六年级年的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
那段时光是所有人一生都不会忘记的;那段时光懵懵懂懂，但却是一生中最单纯，最快乐的。你若问我那段时光是何时?我会准确无误地告诉你，那就是童年。
我有这么一件童年囧事。记得有一次上完体育课，因为刚打完篮球，我累得气喘吁吁，满头大汗。口干舌燥的我难受极了。于是拿出水杯准备补充身体内的水分。这时我才发现，水杯里空空如也。这可如何是好？看来只能硬着头皮向班里的同学一个一个借水，可是他们也很渴，都不愿借给我。这时有一个人“好心人”给我出了一个主意，说：“你可以去厕所的水龙头接水啊！”我傻里傻气地想：好像还真的有些道理，喝了又不会中毒。我内心的渴望加上我对水的渴求，于是，我真的去厕所接了一杯水。
接完水后，我便开怀畅饮，不一会儿就把一杯水喝完了，原来厕所的水也没有什么怪味。
不知道这件秘密被哪个同学知道了，把这件事在我们班里传得沸沸扬扬。这时，许多同学跑过来问我这件事情是不是真实存在，我对他们的询问不理不睬，但在我的心中，我已经无地自容了，恨不得找一个地缝钻进去。这件事一直在我们班传为笑谈，在全校有广为流传的趋势。事后我对干了一件这么愚昧、无知、可笑的事而感到后悔莫及，很长一段时间我在同学面前都抬不起头。现在我想起也会感到有些可笑。
童年就像天上的星星，一眨眼就天亮了，星星也消失了，但童年不会像星星那样会再次出现，而是一去不还了。看着童年的`照片，又抬头望望墙上的挂钟，那个可笑的童年又重临于我的心头……
六年级年的作文 篇2
我好想有一双翅膀，带我飞到世界的每一个地方；带我做我一切做不到的事；带我飞出重重困境，找到希望......
我好想有一双翅膀，飞到长城上，感受长城的威武壮观，体验长城的神圣、不可侵犯。
我好想有一双翅膀，飞到桂林，感受桂林如诗如画的景色。青的山，绿的水，一切都是那么美！
我好想有一双翅膀，飞到草原，感受草原的辽阔，微风吹拂身体的感觉是那么惬意。
我好想有一双翅膀，飞到红军长征经过的雪山、草地、铁索桥。感受铁索桥上留下的艰难、危险和亲情、温暖。
我好想有一双翅膀，飞到长江、黄河，感受它们的汹涌澎湃，浩瀚无边。
我好想有一双翅膀，飞到祖国的每个地方，为沙漠里干渴的人们带来水源，为炎热的地方带来凉爽，为贫苦的人们带来财富，为没有家的人们找到能够安居乐业的'地方......为各种各样有困难的人带来各种各样的帮助。
我好想有一双翅膀，飞到世界各地，一览世界的全部好风景。
我好想有一双翅膀，带着祖国母亲飞快的进步，不让祖国母亲再受到任何伤害。
我好想有一双翅膀......
六年级年的作文 篇3
用你的笑容去改变这个世界，别让这个世界改变了你的笑容。——题记
此刻，洗衣机正在欢唱，卷起哼哼唧唧的波浪，独自旋转着，踢踏着夜深时的清凉。我放下手里的牙刷，思绪也跟着这哼哼唧唧声，再次回到了那个过往。
来到南方的水乡，感到何事都十分新鲜。淅淅沥沥的小雨洒落，真是清明时节雨纷纷。古道茶楼依旧，龙井的清香，透过窗棱散出。远处的青山都显得若即若离。这一水乡景色竟是如此美丽。
疏黄的太阳缓缓偏移，美丽的晚霞跳着舞出现了。我踱步在石板小路上。忽然，一阵悠扬的二胡声传到耳边，那乐声宛若风轻柔的抚摸，又如嘴中巧克力的丝滑，刺更恰似游龙穿云，忽上忽下。
我蓦然回首，放眼望去只见一位盲人坐在街边，拉着二胡。老人一头白发，嘴中哼着曲子，手指划过琴弦，头摇晃着，仿佛进入了无我之境。我再仔细一瞧，他空洞的.双眼蒙上了一层白雾，惘然地看着前方。面前铺着一张破破烂烂的布，布上挤满了日常用品。
不知不觉，我和老人聊了起来。
“您老为啥眼瞎了还出来卖东西？”老人听了我话，说：“虽然我眼瞎了，但我卖东西，一样可以赚钱。”说着，他面对着我笑了笑。那双手再次灵巧地沿着琴弦跑动，淌出美妙的乐音。我一下子被感动了，一个盲人没有自暴自弃，而是坚强地活着，对新生活报以微笑，希望。这一瞬间，在我看来，竟是如此美丽。
的确，坚强，有时不是面对悲伤时不流一滴泪，而是擦干眼泪后继续微笑着面对以后的生活。过去的一切均已结束，未来都重新开始。
所以，请不要奢望所有的阳光都照在自己身上，要知道，自己的笑容才是最灿烂的。
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