【精华】回忆六年级的作文300字3篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的回忆六年级的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
回忆六年级的作文300字 篇1
五年级的我，还在西塘小学读书。但现在的我，却是在南山小学读书……
还记得当时爸妈正决定要搬家时，我马上反对，为什么？因为我不想离开西塘！我苦苦哀求着妈，希望至少让我待到毕业，因为我不想失去我最亲爱朋友，我不想失去最疼我的老师，我不想失去整个西塘啊……
在西塘的每一个日子里，是我最开心的日子！我不懂！难道妈一定要让我这么痛苦吗？当时的我，就像快崩溃了……我真的不懂！为什么？难道要我待再西塘的最后一年……都不行吗？
西塘，曾经是我一个陌生的地方。但如今，却是我依依不舍的地方。我好恨我自己没把握在西塘的时间，那些对我来说珍贵的时间……
直到暑假，我仔细的想过了！我的情绪也慢慢稳定下来，我不再难过，我也不在绝望，所以我会以一个平常心去面对未来，走向未来的路。
刚转到南山，对这个地方少许有些陌生，但相处久了也发现，同学们对我都很好呢！他们会帮助我走向未来路，一路上更加以支持，我真的很谢谢他们。就算有那些令人感伤的过去……我还是会加油的，因为不管是西塘还是南山，大家都是我动力的来源啊！希望未来的我，会更快乐！
回忆六年级的作文300字 篇2
六年的时光就这样离我而去，我在我的母校中快乐成长，渐渐的长大，从幼稚变得成熟，从无知变得懂事，从顽皮变得严肃！
记得在三年级的时候，因一次摔跤而擦破皮、出血了，痛得哭了，老师忙走过来，扶起我，用温暖的语言，慈爱的声音对我说：孩子，不痛不痛，要坚强，我站了起来，忍着痛，老师微笑着，带着我到医疗室，擦擦药，老师这样对我说：可以了，快去上课吧！
在学校与同学们的嬉戏声，与同学的欢笑声，就这样飞走了，我舍不得它们飞走，在一间洁白的`教师，听着老师上课，在一间洁白的教师里写着作业，看到老师打的红钩钩，打到评语“优”！我是那样的兴奋！快乐啊！
六年的时间去得真快啊！就这样，我变成了青年人了，不再是儿童了，不会再那么天真了，！
母校啊母校！我舍不得你，舍不得你的一草一木，一砖一瓦啊，母校！再见了！
回忆六年级的作文300字 篇3
在我一生中一共有两个亿，第一个是记忆，第二个是回忆。
我有一个形影不离的好朋友，他叫宋宏震。我和他是从小玩到大的伙伴，有福同享有难同当的在一起八年了。他个子很矮，所以我一般都叫他“小宋”。我们之所以感情这么好是因为以前发生的事让我们记忆深刻。
一天，我和小宋跟几个小同学在广场上打羽毛球，玩的是三局两胜。到赛点时该轮到我发球了。在我发球时心里就想，小宋从来都打不过我，如果让他赢了那我岂不是很没面子。我可再想个办法。就在这时，突然来了个阿姨要从小宋身边经过，我灵机一动，马上把球往那发了。阿姨正好挡住小宋的目光，所以小宋没接到球，这局我获胜了。
小宋对我说：“你个赖皮，有种再来一盘。”
我说：“不行，该别人了。你再等等吧。”
小宋还说：“切!玩不过我还说呢。”
我生气了，上去推了他一下。小宋也生气了，翁了我一下。我们就这样打了起来。旁边的人一直在劝架，把我们拉开了。
后来，我和小宋各自沉默了一会……
然后我和小宋一块向对方说了一声对不起。最后抱在了一起，这个广场成了我们忏悔的天地。
每个人都有难忘的记忆，为什么不把这些难忘的记忆都化成美好的回忆呢？
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