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望六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的望六年级作文，希望对大家有所帮助。
望六年级作文1
我喜欢你，所以想让你正眼看我一次，想让你为我哭一次，想让你因为我而开心，想让你对我比对其他人更好，想让你能把我放在心里哪怕只占百分之一，可是就这么一点愿望我都实现不了，因为我太怂了。不敢去面对你，不敢去找你，不敢去和你说话。但是能远远的看着你也就足够了，可是老天只让我看了你一眼就把这个梦打碎了。
因为一个人说我喜欢你然后慢慢传开，那段时间你知道我怎么过的吗？只要有人说我喜欢你，我就拼命的解释；要不就是晚上自己在家哭；那段时间，心里真的很不舒服，因为我怕你知道我喜欢你就故意躲着我，讨厌我。可是我怕的事情终究还是发生了，那天我怀着侥幸的心理让别人问你去不去爬山，你一听有我就立刻说没时间，那天你为什么不听完是什么时候再拒绝？如果你听完再拒绝我还可以自我安慰说你只是没时间不是要躲我，可是你连我自我安慰的机会都不给我，那时候我的心真的很疼，可是不管我心有多疼，眼睛有多红，你也不会关心我一下吧哪怕只是问一句没事吧，也就足够了。
我知道那段时间你肯定也不怎么舒服，被一个女生喜欢心里怎么可能舒服？后来，别人说我喜欢你的时候，我真的`很想说的确我是喜欢你，可是，我只能把那句话咽回去，只能说怎么可能，我怎么可能喜欢女生，你们想多了吧。我竟然喜欢一个人喜欢的这么可悲，可怜。
对于我来说，只要可以爱你就够了，可是我没有资格！
望六年级作文2
在生活中，有许多人在默默地帮助我们，为我们服务，为我们奉献和付出。直到他们安详地去往另外一个世界，于是就会有人继续把这爱的火炬传递下去。这样永不停息，直到永远！而我学校门口，就有许多志愿者们心甘情愿地保护我们这些祖国未来的花朵，最令我感动的是那位霜染两鬓的老奶奶。
这位老奶奶是学校中一名学生的家长。她雪映白头，每根头发都闪着光泽。她的手上都爬满了皱纹，那双手将多少学生的生命从马路对面拉到了充满书香气息的校园！那双手将多少条稚嫩的生命拉到了安全的地方！而那也只是普通的手，只是做了许多不同的事！老奶奶的眼里充满智慧，是那么的明亮。那眼神是责任的另一种表达，是爱的另一种形式。难道这不是一种美，这不是一种别样的心吗？那心是有着未泯的母爱。
这位老奶奶年龄岁大，可她并未选择在家中过着衣来伸手、饭来张口的生活，而是坚持每天早上、中午和晚上都来到学校，送她的小孙女上学。无论风吹雨打、下雨下雪；也不管天气炎热、寒冷，都坚持穿上志愿者马甲，拿起交通红旗，熟练地指挥学校门口的交通；穿过车水马龙的道路，去接对面那些面对这许多车辆手足无措的低年级小朋友。因为她知道，灾难是无情无义的！
有一天，烈日当空，阳光像火一般炙烤着大地。我上学的.时候，又看到了那个熟悉而又陌生的背影。哦！是那位老奶奶！她的背影是那么地瘦小，又是那么地疲劳。可她依然挥舞着上面印着“孩子们的校园，家长们的考验”字样的交通红旗，跑过来跑过去地疏散指挥，两条腿如上了发条一般来回快速地移动着。这时，对面有一名看起来好像是三年级的小弟弟，面对来回的车辆好像不知该怎么办，那位老奶奶马上过马路。突然，一辆白色的车如闪电一般冲来！而老奶奶为了小朋友上学不迟到快速跑过去，想赶在车子之前到达对面。“呼”地一声，老奶奶不见了，我的心也随之紧张起来。“千万别有个……”我呢喃了半句就不敢说了。后半秒，车开走了。原来老奶奶已经成功的了对面，接到了那个小弟弟，并且安全地返回了！可我却听见那个小弟弟边骂边抱怨：“嘁！多管闲事的老太婆，非要乱插手，别到时候出事了找我们家负责！哼！”我听了，惊呆了，万万没想到一个三年级的小朋友会说出这样的话！难道老奶奶冒着生命危险去接他不值得他说一声“谢谢”吗？
我觉得，人人都应该有一颗感恩的心。人人都需要被帮助，人人都应该给别人帮助。只要这样，在你需要帮助时，才能收到真情回报！你们说是不是？我被那位老奶奶的行动和毅力所折服了，这些年风风雨雨的场面我都会铭记于心，因为他是我至今见到最美的家长，最美的志愿者，最美的望湖人！
望六年级作文3
人们都说洞庭湖是世界第一大湖。在这个秋高气爽的季节里，我和朋友一起去观赏了那里的美丽风光。
晚上七点整，我们赶到了目的地，匆匆吃过夜霄，就漫步在洞庭湖边。嗬！好迷人的景色啊。仰望天空，那轮皎洁的明月在深蓝色的`夜空中显得那么明亮，就像是一位体态轻盈的少女在缓缓地跳着圆舞曲。再看看洞庭湖，湖面在月光的照耀下闪烁着粼粼波光。湖光和月光相映生辉，使人感到是那么温柔，那么迷离。平静的湖面就像是一面没有经过打磨的铜镜，光彩照人。洞庭湖中央有一个小岛，岛上古木参天，苍翠欲滴。远 远望去，那宽阔的湖面就像是一个白色的大银盘，湖中的小岛活像是蹲在盘中的一只活蹦乱跳的青螺。
看了这美丽的景色，我不由得赞叹道：迷人的洞庭湖果然名不虚传啊！这时，我诗兴大发，高声吟起：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
望六年级作文4
一大早，我就被一阵恶狠狠的声音给叫醒了。外婆怒发冲冠的对我说你拿我的毛巾去干什么拉？”对此我豪不知情一头雾水。便说：我怎么知道？’
这时妈妈也凶神恶煞的冲了进来，毫不犹豫的在我身上深深的络了一个衣架印，还说：你还不承认？”又不是我弄的我为什么要承认？”啊---妈妈的衣架像狮子般的冲我来，不由分说的打起我来！我根本不知道这是怎么一回事？可站在旁边的小妹却诺有所思的'说：是啊，是啊。”我生气了！不管发生什么事，都是我做的！”外婆在旁边唱和：不是你还有谁啊？你不承认也没关系，反正就是你弄的！”
爸爸慌忙帮我圆场：有可能真的不是饶林弄的是他自已掉下去的把？”可妈妈让然不由分说的拿起衣架像雨点似的冲我而来。但我不哭，因为我知道，没有做错，就决不低头！
妈妈紧接的说：快，像外婆道歉这件事就完了。’ 不，这不是我弄的，我绝对不到道歉！”
啪啪—又是一阵毒打，要不是我马上要去补习社，肯定打的出不了家门。我忍无可忍，抽泣的跑出来家门！
我一个人沉思着：为什么我要受这些非人的折磨呢？这个世界如果人活着，就是为了受长辈特权的折磨么？难道所谓遵老爱幼就是要给长辈打就是遵老爱幼？不！我不要！我强烈的自尊心使我要反抗这所谓的“中华美德”我觉得这些人。只是表面对不很好啊，其实肚子里藏着一把暗箭，在不毫无防备的情况下一箭射出。以达到出其不意，一招弊敌的效果。明争暗斗，这样的生活我过了13年，什么愉快的童年？对我来说，只不过是一阵泡影而已，我就对要像李大钊那样不管别人如何折磨你，都不要认输。如果屈服了，那人类活在这个世界上的根本原则自尊心将离你而去。
六月飞雪的滋味，嫦娥的冤屈我遇到了。
望六年级作文5
走出门，海风吹上我的脸庞，眺望远方，一走山拔地而起，那是我的朋友——南排山。
几个人坐着小渔船，驶向远方。
上了岸，我向挺拔高大的松树招招手：“朋友，好久不见。”这棵松树是我要拜访的第一个老朋友。每当有客人入山，松树就站一旁轻轻摆动枝干，像一位彬彬有礼的.绅士给大家鞠躬。年复一年，日复一日。你在山上默默的为人们服务，给人们打伞。岁月悠悠，泡沫聚散，你经历过都少沧桑和风雨，却依然矗立在岛上。
走进这片岛上森林，阳光透过树叶照射前方的路，好像在指引我前进。鸟儿在枝头向我说“你好”，小蚂蚁看见我这个庞然大物，竟爬到我的手掌上与我聊天。我俯下身，可爱的七星瓢虫想飞到我的头上。
原来岛上的朋友都醒了。
我加快步伐，向朋友们问好：嗨！歌唱家喜鹊，你什么时候开演唱会，记得告诉我哦；你好!大树爷爷，昨晚睡得可好，最近风大起来了，记得多加衣服；嘿！调皮的松树弟弟，老在树上蹦来跳去的，还不快点去采些松果准备过冬……
走到半山腰，看到一座金碧辉煌，但有布满灰尘的庙。我们走了进去，几根香平放在桌上，大家都停下脚步拜拜佛。
走出庙，外面下起了毛毛细雨，迎面吹来轻柔的山风轻抚我的脸庞。我没有带伞，踏一条幽径，漫步雨中。金莹剔透的细雨在树叶上翩翩起舞，跳起优美的华尔兹。雨渐渐大了起来，我躲在一棵榕树下，站立之处成了看雨与绿树那水淋淋嫩绿的好滴方。
摘下树叶，冲进雨中，一边跑一别挥手告别。再见了山里的朋友，后会有期！
望六年级作文6
在我的家乡，有一颗璀璨的明珠，它没有西湖那么绚丽，也没有洞庭湖那么奇特，它只是一个普普通通的湖泊，然而，它十分美丽，这是一种平凡的美丽，在我的心中，它的美丽，胜过千山万水，它，就是望花湖。
乘车飞驰于路上，一路看不尽的美景，大约20分钟，便到达望花湖，首先映入眼帘的是大门上的两个天女，她们在那里舞动着身躯，好像在欢迎四面八方游客的到来，进入大门便是一片绿草如茵的草地，旁边种着四季常青的树木，春天，阳光洒向草地，草地闪烁着金光，这时，正是鲜花烂漫时，五颜六色的花朵，在大树的簇拥下、在蓝天白云的映衬下，显得更加鲜艳，一阵微风拂来，花朵们散发出浓郁的.芳香，一阵阵沁人心脾，这片草地，给望花湖增添了一份光辉。
从湖向左，是一片小密林，当春风之笔点着蒙蒙的细雨渲染林子色彩之时，这里的树木显得格外苍翠，林子弥漫着春雨的清香，45°仰望天空，只看到零零散散的阳光，此时此刻，此情此景，我仿佛真的已与这密林融为一体，它的郁郁葱葱，为这里增添了一些幽静。
再往前走，就看到望花湖的庐山真面目，那是水天一色的景象，那是波光潋滟的绮丽，那是碧波荡漾的优美，它的周围尽是柳树，柳树被风吹起，就像一位少女舞动纤细的腰肢，在阳光的照射下，湖面显得波光粼粼，远远看去，宛如点点荧光，它们像在轻歌曼舞，如烟如梦的云衬托着它，显出勃勃生机，诗意画意都在水间流淌。
踏遍千里路让我感到的是大自然的美丽。而走到望花湖，我感到的是家乡的味道，现在，我以一颗赤子之心，赞叹家乡望花湖无与伦比的美丽。
望六年级作文7
二月，一年的转折点。强风依旧，只是镀上了一层火红色的气氛。
我的家门前有几排树，我也不知道是什么树。每天，这些树都挺拔地接受着风雪的洗礼，只有少数长的歪。
黄昏，在这充满诗意的时刻，我望着那些给落日做衬托的树丛。我在寒风下直发怔，于是忙跑去避风。回头一看那几排树，不由得想细想一看。
那些树丛末端的书高的吓人，那苍劲有力的纸条直插云霄。再加上冬日后的枯条和莫抽叶枝干，显得极其沧桑悲壮。可见它从去年的`秋日到今天有多不容易。就像现在的人们，奋斗了一生，在“夏日”的辉煌过后很快又在“秋日”隐退，最后只留下了枯枝。也许，“他”还会再次抽芽，再一次，再一次成为一个明星。要么，就默默的结束一切。
中间那排则常年翠绿，美中不足的是它们很矮，甚至有些还带着树冠倒下过。与那些树不同，它们十分满足于现在，而且也不愿意就收强风。别人称奇的是，作为中间人，它们不怕强风呼啸而过，而且还得到了充足的阳光。这很像中产阶级这，一辈子过的最然平庸，却不怕政治的动荡和物质的不足，满足于现在，高兴地过完一生。
最北边的虽然不矮，但由于受到的阳光太少了，从上到下，没有一点绿色。可是它们非常顽强地生存了下来。这又让我想起了“贫民窖”，几十个人窝在一起，吃着半碗热粥。这仅仅是为了生存下去，哪怕只剩下最后一些给养。不屈服于贫穷，不屈服于饥寒。
也许，我说不清我该表达什么，可是它们的做法都值得赞扬。社会上层的勇于竞争，中层的人们懂得满足，下层的人不愿屈服。如果真的有上帝，回味这些人们喝彩，不愧为立于大地上的勇者。最后，我想说每个人的生活都不一样，但不要忘记，是你选择这个命运，成功也是因为你的选择，要成功，请先学会适应和选择，高兴地回看一生。
望六年级作文8
时间过得真快呀，转眼又到了五一劳动节。假期里，我要和爸爸、妈妈一起去仰慕已久的兴旺农牧园。
车子开了大约两小时，我们终于来到了目的地。好开阔的地方呀：梨花园、樱桃园、桃花岛、草莓场……分布在园区的各个角落。最有意思的是这里的猪文化馆，听妈妈说，那里还将上演一场别开生面的小猪运动会！
妈妈买好了票，我们就迫不及待地进了馆，首先映入眼帘的是一头很大很大的家猪，听工作人员介绍，它的体重有一千多斤呢！真是一个天文数字！瞧它那大耳朵，就像两把大蒲扇；笨重的身体已经让它“寸步难行”了！再看旁边，几只刚出生的小猪仔搂作一团，可爱极了！还有还有，那边居然有一只小黑猪，全身黑得发亮，这可是稀有品种哦！它还有个美称——小金猪！看来猪家族还是非常庞大的，我们一行人边看边津津乐道着。
这时，耳边传来了运动员进行曲，哦，原来是小猪运动会即将开始了，赶紧去瞧瞧吧！比赛场还真是名不虚传：跨栏跑道、游泳赛道、两米跳台一应俱全。首先进行的是跨栏比赛，上场的是一群成年猪，看上去懒洋洋的，可裁判员一甩鞭子，它们只能加速“奔跑”，勇敢地跨过一道道栏杆，完成了比赛。接着又是一群小猪仔，个个精神抖擞的.，一鼓作气跑完了全程，真不愧是运动健将。
第二个比赛项目是游泳，它们仰着头，划着水，居然还会换气，逗得我们在场的人哈哈大笑。最精彩的要数跳水表演了，两名运动员可能是太紧张的缘故吧，站在跳台上很久都没有迈出步伐，我们在一旁也为它们捏了一把汗。终于，其中的一只不负众望，“扑通”一声下了水，溅起了高高的水花，可仍然心有余悸，站在水中颤抖着。不久，另一只也颤颤巍巍地下了水，完成了使命。哎，真是让人既佩服又心疼呀！
半天的游程让我对小猪有了新的认识，它们的聪明、可爱、自信、奉献给我留下了深刻的印象。
望六年级作文9
大家好，我是李白。我云游四海，见过许多名山大州，领略了祖国的大好河山。但是，今天游览的庐山瀑布，气势雄伟，让我一饱眼福！
我来到了庐山脚下，抬头望去，只见秀美的青山连绵起伏，好看极了！
横看，一条条山岭相连。侧着看，是一座座山峰在比高。真是奇峰林立、形态各异啊！
庐山不仅形态各异，颜色也很分明：有淡绿的、浅绿的、深绿的，还有墨绿的……好一片绿的海洋啊！
顺着石级而上，抬头往去，密密层层的枝叶，把阳光遮得不留一点儿缝隙。一阵风儿吹过，偶尔会有光线射入。鸟雀们也唱着婉转动听的歌：“光线在那里呀，光线在那里？光线被树叶遮掉了……”我低头看去，花草也十分美丽：有红的、黄的，还有蓝的……你瞧，小动物们也在快乐地游戏呢！
我看到了这么多的景象，高兴极了！
突然，山路一转，我看到了香炉峰上云遮雾涌，阳光照在云雾上，呈现出紫色，真是神秘莫测，身如仙境。“哗——”我听到了瀑布声，便赶紧往山上跑去。我远远看到了瀑布！
只见远处那瀑布像一大片的银色长发，更像一匹银色锦缎，还像一条白色的蛟龙，美丽极了！
我快速向瀑布的`方向走去。响声越来越大，这声音似闷雷滚动，犹如千军万马在战场上奔跑。我心喜万分，加快了脚步，马上来到了瀑布的跟前，只见瀑布从天而降，犹如天上的银河落下大地，这声音真是震耳欲聋！
瀑布咆哮而下，只见瀑布飞珠溅玉，撞到了瀑布低下，如千朵万朵的水莲花欣然怒放，美丽极了！
一阵凉风吹过，小水珠飘飘洒洒地吹响我的脸上，凉快极了！
我禁不住地赞叹道：“好一个壮丽的景观啊！”
望六年级作文10
愿望，有的人的愿望是当老师，有的人的愿望是当科学家。
我的愿望是成为一名优秀的数学老师，这个愿望藏在心里很久了。我想成为一名教师，因为我喜欢教师这个职业。老师这个职业很伟大，就是很神圣，老师是可以照亮别人的蜡烛。是人们践踏的地板，是辛勤的园丁，是学生心中的大样本。老师可以把自己理解的知识传递给学生，也可以教会他们做人的道理，教会他们如何做人，做人的基本道理是什么。因此，我想成为一名数学老师。
我想成为的老师和现实生活中的不一样。我将成为一名不同的老师，和我的学生生活在一起。搞好师生关系，多了解他们，多和他们交流。让他们开心，经常在合适的时候陪他们玩游戏。简单点，别那么累。另外，我绝对不会布置那么多作业，而是一点点。上课的时候我会多问他们一些问题，他们遇到不懂的'问题可以直接问我。每当学生做错事。我必须想出一个好办法来教育他们。让他们意识到自己做错了，并迅速改正，但也就是我不会做出一些不好的方法，我不会打他们，因为他们还年轻，我不会让他们讨厌老师。不要让他们不尊重老师，让学生知道老师做法的目的。当然，他们也应该获得更多的知识，有一个完美的未来。
为了实现这个愿望，我必须努力学习。经过几年的奋斗，一定要成为一名优秀的老师，学生心中最好的老师，学生最喜欢的老师。
望六年级作文11
星期天，我和父母去爬山。
刚开始，我们还是走平常的石阶。我们爬到半山腰的时候，父亲看到一家人要走一条危险的山路，就对我们说：“我们也冒险走一条山路吧，我会保护你们的。”刚开始有点害怕，想知道能不能摔跤。我父母鼓励我尝试新的东西，而不是走通常的道路。爸爸拉我上山路，我走在前面，爸爸在后面扶着我。我一步一步小心翼翼地走着。山路有点滑，好几次差点摔倒。爸爸让我弯腰把重心放低，这样比较安全。我走得很慢，怕摔倒。过了一段时间，我就没那么紧张了。我回头看了看。太陡了。我感到非常自豪。沿着石梯走，感受不到这种快乐。在路上，我们遇到了树根，我踩在了上面。不到10分钟，我们到达了山顶，比平时快得多。
下坡的.时候，爸爸说我们又走了一条下山的小路，但是还是很危险，很滑。我摔倒了，在路上碰到了树上的藤蔓，就挂了。下到山脚，路边的树上有很多麻雀，慢悠悠的走着，飞着，一点也不怕人，很可爱。妈妈在灌木丛中抓住了它，抓住了一只麻雀。它的羽毛是深棕色的，它的小眼睛可怜地看着我们，它锋利的嘴和黄色的脚。我妈把麻雀放到我手里，我感觉它的脚在抖，痒。我用它拍了张照片，爸爸把我们的照片发到微博上。我不情愿地让它飞了，让它去找妈妈。
我和爸爸说：“今天不走这条山路，就看不到这只可爱的麻雀，体验不一样的快乐，要多尝试，不走寻常路。”
望六年级作文12
暑假里，妈妈带我去平江石牛寨旅游。连续几天，我们爬山、玩水、举行篝火晚会、欣赏歌舞表演，玩得不亦乐乎。其中，最让人难忘的是惊险刺激的急速下降野外拓展活动。
那天，我们徒步走在去往石牛寨的路上，不一会儿就来到了传说中的恒望大桥。大人们凭栏欣赏美景，我和小伙伴们在桥上追跑。只听带队教官黑哥一声吆喝：大家集合了，今天我们要在这里完成一个拓展任务，那就是“速降”。我瞬间手心冒汗、心跳加快：我的个天啊，桥悬空那么高，光是从上往下看我都有些心慌，要速降下去该有多危险呀！这会儿黑哥已经在为我们做起了示范，看着他半个身子翻过桥墩，我不禁为他捏了一把汗。哎呀！他整个人顺着绳子往下滑，都悬在半空了，我不由胆颤心惊，这绳子要是断了，这要是摔在乱石上……嗯嗯，想想都怕怕！可一眨眼功夫黑哥就安全降落到了桥下的一块大石头上，而且毫发无损。人群中立刻想起了一阵掌声，我也不由得佩服起他来。
同行的几个叔叔阿姨自告奋勇地尝试了急速下降以后，我的几个小伙伴也相继在大人们的鼓励下完成了这项高难度的.任务。看着大家脸上那胜利的微笑，我跃跃欲试，但又极度害怕。妈妈仿佛看穿了我的心思，她拍拍我的肩膀对我说：“有想法就行动起来，男子汉要敢于挑战！”小伙伴们也在一旁为我鼓劲加油。最后，在大家的怂恿下，我也决定壮着胆子来一次。妈妈帮我快速地穿戴好各种装备后，我来到桥边正准备跨过桥墩时，又不由自主地害怕起来。妈妈轻声鼓励我：“宝贝，不用怕，你身上系了保险绳，无论如何也不会掉下去的！”对呀！我不是头上带了安全帽，身上绑了安全绳吗？我堂堂男子汉，上过屋顶下过楼房，爬过山尖还涉过河塘，我又不是胆小怕事的小姑娘！看我的！于是，我一个深呼吸，不慌不忙地跨过桥墩，双手一上一下抓紧扣在胸前的绳子，双脚稳稳地蹬在桥身上，身子慢慢往后仰。接着，缓缓地移动双脚，小心翼翼地踩着桥身，一步一步往下移动。最后，我两脚一蹬，整个人瞬间离开桥身悬在了半空，阳光照耀着我，山风吹拂着我，我与大自然完全融合在一起了！
没多久，我就安全地降落在一块石头上！周围响起了阵阵欢呼声，我也忍不住狂呼：“我成功了，我成功了！我又一次战胜了胆小的自己，我是勇敢的男子汉！”山谷马上回复我：“勇敢的男子汉，勇敢的男子汉……”
望六年级作文13
望是对秀丽风景的观望，是对心心念念的人与事物的盼望，而在生活中我也有许多类似的“望”。
每当八月十五中秋之时，我们便会一家人齐聚一堂，一同望月，我和家人们团聚在一起，嘴里吃着香甜的月饼，一轮明月挂于高空，群星闪烁。皎洁的月光将周围镀满银色，添上一层朦胧的薄纱。看着这美丽月景，我想着：月宫中真住着嫦娥仙子吗？我真想亲眼去看看，我就这样望着璀璨的夜空，流连忘返。这，是观望之“望”。
妈妈已出差两个月不曾回家了，我每天都在家焦急的等待，我总打妈妈的电话，常常询问：“您什么时候会回来呢，还有多久回家？……”我看着家中妈妈的衣物照片，也总会盼着想着她能早点回来。我想起与妈妈一起时的.回忆，看看日期，我嘴里喃喃：“再过两天她就会回来了……”我在客厅里踱来踱去，总会想着她什么时候才能回来。这，是盼望之“望”。
外公生病了，在医院住院，状况也不太乐观，我们一家人决定去看望外公。来到医院，我将带来的水果提给外公，并说：“外公，你一定要快快好起来。”接着，我又帮外公端茶、喂药、洗水果，直到傍晚才离去。这，是看望之“望”。
生活中的“望”是如此多样，需要我们用心去体会。
望六年级作文14
“加油！”“好了，快点！”我在找名气，湖里都是人，赛龙舟！我不由自主地跑了过去。
“砰，开始！”裁判下令。几只龙船如箭般跳了出来。看，第二艘船在前面很远的地方。它全身红色，金色的尾巴和头一起抬起，仿佛在说：“第一个是我的！”耶！有龙舟要追！十米，五米...这时，第二艘船上的鼓声变得更急了，船员们训练有素，加速前进。他们还喊口号，后面的船员吓了一跳，失去了位置。他们中的一些人开始转向，但船员们很快调整了动作，加快了速度。但是已经落后了。
回头一看，啊，领头的龙舟回来了，另一艘也在掉头。后面的龙舟头上有红、绿、黄三色的毛，脖子上挂着铃铛，两只明亮的眼睛，可爱又俏皮。追上来，追上来！两条船齐头并进，劈波斩浪。
后面的龙舟也不甘示弱，追了上来，正好最后一艘船追上了！它来势汹汹，火红的眼睛里似乎燃烧着一团熊熊的怒火，身体杀气腾腾。看的`中途，几条龙舟在追来追去，前两条龙舟在中原争抢看谁的花落。我紧张地屏住呼吸，眼睛不眨地盯着湖面。“唰——”领头的龙舟一开始是划上岸的，龙舟上戴着大红花，好艳丽好漂亮，因为是辛苦挣来的。
只要自己努力，就会有收获的快乐。
望六年级作文15
望，向前望，边走边望。
我总是在上课时四处望，望窗外的一片蔚蓝的天空，望讲桌下的一本作业，望后边黑板上精致的板报。望着望着就失了神，眼神直勾勾地愣了好一会儿。
“我来念一下上次考试的成绩。”老师清亮的声音又把我带回了课堂，望着那一叠厚厚的卷子，心里不由地紧张了起来。等听到自己的名字和分数后，我重重地叹了一口气，却不明白为什么自己总考不到理想的分数，为什么总是差那么几分，为什么别人总考得那么好。我收回脑中杂乱的思绪，望向班长那批着“97”分的卷子，默默地定制了一个小目标。
放学的'路上，我抬头望了望天空，似乎也没有上课时那样吸引我的注意了，可是肩上的书包却格外的重。一切都显得很安静，我又不由自主地加快了脚步。
晚上，我告诉了妈妈自己的想法，就回房间了。从那一刻起，我这学期最艰辛的一段时间就开始了，首先是阅读大量的经典，每天晚上完成作业后，都能看见一本练习册放在我的书桌上。再来是课外拓展班，一周根本就没有休息的时间。从早到晚，我在各个地方奔波，有时还会迟到。每当我望望周围的人，望望那些走在我前面人的身影，我又坚定起来。
就这样，日复一日地，不停地向前望，不断地走，在期末考试中，我取得了优异的成绩。那时回想起来，自我努力的时间里，也没有再四处望，而是向前望。
只要向正确的方向望，望着，走着，就会达到你的目标。
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