【精华】六年级作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
打开窗户一丝丝凉风抚摸着我的脸。今天的天气是那么的蓝，空气是那么的新清，我贪婪地吸着。
我走到书柜旁，反复地查看我的那本《斑羚飞渡》。那可是我最喜欢看的一本书。我跑到妈妈那里焦急地说：“妈妈，我那本书呢，怎么找不着了？”妈妈不好意思地说：“噢，《斑羚飞渡》呀，我以为你不要了，所以当废品卖了，对不起。”我伤心极了，豆大的泪珠从我的眼眶里蹦出来，我瞪大眼睛生气地说：“你怎么把它卖了，你不是个好妈妈。”说完我跑进卧室抱着枕头哭了起来，妈妈也追了过来，在外面不停地敲着门。
夜晚之神来了，妈妈停止了敲门，我心理想，妈妈太坏了，妈妈太坏了……晚上9点多，门外又响起了“咚、咚、咚”的敲门声，随后又传来了响亮而急促地敲门声。“好像是爸爸。”我停止了哭泣，走到门前，我双手把门拧开了。我抬起了头看到了生气地爸爸，又看到了额头布满汗珠的妈妈。爸爸抓起我的手“啪”地一声给我了一个东西，我看是《斑羚飞渡》，一本新的，上面还滴着几滴热乎乎的汗水。爸爸用手指着我，火冒三丈地说：“你知道不知道，你妈妈为了你这本书，跑了多少路，而你只会生气。”爸爸说完扭头走了，只留下了我和妈妈，我想太笨了，是我不好呀，我扑到妈妈的怀里，说了声：“妈妈，对不起。”而妈妈什么也没说，只是微笑着轻轻地抚摸着我的头。
这件事让我记忆，但更忘不了的是那本滴满汗水书，还有一个爱我的妈妈，一个慈祥的好妈妈。
六年级作文 篇2
我上一年级的时候把字写得歪七扭八的，老师完全看不清我的字，有时候连我自己也看不清写的是什么。比如我把“口”字旁直接写成一个圆，把拼音写成一条波浪线，把“人”字写成一个叉叉，是不是看不清呢？还有时把回的“回”写成两个圆圈，外面一个大圆里面一个小圆，写的时候可快了。就这样，我已经习惯这样写，越写越快，越写越不好。当然，这样我也经常被老师提醒，重新写作业的次数可是真多呀。爸爸终于忍不住了说：“你这已经什么都不像了，字如其人，连你自己都不像个人了样。”
于是爸爸给我买了一本字帖，要我每天写两页，我还真有点不愿意呀。那时正在放寒假，因为我每天要玩玩具、做作业，所以没时间写字，总是拖了又拖。爸爸发现了问题，就减少了我的书写练习，要求我每天写一页，我按照爸爸的书写方法“一看、二写、三对照”来练习。终于经过一个寒假的练习，我的字已经写得比较好了，仿佛我自己也长帅了呀，不是说字如其人吗。
我把铅笔字写好之后，爸爸又要我练毛笔字，我们全家都会写毛笔字，尤其爷爷的毛笔字写得好，在附近都很著名呢。有些人家办喜酒就会请爷爷写对联，爷爷还写了一些作品印在册子上。于是我去找爷爷学毛笔字，爷爷说：“首先要把笔拿好。”。原来握笔和抓鸡蛋是一样的，真容易。首先是写“一”字，我拿着笔不停地抖，写出来像蚯蚓了。爷爷告诉我不要着急，慢慢写，就会写好的。写字要磨墨，很不方便，还浪费纸，所以我买了不用墨用清水都能写的笔，还买了一写上就会干的纸。有了这个以后，我随便就能写字了。渐渐地我的毛笔字也写好了。现在读三年级写钢笔字了，我也能认真地写出工整美观的汉字了。
啊！写字真是个难忘的过程啊。
六年级作文 篇3
友谊，是一个永恒的话题，它像小河川永久流过的河水，像小鸟自由翱翔在无边的天空，像小草生长在广阔的草原之上，像......而我，却感觉，我的友谊就像被一串“爱”的钥匙紧紧拴在一个链条上，只有拥有这串“爱”的钥匙，才能开启我的链条，这个人就是于婷。
于婷，拥有着一条纤细的大长腿，有着一双炯炯有神的大眼睛，梳着个马尾，就立刻显得精神多了。我们俩是从四年级认识的，从那以后，我们俩整天形影不离，恨不得就像一对双胞胎姐妹，每天在一起睡觉，一起吃饭，一起逛街，一起玩耍......
于婷在我心中，就是十全十美的，但由于她的一个习性而造成了她的唯一一个缺点，就是一心二用，静不下心来。比如说，在写作业时，在动脑筋时，这时必须需要一颗静下来的心，而于婷那，就是东奔西窜，要不就是心里烦躁，总之就是静不下心来。而我欣赏的`就是她最纯真的童心，她就是一个天真、可爱、永远也长不大的女孩儿。
就在那天，乌云密布，大雨倾盆，刮着令人心寒的北风，一切事物都停止了躁动，仿佛都在听从着老天的安排。同学们都有家长来接，而于婷今天没有骑车，也没有人来接，只能自己孤独一人，自己走回家中。我们俩在雨中告别，我望着于婷的身影，看着她一步步走在雨中，我的心都在为她打颤......
经历过那么多的事情，能与我有福同享有难同当的几乎只有于婷了，我相信，我们俩之间的链条一定会更加牢固。
六年级作文 篇4
“啊！真的拉不开？”“奇怪，这是为什么？”······一阵阵疑惑不解的声音从六（1）班的窗口处飘了出来，似一道流萤，划过耳际。
此时的你一定很好奇，想看看六（1）中队又发生了什么“怪”事吧！别急，来，跟我一起，轻轻推开门，跨入六（1）门槛······
“同学们，我来考考你们，如果将两本厚厚的，并且页数相同的书的每一页都夹在一起，再用力拉，你们觉得这两本书拉不拉得开呢？”这天下午上完第二堂课，张老师不知道又冒出了什么鬼点子。只见他一边拿着书，一边笑眯眯地问道。
“拉得开！”“拉不开！”台下的同学们热火朝天地讨论起来。张老师待我们讨论完，意味深长地说：“一切推理都必须从观察与实验中得来。口头上说得都是无稽之谈，关键要落实在行动里。”说完，张老师立刻请了一位同学上台，让他“大显身手”一番。
只见这位同学胸有成竹地走上台，不紧不慢地拿起这两本紧紧“抱”在一起的书，深吸了一口气，随后用力拉了起来。这位同学的手用力向不同的方向扯，见这两本书没被拉开，他的脸上闪过一丝不易察觉的惊讶，随后再次咬紧牙关，双目紧闭，使出了洪荒之力，书本还是纹丝不动，就如两个紧密配合的好兄弟。
“老师，就一个人拉，肯定拉不开！你应该叫两个人上去拉！”台下的一位同学迫不及待地叫了起来。张老师示意那位同学坐下，随后又请了两个身形都差不多的女生。这两个女生又矮又瘦，如同两根细细的竹竿，走起路来摇摇晃晃，仿佛一阵风就能将她们吹倒，令人不禁有些担心。
只见这两位女生迈着小碎步走向讲台，两人各拿一本书，用力朝自己的那个方向拉。只见她们的脸涨得通红，额头上布满细小的汗珠。从远处看，就如两棵纤弱细小的竹竿，弱不禁风。过了好一阵子，这两女生也没有把书本拉开，两兄弟反而抱得更紧了。台下的同学立马说道：“老师！她们的力气太小了！拉不开很正常。你应该叫两个力气大点的男生上去，不然就算拉得时间再长书本也不会分离。”听了他的一番话，同学们也颇觉有理，便要求两个大个子上去。台上的两个女生此时已浑身无力。汗水流满全身，连走路的力气都没有了，最后，只好被两个同学扶了下来。这时，张老师又叫了两个班里的“大汉”，这两个“大汉”蓄势待发，毫不忸怩，紧咬牙关，整个身子猛地后倾，半晌，书本依旧稳如泰山，两位“大汉”却已累的气喘吁吁。并用难以置信的目光望着书本。同学们都被这一“奇”景给惊着了。“老师，为什么书本这么难拉，就如同难分难舍的兄弟似的！”班里的“十万个为什么”们都纷纷提出了疑问。
张老师笑着答道：“因为每张纸都有一定的摩擦力，正是因为众多纸张叠在一起，产生了大量的摩擦力，才导致这两本书如同难分难舍的两兄弟，怎么拉也拉不开。”哦！原来是这样！班级里再次炸开了花，同学们一个个好似拨开云雾见青天。我也眉头松懈，恍然大悟。
看来摩擦力的功能真不小！只要大家都像这些纸一样团结起来，定会像那俩兄弟一样“难舍难分”“战无不胜”！生活中的学问还真不少呢!只有亲身实践，才能明其真理！正如陆游所言：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”！
六年级作文 篇5
海浪把我卷入大海深处，海水把我淹没于波涛声里，模糊了我的视线。不知身置何处，再旋涡中与海共舞。
曾经多少次想念故乡的土地，再也见不到昔日同沐阳光的伙伴。天空撒下悲伤的雨，把想念沉淀在心底深处。再根根分明的雨丝交替中，打中了我忧忧的愁绪，逐渐在大海深处沉沦。
在海中漂泊的日子，连天都会哭泣，我像个浪子。遇到礁石的斥责，碰到鱼儿的痛骂。终于落在了软软的肉体中，似听到了疼痛的呻吟。柔软的肉体将我摸抚，用它温热的黏液将我呵护。感受到爱抚，回忆的画面被交织。不知何时学会了跳舞，又在何时会了游泳，不得而知。泪水开始放肆，哗哗的眼前被泪水充斥。贝壳懂了我的思恋，用液体灌满我的内心。思念渐渐不见，成了对贝壳的爱恋。再每次的关爱中，我浑身膨胀，身体在热火中承受，用坚强的意志守侯，不管浪发出怎样的海誓山盟，风呼喊怎样的甜言蜜语，我只爱贝壳，是我生命中的第一个爱人。我在贝壳的疼爱中，漫漫闪光，恍然长大。虽然我把他的肉体无尽地绞织与蹂躏，他依然爱我如初。我们融为一体，用爱包容了一切。
采珠人将我捡起，赞声中，我离开了贝壳，我的爱人！在陈列馆中，美貌的妇女将我看中，情有独钟，用高价将我买中。不久，我又滚落到了地上。落地的瞬间，遇见了久违的同伴。敬慕于我的华丽。而我无时无刻不在思念我的贝壳。
故乡！我来了；爱人！我走了；人生旅途终了。这是生命的轮回。
六年级作文 篇6
我走进了唐朝当时我还正在拿着平板电脑和雪糕，这时我在电视上播出了祖坟，嗖的一声我来到了唐朝我发现我穿越了，之后我在四周转悠哎呀，这地方还是挺漂亮的吧。
这是从后身后传来了一个声音你是什么人刺客，我一扭头见到了一个大汉，我迅速的转头就跑，我跑到了大城门下见城门上写着3个字，紫禁城，我想，见不得有卫兵原来是，皇宫啊，这时一个冰冷的东西加到我的脖子上我想玩了，士兵正要把我带走时，我拿出了我的平板电脑放开了音乐那士兵吓得抱头鼠窜，嘿嘿知道我的厉害了吧，我又开始四周转正巧遇到了一个类似大成，她独自一个人跑的大汗太医太医，我笑着。想着是怎么了怎么这个样子过了一会儿，那人那个叫来的黑衣，南沙，出去，我好奇心，大气，所以跟着去了，跑了一会儿我便追，追不上了，我就，有跑边走着时那两个人走进屋子我来到了屋子前晚黑往里一看，原来是一个脾气暴躁的人在叫我不吃这些东西，我又拿出了雪糕看了一眼还没有化，我进了屋子一群人立刻围住了，我大喊有刺客，刚才那个暴脾气说，你是谁我说我是谁，我也不记得我说的是什么了，哪些人又说我，我被压了过去，那个人说你可知道我是谁我面不改色说圣上那人说你刚才说你，是神医我回答是的那人又说你不知道！你不知道我是和自己比，我说圣上你只要服下我的一剂神药便有好转，说完我拿出了雪糕他已经开始画了我递给了那个身上。
我帮她打开她舔了一口立刻狼吞虎咽地吃了起来，身上吃的时候其他人也目瞪口呆这是我的平板又响了起来，我眼前，我睁开了眼又回到了现代哦不我还想用皇上给我的银子买点东西跟同学们炫耀呢！
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