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实用的六年级作文300字
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
我们马上就要离开生活六年的学校了，告别朝夕相处的老师同学，跨入新的学校了。我们有美丽的校园，但我最喜欢的是二楼的六二班。
在这间教室里有一群活泼可爱的小学生男生长的还行女生特漂亮，他们每天在教室里一起学习一起为一个学生过生日，一起快乐一起哭。但是他们不团结，遇到困难一个一个的把责任推到别人身上。
让我印象最深的是那次我们被李校从早骂到晚上。上午是因为没有把桌子上的东西收拾干净，回到班级后男生把责任推到女生上，女生说不是我们就这样男女生吵了一架。我觉的我们是一个集体不应该推责任应该一起面对困难。遇到困难迎难而上。
在来回忆我的`小伙伴，记的一年级的陌生二年级的了解三年级成为朋友四年级成了姐妹五年级的闺蜜六年级一张卷子一场考试解散了。感谢你们这六年来对我的帮助。还记的我们在宿舍里，高媛给我们表演搞笑的动作，还有我们一起编诗哪真是八大才女，歌词接龙我们胡编乱造就自己是一名歌手。这些事从我脑中闪过。
走过春夏秋冬，明年又开始新的出发，请不要担心害怕，告别了青春的美丽童话，我们都已长大。我会永远记住六二班的同学，最后祝大家小升初成功，初中生活快乐！下次再见！
六年级作文300字 篇2
梦中的海，它是蔚蓝的，比天空那种蓝还要蓝，再带点绿，说不出的美，很淡很淡，犹如茉莉花的清香，淡雅幽香。里面的鱼儿没有腥味儿，畅快地在海中游动。
清晨，当我从睡梦中醒来，云雾漫天，我被浓浓的大雾笼罩着，看不清大海，眼前朦朦胧胧，模模糊糊，只听见海浪源源不断地向沙滩扑来，时大时小，我坐在海边，欣赏那雾中的海，一排海浪朝我扑来，近了，近了，它扑打着我的脚丫，一浪接一浪…… 太阳揭开了雾的神秘面纱，朝阳从地平线上越出，难道，太阳也住在海里？蓦地，雾散了，大海辉映出太阳的美丽。海风，默默地吹拂着海面，泛起鱼鳞般的波纹，它拂过我的`面颊，透过一丝凉意，无比舒心，使人心旷神怡。
软软的沙滩上，踩上去无比的细，沙粒也许曾经过海水的洗涤，无数次地扑打，它是白的，好似粗沙磨出的粉沫，让人爱不释手。
我躺在沙滩上，倾听海风的呼呼声和海鸥的鸣叫，海浪轻轻地拍打着沙滩，好像母亲轻轻地抚摸着我的额头，我在沙滩上慢慢地睡着了……
六年级作文300字 篇3
加油，加油！这是怎么回事，告诉你吧，是我和哥哥在天津的海滨浴场比赛游泳呢！
刚到暑假，我们全家一起去天津游玩，到了天津，我迫不及待地想看大海。上午十点左右舅舅就带着我们来到海滨浴场，远远地我看到了深蓝色的大海一望无际。我兴奋地以最快的速度跑过去，跳进大海，像小鱼一样在水中嬉戏。这时，哥哥也来到我身边，我们俩一起打水仗，“战斗”很激烈，弄得我俩满头满脸都是水，“战斗”结束后，舅舅建议让我们举行一次游泳比赛，目的地是姥爷的`手。“开始！”舅舅一声令下，我俩争先恐后地往目的地游去，一会儿我在前面，一会儿他在前面，简直不分胜负。我们奋力地游啊，游啊，最后，哥哥还是比我早一步到达终点。
一会儿，我们回到了沙滩上，我们俩躺在沙滩上，沙滩软软的，白白的，躺在上面可舒服了！舅舅走来说：“你俩趴下。”我们不知道怎么回事，但还是乖乖地趴下了。接下来，舅舅、妈妈和阿姨开始往我们身上堆沙子，不一会儿，我俩就只剩下手、头和腿在外面了。
最后，还给我们俩背上画了两个乌龟壳，这下，我俩就成了两只又笨又可爱的小乌龟了。大家都开心地笑了起来了。我们玩得真开心呀！
六年级作文300字 篇4
树林里，一只小黄雀，唧唧喳喳地，像是在说：“春天终于来了。”
我，一只小蚂蚁，感受到了春天的气息，走出了洞，一股暖流流进我的心田，我情不自禁地说：“真暖和啊!”
我悠闲的爬到河边，水已经融化了，发出“哗哗”的`声音。啊!水真清澈，一望见底。岸边的小草睁开惺忪的双眼，捧出一朵美丽的小花，散发出令人陶醉的清香。
的肚子“咕咕”的叫了，我找了些食物，吃饱了便躺在草地上休息。突然，“啪”终于开出了第一朵花瓣，在阳光的照耀下，兴奋地说：”终于见到了美好的世界了。“小青蛙醒了，“呱呱"的叫着。小河说：“青蛙老弟，快来洗澡啊!”“好啊”青蛙说完，就“扑通、扑通”跳下水，仰起圈圈波纹。仰望天空，燕子们在天上有说有笑，不时在天空中做各种动作，那姿势真是优美，像是一名优秀的舞蹈人员。闭上眼睛，远方的孩子们的笑声在我耳朵回荡，还有孩子们做各种游戏的快乐。我感觉到了春天的气息，春天就像一阵风，轻轻都来到我们的身边，使我们感觉春天想和我们捉迷藏，春天仿佛是一首摇篮曲，把我送回梦乡。
六年级作文300字 篇5
望着这些硬币，那一幕又一一展现在我的脑海中。又是一个放学的下午，我乘了一辆公共汽车准备回家。
上车后，我左手拉着扶手，右手摸了摸口袋，拿出一元硬币，正要将它给售票员，不料手指一滑，硬币掉入了车厢的地面。我蹲下来，那边看看，这边瞧瞧，谁知车子突然急刹，害我差点摔了个大跟头。突然，一枚发光的硬币从我眼中闪过，我正准备去拿，可正要下车的乘客都纷纷挤出了车厢，连同那枚发光的硬币也给带出去了。
售票员看了，不耐烦地说：“小朋友，你到底付不付钱呀。”
一位叔叔看了说：“小妹妹，这个是不是你的钱？”叔叔边说边钻入一个黑暗的角落拾起一枚硬币。看见了这枚硬币，我好似看到了一位救星。“谢谢您！谢谢您！”我感激地对这位陌生的叔叔说。说着，我把钱递给了售票员。
在车上，我们有说有笑，过了一会儿，他下了车。突然，一位阿姨对我说：“小妹妹，那元钱是他扔进角落再假装捡起来给的。”那一刻，我怔住了，好像世间的事物都停了下来。我心想“他和我非亲非故，却愿意替我付钱，这真是令人感动善意的'谎言啊！
原来这是善意的谎言，这位叔叔的举止我会永远铭记在心的。
六年级作文300字 篇6
今天天气很好，我便决定在这个冬日温暖的午后当一回多愁善感的诗人，也附庸（ｙōｎɡ）风雅一回。
阳光如牛奶一般从树的缝（ｆèｎɡ）隙（ｘì）中倾泻而下，偶尔吹来几次小风把树叶摇得沙沙响，像树叶精灵唱着美妙的歌儿，跳着优美的舞蹈，这样的景象怎能不令人沉醉呢？
温暖的风迎面吹来，让人觉得暖洋洋的，好像春天来到了身边，我似乎闻到了空气里香甜的.花朵的气息。因为我选的这个地方地处偏僻（ｐì），所以街上基本没什么车，没有喇叭的声响；没有热闹的人群，一切都那么美好，一切都那么静谧（ｍì），让人惬（ｑｉè）意至极。
天上的云聚而散，散而聚，我心里那种惆（ｃｈóｕ）怅（ｃｈàｎɡ）感也似乎随风而散，有的，只是那种第一次拥有了自我独处时的喜悦与悠闲，生活不全是忙碌和繁重的作业，这样的感觉真好。
如果可以，我想一直沉浸在这个世界里，如果可以，那该多好……
六年级作文300字 篇7
又到除夕岁末，家家户户都喜气洋洋地撕去旧春联，乐陶陶地换上新春联。小小的路面上，扬扬洒洒的落下一层红，就象一年的积淀，一整年的时光流过，悄无声息的只剩下这层沉淀。
又是一年，
撕去旧春联，总会留下一圈糨糊的痕迹，一年一圈，越来越多。小时候，很讨厌这一圈又一圈的粘痕，那该死的糨糊怎么也弄不干净。而今，蓦地发现，这一圈又一圈的粘痕就像是岁月的年轮，一年一年，毫不留情地附上门板，层层叠加。
白驹过隙——人们似乎很很钟情于用这个词来形容人生。我很想知道有多少条隙供白驹跃过，或许只有知道这个数字我才能好好珍惜这有限的'几条隙。
但毫无疑问的，我们的年轮总在增加。这使得我们象苹果一样，越来越大，然后成熟，落地，最后渐渐萎缩，身上出现难看的褶皱，消失？对，消失！
不！不甘心！是吧！大把大把的年华，怎能容忍就这样被年轮吞噬，消耗？！就象流星，即使生命的出人头地只有短暂的一瞬，但是就算燃烧自己，也再所不惜，是吧？
六年级作文300字 篇8
我好想有个自由空间！这是孩子们的一个梦想。六年级这个压抑的学习生活已让我们喘不过气了，自由分配的时间自然少了许多，有的同学说：“当然了！六年级可是人生中的第一个转折点，失败了，你就无法再站起来。”没错，他说的非常对，但是，你们有没有想过，这样做会给我们造成哪些必然的损失呢？
如果一天到晚的我们埋头苦干，我们就根本无法再控制自己：我们会在写字时把头埋在书本上，使眼睛近视；我们会再感到厌烦的时候和同学传纸条或小声聊天；我们会不写作业，因为我们觉得在学校做的已经够多了，没有必要写作业；我们会……
可能你觉得我说的.有些夸张，但事实证明并不是这样：有人做过统计，在网吧里人数做多的就占要面临一些重要考试的孩子，他们之所以会去网吧，大多是因为学习压力太大，想找个地方发泄发泄。
我好想有个自由空间，这样我们就可以不用一天到晚的学习，在作业堆里游荡；我们可以自己分配时间，做自己想做的事；我们可以和朋友一起，去互相打闹；我们可以……
如果有个自由空间，我们可以干很多很多事，可是，你们觉得，根据现在的条件，可能吗？
六年级作文300字 篇9
我的难忘的事多得就像天上的星星，树也数不清。现在我就捡一棵最亮的星星讲给你们听。
今天早上，我听同学在议论，今天我们全班同学要给丁子媛过生日。
果然不出我所料，左美玲做完操，回到教室里，就打开讲台上的一个大盒子，里面装的是一只大蛋糕，全班同学惊呼起来......“来了！来了”！王进贤一声高喊，丁子媛被王进贤蒙着眼睛走进了教室，杨老师轻轻地把丁子媛眼睛上的'红领巾解开，我们唱起了生日歌，在动听的歌声中，在我们真诚的祝愿中，丁子媛流下了感动.幸福的泪水。
“吹蜡烛！吹蜡烛！”丁子媛一口气把蜡烛吹灭了，“好！”我们拼命地鼓掌，杨老师把蛋糕上的蜡烛拿掉，请丁子媛切蛋糕，我们每个人都吃到了又香又甜的蛋糕。
有人还一展歌喉，这时候，歌声和笑声融为一体。
我们纷纷献上礼物，有风铃，有钢笔......
今天真开心！
六年级作文300字 篇10
爱国是一种责任和道德。战争年代的爱国，需要用生命、鲜血来体现;而在和平年代，爱国的表现就不同了。对于我们学生而言，学好知识、领会掌握祖国的语言、文字、文化和历史、从点滴小事做起，保护环境、奉献爱心、遵纪守法......都是爱国的表现。
北京二中的梁帆那种爱国的精神，令我很是感动。梁帆参加了在荷兰举行的：“世界和平为和平为未来”的活动。参加这次活动的84位少年儿童来自世界各地50多个国家，梁帆是唯一的中国孩子。他们下塌在诺维克镇临海的郁金香海滨宾馆。
活动开始后，梁帆看到50多个国家的国旗高高的挂在宾馆门前的旗杆上，可却没有中国国旗，他急忙而礼貌的问活动组人员罗西，罗西抚摸着他的`头说：“我们没及时找到中国国旗。”
就餐期间，梁帆看到了桌上的粉红色桌布，便说：“如果找不到中国国旗，那就把这粉桌布染成红色。”美国教师史蒂夫感受到了中国孩子对自己祖国的热爱和强烈的民族自尊心。
活动组委员答应了，几经周折，中国国旗终于在习习海风中飘扬在诺维克上空。爱国是重要的!!
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