老师您好作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的老师您好作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师您好作文1
老师是一根燃烧的蜡烛，是一盏明亮的马灯，指明我们未来的路。
今年暑假，我读了《老师您好，我的好老师》这本书，书中介绍了陆建芬老师为了给大山里的孩子点燃知识火种，每天冒着生命危险攀爬“天梯”；阿力普夏老师每天穿越激流险滩、翻越雪山高原，为接送孩子们上下学；乡村小学刘念友每逢假期就去挖煤，挣来的钱，除了供女儿上学，还得给班上的贫困学生买学习用品……
读了这本书后，我对老师有了新的认识。我们学校的语文老师黄文炉得了急性脊柱炎，为了不落下我们的功课，他强忍着疼痛，一手按着讲台，弓着身子给我们上课。校长和学生劝他休息，他说：“轻伤不下火线！”我们的.英语老师刘铭杰要走教三所农村小学的英语，他为了山区的学生能学好英语，不管严寒酷暑、刮风下雨、山路崎岖，骑着摩托车在大山里穿梭，他中午吃的饭还是从家里带来的。他就是这样给我们上英语课。因为老师不怕苦、不怕累，爱岗敬业，教学认真，我们才能学到丰富的知识，学会了做人的道理……
老师总是这样辛勤地耕耘，无私地奉献。同学们！让我们在教师节来临之际，向敬爱的老师，说一声：“老师您好！”
老师您好作文2
老师，是辛勤的园丁，灌溉祖国的花朵；老师，是燃烧的蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师，是成长路上的灯，为我们照亮前方的路；老师，是避风港湾，为我们遮风挡雨，无怨无悔。
我们班的班主任，是众老师称之为“孟子”的孟老师。
孟老师长得不高不矮，体型偏瘦，乌黑的'眼眸一谈起“写作”就会散发出炯炯有神的光。眼镜架在鼻梁上，给人一种古代书生的感觉。
孟老师性格和善，与我们相处得很融洽。相见的第一天晚上，他就对我们承诺过：只要我们不做过分的事，他就不会批评我们。从那时起，我就彻底喜欢上了这位新班主任——孟老师。
孟老师言：“你们不是罪犯，我不会管着你们。”那时我就不淡定了。终于，我们没有一而再再而三地被约束。终于，我们自由了那么一点，只能试着慢慢进行自我管理。
孟老师，您好！往后的时光里，请您多指教！
老师您好作文3
每当走进教室，看到老师时，一种对知识的渴望便会油然而生；每当我们带着沉甸甸的收获去接受更多的知识时，对老师的感激之情便强劲地涌上新头。
老师的眼睛是心灵的窗户，爱的喷泉，那么地炯炯有神，美丽动人。我们获取成功，欣喜若狂时，老师的眼睛也高兴地看着我们，似乎在鼓励我们继续努力，不要骄傲；当我们遇到坎坷挫折，垂头丧气，即将放弃，老师则用眼睛沉静地看着我们，我们如同感受到阳光般的温暖，重拾信心。
我们佩服老师。他们以三尺的讲台为阵地，在平凡的`岗位上做出了不平凡的成绩!他们从最简单的a、o、e教起，到现在优美的作文，难解的习题，这其中无不渗透着老师的汗水。一支支粉笔，写下的是知识，哺育的是我们，却染白了老师的双鬓。
对老师，我们有诉不尽的感激，说不出的敬仰。人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，默默贡献的春蚕，人生的导航灯，人类的地二个母亲，世界的第二个太阳……所有赞美老师的词语，在老师面前，都显的那么渺小。
夜，深了。让我们托风儿对还在忙碌的老师说声晚安；托花儿给默默奉献的老师送去芬芳；托月儿为劳累了一整天的老师编织一个甜甜的梦，那梦里，有你，有我，也有他……
老师您好作文4
在我幼儿园的时候，有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是米老师。
在我三岁那年，我迎来我在幼儿园第一位老师。她给我最大的印象就是不偏心，对我一个班的同学非常要好。为了公平期间，米老师让我每一个人当一天班长。中午午睡时有的小朋友睡不着，老师就唱着歌儿，让我们进入甜蜜的梦香。
有一次，一位同学一不小心将杯子打碎了，米老师并没有批评他，而是一个箭步跑来，一把抓着那位同学的`手，蹲下身边，着急地问：“手伤着没？”然后又把眼光看着他的小手，上看下看左看右看，真担心手也碰伤了。在她确认手没事时，她一脸的轻松，马上露出了笑容，抬着起来看着这位同学，伸出手来抚摸着他的头，温和地说：“没事就好，下次小心点！”史老师赶快让我们往后退，她便拿起扫把把玻璃扫了起来。
课上，老师总组织我们玩积木，玩儿拼图。表玩现的好老师还会发奖品。
我和米老师的感情非常好，我在幼儿国毕业的眼片还留着呢，就算走在大路上也能认出我来。
我真想再次站在她的面前对她说一声：“老师，您好！”
这次的整理就到这里啦，希望能帮助到大家。
老师您好作文5
我们学校可有一个特别的规定，遇见老师必须得说：“老师，您好”你说这个规定麻不麻烦，难道一见老师就得“老师您好，老师您好！”一直叫个不停？因为有时候我们正在玩“抓贼”，一个老师忽然经过，我们必须得停下来说：“老师您好！”当悟过来时早被抓住了。可是不叫的话，班级可是要被扣分的，扣分了么又要被班主任老师骂……
一次，我们班在校门口迎接老师，刚向老师问好，没想到是老师开着的摩托车不小心压在了我们班一位同学的`脚上。那时我正好跨进校门口，只听见先是一声“老师您好！”紧接着是一声“哇！”的声音，只见门口师生都围在了一起，整个校门口乱得鸡飞狗跳。那个被压的同学开口第一句还是“老师您好！”
这可把这位粗心的老师给弄得不好意思了，老师肯定在心里想：这个孩子可真好，我把他给压伤了他还说老师您好……这件事引来一阵议论，大家都纳闷：今天的那位小学生可真好，脚被压伤了还在那儿说“老师您好！”我听到许多办公室的老师都在议论早上的这件事，看来我们班要闻名学校了。
“老师，你好”……
老师您好作文6
时光流逝，转眼间我小学的第六个年头就这样悄然无息地即将度过。要问我想对教育我六年的老师说些什么，除了“老师，谢谢你”、“老师，辛苦了”，便是“老师，您好”了。
想要由衷的对老师说一声“老师，您好”。当我还未从幼儿园的迷茫无知中脱离的时候，是您一步步伴随我成长。记得我对您说过的第一句话，便是在一个笑脸中绽放的：“老师，您好。”
六年以来，您教育着我从懵懂到成熟，从天真到理智，您用温和的笑容包容着我顽皮的恶作剧，但会在我犯错的时候板起脸来严厉的'批评；您在看到我们的好成绩时会心一笑，在看到同学品行不端正时耐心的教育。
老师，是一个神圣的词语。不仅象征着这是授予我们知识的人，更是代表着这是授予我们做人道理的人。
似乎有很多话想说，却不知从何说起……
下巴抵着笔端，思绪不禁飘到了20xx年那个柳条翠绿，松柏长青的九月，那时的我被妈妈牵着手，怀着好奇的心情打量着这位即将教育我六年的老师；现在的我坐在桌前，回忆着我们相处时的点点滴滴。想为您吟诵一首赞美老师的诗歌，又想为您歌唱一曲宏伟大气的赞歌，但话到嘴边，却还是那句“老师，您好！”
老师您好作文7
蹉跎的岁月里，
跨过幼稚的门槛，
面对夕阳与蓝天，
明白了是美丽……
在迷惘时，
才知道是真正的园丁……
老师，相信，
是您让世界充满爱，
让快乐驻扎人间，
您就不会有期待与幸福。
蹉跎的岁月里，
跨过幼稚的`门槛，
面对夕阳与蓝天，
明白了是美丽……
在迷惘时，
才知道是真正的园丁……
老师，相信，
是您让世界充满爱，
让快乐驻扎人间，
您就不会有期待与幸福。
您，
世界不再有黑暗，
不再感到孤独与无助，
您是美丽的象征。
人们常说：
能把知识授予别人的老师，
您是无私、公正、的代名词，
是啊，
有多少夺目的花朵是您培育。
老师是夕阳，
在黑暗的地方总有您投去的目光，
哪怕只是一点微弱的光芒。
岁月吞噬了您昔日的青春，
您却昔日的美丽，
依然能看见，
漆黑的夜里那一团亮光。
岁月悄悄地滑过，
您是永远的紫丁香，
不，
您比丁香更美丽，
教师节来临，
向您说一声：
谢谢!
老师您好作文8
老师，您好！这句话已经烂醉于心。每次上课，全班同学都会整齐地喊一句。可现在说这句话的时候越来越少了，但我对老师的尊敬并未减少。
每当早上。上对刘老师说早上好的时候，她都会微笑着点点头。那微笑真是如沐春风，然后就开始了美好的一天。
刘老师上课时是一丝不苟的，但又是宽容的'。
每当讲题时，她会把正确答案报给我们或者抄在黑板上。她知道有些同学动作慢，报的时候她就会重复几遍。她知道有些简单但有些同学会忘记的字，就写到黑板上。
每当我上课开小差时，她会用一个眼神来警告我。如果反反复复很多次，就会点我的名字。
记得那一次，我举手回答问题，可举了好久老师仍然没有叫我，我“蹦”的一声拍了一下桌子。那声音说大不算大，说小不算小。当时拍完就后悔了，心想完了，完了，肯定要挨骂了。可刘老师并没有责怪我，等上一个同学回答完问题后，就叫我了。
老师，您好！这句话不仅代表对老师的尊重，还有对老师的爱。
老师您好作文9
明天就是一年一度的教师节了，为了给老师一个天大的惊喜，我连夜做了一张亲手做的贺卡，因为我觉得这样的礼物送给老师才有意义。
第二天去了学校之后，我才看见大家送老师的都是鲜花，我很是不自在，觉得大家都送花为什么不告诉我一声。上课以后，同学们都纷纷的把礼物送给老师，老师也很开心！可是一会儿上课，同学们的表现都不是很好，惹的老师很生气。我想：在这一天里，我们虽然送老师礼物了，但更加重要的是，我们要好好表现自己不要惹老师生气。想到这里，我的心情也放松了许多。其实我们在教师节里送个老师最好的礼物便是那优秀的'表现。所以我发誓，一定要好好学习给敬爱的老师一个最好的回报。
我在我送老师的贺卡中写道：
老师您辛苦了！我要在我陪您度过的最后一个教师节里，在心中深深地向您表示感谢，感谢您在这六年里不管风雨的来为我们上课。我要向您学习，向您致敬，老师辛苦了！
虽然我的贺卡上没有写什么名人名言，但我对您的敬意去融洽在每一个字里行间。老师，我没有优秀的成绩，但我有报恩之心；我没有端正的学习态度，但我有敬师之心。
老师，您好！
老师您好作文10
老师是我们成长的阶梯；老师是一本知识的书；老师是我们知识的源泉；老师陪伴我们快乐成长。
谢谢您，我的语文老师，是您让我不再那么胆小，是您让我的作文更加丰富多彩，是您把所有的语文知识传授给我。您就像一本作文书，我爱您老师！
谢谢您，我的数学老师，是您教会我口算，是您让我们的班集体荣获那么多奖状，是您为了一颗颗小苗永远不知疲劳。您就像我们的“妈妈”，我爱您老师！
谢谢您，我的美术老师，是您告诉我画中的秘密，是您让我的画更加赏心悦目，您总是带着和蔼可亲的笑容。您就像一支神奇的'画笔，我爱您老师！
谢谢您，我的英语老师，是您让我结识到那么多字母宝宝朋友，您虽然年老，但您仍然是我最好的老师。您就像一串串英语单词，我爱您老师！
谢谢您，我的音乐老师，是您让我的歌声更美妙，是您让我感受到音乐的乐趣。您就像一个个欢乐的音符，我爱您老师！
老师！您的作文鼓励了我；老师！您的口算让我惊叹；老师！您的画是那么神奇；老师！您的英语是那么奇怪；老师！您的歌声让我感动。
我爱您们！我的老师！
老师您好作文11
有一种人，她的微笑，是勇气的来源；她的吟唱，是传播知识的音符；她的……
她就是老师。
这是一个多么崇高圣洁的名字呀；这是一个多么亲切温馨的词语呀。她将自己的'一切化为知识的种子，撒播在学生们的脑海中那一片空白的地上，不断浇水、施肥。用自己的青春年华无怨无悔的培养一批又一批少年，指引他们茁壮成长。
老师，您就是土壤啊！把知识化为养分，传授给祖国的花儿，让我们茁壮成长；老师，您就是知识的桥梁啊！把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想；老师，您就是一束光啊！为我们照明了前方的道路，让我们不畏困难，不怕孤单。
在课堂上，您讲解、您提问、您答疑；在班会上，您总结、您分析、您布置；在课堂下，您观察、您询问、您谈心。老师，您对我们的谆谆教诲；您对我们的关心爱护；你对我们的付出；我们都牢牢记在心里。
老师，六年的时间如流水般划过，我们的心中满是不舍，让我们在这离别的时刻，最后再向您道一声：“老师，您好！”
老师您好作文12
有人喜欢幽默的英语老师，有人喜欢严格的数学老师，而我喜欢一丝不苟的语文老师。
我的语文老师中等个，一头长发，一双炯炯有神的眼睛。
语文老师讲课文娓娓动听，她就像个魔法师，一会儿把我们送到了美丽的南沙群岛，一会儿又把我们带到了景色秋丽的九寨沟，这不——她用魔法棒轻轻一点《槐花五月》就把我们带入了喜爱的'槐乡，这时老师“呼”的一下变成了一位导游带我们四处游览，不知不觉走进了槐树林，首先映入眼帘的是白茫茫的一片，似瑞雪初降。迎面飘来一阵阵香气，像一个个小精灵似得，钻到了我们的鼻孔里，“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走香的粉，酿出了甜的蜜。可不一会儿我的肚子像一个泄了气的皮球，老师又变出了一碗碗的槐花饭，又香又甜，我还真有点儿舍不得吃了呢！直到下课才从槐乡中回来。
我之前是个小马虎，比如把“拨”写成“拔”，把“暖”写成“暧”。这哪能逃的过老师的火眼金睛，立刻给我指出来，并让改正从此我渐渐改了这个坏毛病。
在我心中，老师在我们们我心像燃烧的蜡烛；像吐丝的蚕，您给予了我们无限关怀谢谢您老师。
老师您好作文13
我今年上初一了，小学和蔼可亲的汤老师、严格的束老师、风趣的顾老师……但我印象最深刻的还要数刚开始打交道的教我初中语文的胡老师。
小学我的'语文成绩虽说还马马虎虎，但对语文我没有半分兴趣，可上了胡老师的课，就不一样。胡老师自我介绍后，并没有立即开始上课，而是举个例子说明语文的重要：你很喜欢弹钢琴，有一天，你弹到了十点，打扰了楼下阿姨的休息，阿姨跑到你家，还拿着一杯牛奶：“孩子，你弹这么久了，累了吧！喝杯牛奶歇歇吧！”你却推开牛奶说：“阿姨我不累！我还能弹到十二点！”“由此可见，语文是很重要的。”同学们都若有所思地点了点头。
胡老师虽然上课幽默风趣，但是对作业不认真写的同学是从不手下留情。一天，一个同学少写了一半作业，他立刻下令：补写！将五遍加到二十遍，知晓了胡老师手段的历害，我们当然不敢再次偷工减料了。“没――”一片抗议之声。胡老师一怔，想起自己只在另一个班说过，便道歉：“对不起，这不关你们的事，是我自已弄错了！”
老师您好作文14
在我们幼小的心田里记录着从小到大所学的知识，那是您教育的结果。
老师，谢谢您。谢谢您把我领进知识的世界，让我在成长的路上，吮吸文化的甘霖。谢谢您，让我坐在教室的同学友好的.相处。
记得有一次，您教我们一首的词。主要写的是田园风光。老师耐心的给我们讲解。我们举手问问题，老师则是娓娓而谈的说，在我们如痴如醉的时候戛然而止。“吴音是什么意思？”……后来，吴音等词的意思，我们都记在脑子里了，但为了防止忘掉，还是记在了书上。老师还问我们这首词主要表达了什么？我虽然还没说出来，但是后来，我知道我是对的。
老师经常用激将法让我们提高学习兴趣，让我们爱学习，能更好的学习。
老师博学。幽默。严厉。老师您让我知道了许多知识；您让我们懂得。理解了做人的道理和基础，还告诉我们不要忘恩负义，要知恩图报。老师，我永远也不会忘记您，我会报答您的教导之恩的。
谢谢您，老师。
老师您好作文15
读完《老师您好我的好老师》后，这本书令我受益匪浅。
是老师把我们这些刚破土的小幼苗培育成一棵棵又高大又健壮的大树，老师给我们浇水，施肥，精心的照料我们，这本书里的.第11课是尊重学生，董大方老师就会尊重学生，所以被评为“特级教师”全国“十杰”的好称号，是因为她的词典里根本就没有“差生”二字，在她眼里，学生也从来没有好与坏之分，还有很多老师，比如陶行知老师，他只用了四颗糖果，就很巧妙的换取了一个男孩从坏心灵到阳光的心灵。斯霞老师用自己维护了王强的自尊心；还有一位老师，在地震中他用手臂护住了两个幼小的生命；另一位老师，到晚期癌症时还撑着给同学们上了最后一堂课。
教师是火种，点燃了学生的心灵，我也想起了从一年级到五年级不停地为我们付出的陈老师，我们现在都会背20篇古言文，100多首古诗，这个我们陈老师平时的付出是分不开的。
谢谢我的陈老师，您就是我们学校的陈妈妈，在您的引导下，我们长身体，长知识，长才干，健康成长。
现在有1500多万名老师，中国有三亿正在成长的青少年，我也是其中的一员，我长大以后一定尽心尽力的回报祖国。
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