳累,为的是我们的进步,为的是我们的快乐。一想到这里,我就非常的痛心,我为什么会这么做,为什么会这么让李老师操心,李老师已经很累了,不要让李老师在操心,伤心。

  李老师,我应该对你说一声老师您辛苦了。

谢谢你老师作文5

  是谁把知识礼仪传递给我们?是谁在我们遇到困难的时候帮助我们?那么,是谁把我们从茁壮的新苗培养成一棵参天大树?这,不就是我们敬爱的'老师吗?

  每当走进我们的教室,同学们都在玩耍着,嬉戏着,只有老师坐在讲台边埋头认真的批改着每个人的作业。每次上课时,每位老师讲的都很认真,很详细,任何知识都不能漏掉——语文老师用看书让我们学习;数学老师用笑话给我们上课,让我们明白道理;英语老师用练习题让我们复习;音乐老师用看电视让我们了解音乐……

  课间活动时,老师都会温柔的说:“小心点,自由活动吧”!同学摔跤了,老师并用和蔼和亲的语气说:“下次小心点”。当有些同学的题目不会做了,老师便走前去指导他。有同学做错了事,老师便用严厉的口气说:“你怎么又犯了毛病下次别这样了”!每次交作业时,老师都会仔细的检查我们的作业,如果少做就得抄课文!

  我知道,老师这样做是为了我们好,想让我们更出色。谢谢你,老师!

谢谢你老师作文6

  “我教历史的目标就是让这个班上所有人都拿A,有一个没拿A,就是耻辱。”我记得历史老曾这样信誓旦旦地说过,没有丝毫的迟疑,究竟是什么支撑他的这一信念呢?

  去年夏天,他第一次跨进我们的教室,和印象中的历史老师一样,他的鼻梁上架着一副高度数的眼镜,身体略微发胖,皮肤黝黑,整个人散发出一种高中老师特有的严谨,不苟言笑的物质。我心想:“这又是一个古板的老师。”

  大出我所预料,一上课,他便用独特的开场震惊了我,他略翻了几页书,眼睛微微扫视了四周,然后他不紧不慢地扶好镜框,正声言道:“下面,我和大家进行一个简短的实验,首先,第一位同学,请问你第一单元框题什么?”显然,那位同学是蒙了,全班更是一片哗然,所有人都在窃窃私语,揣摩这位老师的意图,见同学不应答,他随即抽选另一名学生,问题依旧让人匪夷所思,依旧无语,就这样,一轮下来,竟陆陆续续地站起了一大片,这更是我们班从来没有出现过的情况,心里默默感叹道:“这老师可真不一般。”

  这位历史老师带给我们的'“惊喜”可不止一件,可能是之前总结的经验教训吧,他第一次上课便给我们定下了规矩,上课前5分钟抽背,听了这句话,同学们都倒抽一口气,互相望了望,露出一个苦瓜脸,心里本来想他只是吓吓我们,但现实却泼了我一盆冷水,果然说到做到,那时候只感觉心脏超负荷跳动,等到抽背结束,心中的大石头才战战兢兢地放下,以后每节历史课前,我惊奇地发现,原来不仅是我,所有的同学都变认真了呢?

  老师不仅能在课前抓住学生的心,课堂上也不例外。事实上,他也做到了,课堂上总会时不时地飘出一阵爽朗的笑声,课上用的教学案在他的整理下,大概也出现了好几个版本,他说:“做事当然要学会创新,创新才会有成绩嘛!”

  老师是施了魔法吧,我们班的历史连登第一宝座!

谢谢你老师作文7

  啊!我的老师,您是风雨中的一棵大树,为我们遮风挡雨;啊!我的老师,您是黑暗中的一根蜡烛,照亮了我们前行的道路;啊!我的老师,您是校园中的一位园丁,辛勤地照顾着我们……

  我一年级的邢老师说过:“人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果您是一棵大树,就洒下一片阴凉;如果您是一泓清泉,就滋润一方沃地;如果您是一棵小草,就增添一份绿色;如果您是一朵小花,就装点一份春色;如果您是一颗星星,就点缀一角夜空。”那时的我,只是似懂非懂地点了点头。现在,我终于懂得了这句话的'含义:人不能只想着自己,要多为别人想想,对别人做一些力所能及的事,多为社会做些事,多为国家做些事。

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,在不经意间我走过了两年的光阴,两年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一瞬间感动,都使我难以忘怀。三年级时,我骄傲任性,每次考了100分就得意忘形;上了四年级,在老师的教育下,我渐渐明白:要谦虚做人,认真做事,学会独立,勇于面对挫折与挑战。

  "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。是啊!老师一生都在为我们而奉献,这是多么令人感动啊!老师像一盏灯,照亮了我们前进的道路,这是多么难能可贵的精神啊!

  老师,您让我懂得了:哭,不一定是难过;笑,也不一定是开心。你还让我明白了积累的重要性,要学会质疑,学会探索,学会换位思考 。

  老师是您教给我知识,知识是打开成功之门的金钥匙,知识是千万人都想得到的宝藏,知识是人类进步的阶梯,知识是……

  是您,让我不再懵懵懂懂;是您,让我明白了人生的真谛;是您,让我明白了要学会感恩;是您让我明白了......

  我的老师,谢谢您!

谢谢你老师作文8

  周老师是我们二年级知识最丰富的老师。她有 一头长长的头发,高高的鼻子下面有一张很会说话的嘴巴。

  课堂上,我的胆子非常小,每当老师提问的时候,我总是很害怕老师会让我来回答,每到这个时候周老师总会给我一个鼓励的眼神,一个亲切的微笑,还总是对我说:“只要勇敢的站起来,大胆的说出来,回答错了也没有关系。”老师您知道吗,那个时候的我真的想对您说声:老师,谢谢您!

  记得还有一次,因为一不小心摔了一跤,还是您把我扶起来的,并为我拍打身上的尘土,您心疼的`说,以后要多小心些,否则疼的是自己。老师您知道吗,那个时候的我真的想对您说声:老师谢谢您!

  老师,谢谢您,您不单单是我的老师,还是我的“妈妈”、朋友,您就像一盏为我们指路的明灯,您希望我们的知识都跟您一样丰富!

谢谢你老师作文9

  上课的时候,她像是一位舵手,引领我们在数学的海洋里遨游;下课的时候,她成了我们中的一员,和我们一起嬉戏玩耍。当我取得进步的时候,她教育我不能骄傲、要继续努力;当我遇到挫折的时候,她会用最温暖的语言,鼓励我重拾信心。她,就是我的数学老师——赵老师,苗条的身材,炯炯有神的眼睛,嘴边总是浮现着亲切的笑容。

  赵老师是一位特别有耐心的老师。课堂上,遇到大家一时难以理解的题目,她会一遍、两遍、三遍……用不同的方法、从不同的角度来进行讲解,直到同学们理解了为止。下课后,每次有同学问她问题,她也总是不厌其烦地讲解。还记得有一次,有几个同学上课不认真听讲,叽叽喳喳地讲话,课堂纪律很差。赵老师却不发火,就那么静静地站着,微笑地看着那几个同学,直到大家安静下来,那几个同学虽然没有被老师点名批评,却都不好意思地低下了头。

  赵老师有着独特的教学方法。她很重视提高我们的自学能力,要求我们每次上课前都要认真预习,带着问题来上课。每个月,她都会请一位同学上台讲授解题方法,通过这样的方法来锻炼我们的能力。记得第一次上台“讲课”时,我很紧张,生怕自己讲错了,一边讲,一边时不时地看着赵老师。每当此时,赵老师总是用赞许的眼光看着我,还不时轻轻地点头,让我信心倍增。经过几次这样的锻炼,我的信心比以前足了,课后还经常帮助同学们解答一些小问题,俨然一个“小老师”呢。

  在赵老师的.影响下,我越来越喜欢数学了。那些曾经是那么枯燥的阿拉伯数字,好像也变得鲜活、有生命了。他们时而排列组合,让我来寻找规律;时而摇身一变来到某道应用题中,和我玩起了捉迷藏。当我拿到一道有一定难度的题目时,我会用赵老师教我的方法,不断去尝试、去探索,直到把难题“啃”下为止。每当那个时候,我就会像征服了一座高山似的,很有成就感。

  谢谢你,赵老师,是你让我爱上了数学,享受着学习的乐趣。

谢谢你老师作文10

  老师,你离开我们,已经有十天了。在这十天里,我还是继续在努力学习着,只是会在闲下来时,思念老师你,思念你给我们上课带来的欢笑,也思念你那在我作文本上每一句用心的评语。

  老师,还好我在你还教我们的时候,我就已经向你表达了你是我最喜欢的老师,要不然,你现在走了,我都没有机会说出口这件事,一定会让我后悔的!老师,你知道吗?在你教我们语文之前,我其实不怎么喜欢上语文课的,我觉得学校的语文课是那么的枯燥乏味,一点点都吸引不了我,一点点也不让我觉得语文美好,和我平时课外阅读的语文太不一样了,让我对学校的教育很失望。直到老师你给我们上了一堂语文课,我才重新燃起了对学校语文学习的热情,开始认真阅读起语文教材里面的课文来,在那之前,我已经很久没有认真看过语文教材了,甚至一度认为我的语文没有救了。还好你来拯救了我的语文。

  老师,我也没想到你会走,真的,没有想到老师你就像一片云彩一样,只是偶尔为我们停留一下。好在你的到来已经改变了我的学习,哪怕是你现在走了,我还是依然认真学习着学校的语文,不再像过去那般挑剔和任性的对待语文学习了。老师,谢谢你。如果没有你的到来,或者说没有你的离去,我肯定还没学会珍惜学校的教学,不明白语文课也是越上越少的课,等到我们毕业了,想上也没得老师可以教我们了的课。老师,谢谢你。这句话是我现在最想对你说的话,虽然简单,却蕴含了我对老师你对我们所有的恩情,我们都不会忘记你的,你的`匆匆而来又匆匆而去,这都影响不了你在我们心中的地位,一个无可撼动的地位。

  老师,我有时候还会梦见你给我们上课,你那样微笑着,像是一个天使,你在我作文本上的评语让我对自己的作文更加有了信心。老师,如果有机会再见面,我一定会把我写的最好的作文递给你写评语的!

谢谢你老师作文11

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我读到这句诗,就想起了我们的班主任——丁教师。

  丁教师,是您教会我们许多我们不明白的知识,是您教会了我们做人的道理,您就像妈妈一样呵护着我们,让我们遨游在知识的海洋。

  记得有一次,《我的同桌》那篇作文很多同学都没写好,您让我们放学后留下来修改作文,您还专门留下来给我们辅导,我提心吊胆地想:“如果我这次还改不好可怎样办呀?出人意料的是,当我修改完交给您时,您微微笑着问我:“你的同桌有没有优点。”我干巴巴地说:“他朗读课文很好。”于是您让我的同桌边读课文边做动作,他一边做动作,您一边引导我,让我描述他的样貌,我恍然大悟,边观察,边描述:“他读:‘大雁南飞时’手伸向两侧,上下摆动,仿佛就是一只真正的`大雁。读:‘不就像省略号一串’时,他用右手点了六个点,活灵活现,读‘大自然在蓝天上写着’时,他把手指向蓝天,十分可爱。看着他的表演好像秋天真的就在眼前,您又问我:“他的声音好听吗,能不能用个比喻句来形容?我略一思索,说:“他的声音像百灵鸟一样动听。”您直夸我说得好,还拥抱了我,让我赶紧写下来。教师,在您的引导下我的作文在考试中得了满分的好成绩,可您还在批改作业,忙得满头大汗。

  丁教师,如果说我是知识海洋里迷路的船,您就像暗夜里的灯塔,给我指明了写作的道路,如果说我是烛光下的学子,那您便是燃烧自我的蜡烛,我真诚地对您说一声:“多谢您!”

谢谢你老师作文12

  踏进中学的大门,处处陌生,偏偏老师又给我安排了语文课代表的职责,我有些担心。

  下午第二节课间,语文老师来到班里把我和另一个语文课代表王泽涛叫到办公室,告诉我们“明天晨读读《十则》原文并背熟,你们两个把老师做的晨读任务的课件考到班里的电脑上,明天早上到校打开多媒体,然后组织同学早读。”我和王泽涛满口答应了,但是早上来到班级后,看到这么多陌生人,我们两个都不敢说,同学们到了班里也没有读书的,有的'大喊小叫,有的追逐打闹,有的……整个班里乱糟糟的,恰巧老师来了,老师看到这种情况,表情严肃的走到我面前说:“昨天告诉你了,到校后打开多媒体,然后组织大家早读,你怎么不按老师的要求做呢?”我不敢抬头看老师,只是小声的说着:“都很陌生,我不敢!”老师听后走到讲台上,打开多媒体,把晨读的任务和要求显示在白板上,要求大家立即进入早读。

  下晨读的铃响了,老师把我和王泽涛叫到走廊说:“你们的职责就是帮助老师组织好同学学习,今天晨读做得很不好。”我又说:“老师,我对他们都很陌生,我不敢和他们说话。”王泽涛也点点头赞成,老师听后非常理解我们说:“我知道你们两个对大家很陌生,工作没做好有情可原,你们就尽快适应吧,以后给你们安排的任务要认真去完成,如果学习工作中有困难可以随时告诉老师,老师会帮助你们的。”听老师这么一说,我们两个表示:“以后认真完成任务,努力学习,尽快适应中学的学习生活!”

  又是新的一天,下午第二节课后,我和王泽涛去问了语文作业,老师告诉了我们作业后说“把作业内容和要求写在后黑板上,然后告诉同学们记好作业,晚上认真完成,明天早读后交。老师相信你们会做好的!”经过老师的辅导和鼓励,我回到班后,把作业写在后黑板上,然后告诉同学们:“这是今天晚上的作业,大家记好,晚上认真完成,明天早读后交。”这时同学们都向我投来赞赏的眼神,我心里挺激动!

  是老师帮我尽快融入这个陌生的班级,我由衷的说声“老师,谢谢你!”

谢谢你老师作文13

  教师似乎已经看出我的的精神状态。

  在1个瞬间里。我并没有去看教师的眼神,教师心中越来越来更愤怒我的状态。她手上的练习册成为了“凶器”,在我不经意的时候,教师拿着手上的“凶器”用力的打着我的.手,首先我的心中有些“痛”那是因为以前我认为教我的教师是1个“爱”自我的学生,可是今日这样1看,她在我的心中已经是1个坏映象,我之后好好的想想,教师打我的另1层意思是她在默默地关心我。

  我的教师多谢你的打爱;多谢你这几年的培养我;多谢你这几年的对我的关心。这几年我多少次的误会了你,在这儿我郑重的向你道歉。

谢谢你老师作文14

  “春天的丝虫会一直织到死去,每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。”每当我读这首诗,我就会想起你我亲爱的老师。

  是你我敬爱的老师李把我带到了知识的殿堂,把我从一个无知的小男孩变成了一个知识渊博、充满爱心、执着而自信的人,教我学习拼音、书写汉字、造字造句等等;多读书,多观察,多写作,多思考”我从我的写作方法中受益匪浅。我的文章也多次发表在《拳击日报》上,并获得第八名。去年。快乐杯。作文比赛优秀奖。

  是你亲爱的.邵老师,让我走进数学这个奇妙而无限的王国。加法、减法、乘法和除法不再是无聊的符号。他们就在我们身边,所以我能真正感受到他们在我生命中的存在。购物中心离不开它们。没有它们就无法测量土方量。科学探索离不开它们。我不再对数学敬而远之,而是应该接近它,探索它,为我使用它,并在未来更好地造福人类。

  是你我亲爱的孙老师,让我学习另一种国际通用语言英语。一开始,我甚至-“;甲、乙、丙&现状;我什么也不会写,但是是你不辞辛苦地教我,帮助我度过了最困难的学习时期。现在我可以写短句了。每当我在电视上看到英语翻译的轻松表达和流利地道的翻译,我就感到惊讶。我决心打好基础,希望将来能加入翻译团队。

  是的。正是因为老师们的辛勤工作和无私奉献,我们才能在知识的海洋中自由遨游。正是由于老师的指导,我们才能朝着一个伟大的目标前进。

  感谢老师们的努力。我想从心底说:“老师们辛苦了,谢谢!”

谢谢你老师作文15

  别人都说父爱和母爱很重要。可是,我觉得老师对我们的宽容也很重要。

  记得有一次,我晚上背书背完了就写《三言两语》去了。压根忘记了英语作业的存在,星期二上午才想起有英语读的作业,看同学都为了证明自己的清白第一节课就给同学看了,我看着其他同学们签好字的书,我愣住了不知所措,静静地站了好一会儿,才坐回自己的座位了,我一脸无奈:唉第三节课肯定要挨批了。我叹了口气。

  第三节课到了,陈老师按照平常的习惯对同学说:“请把英语签字给同桌检查,没签字的话现在上来可以减轻处罚。”我吞吞吐吐地上去了,陈老师叫我把书拿去,陈老师的脸上露出了漂亮的酒窝,在看了我小葱拌豆腐——一清二白的书本后,脸上布满了阴云,我的脑中马上浮出一个想法:肯定是要被批评了。我微微地低下了头,不敢用正眼看陈老师,心中像有十万面小鼓在打似得,不知道将迎来什么样的`严重处罚。

  陈老师看看了我,脸上原本的阴云渐渐的舒展,摸了摸我的头,态度来了个180度大旋转,温和地对我说:“没事,你读15遍补回来就好。”我听了陈老师的话像失去方向的人突然找到了东西南北的方向,又走回了自己的座位。

  谢谢你,陈老师,你对我的宽容我会一直铭记在心!

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