(实用)六年级作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
上上个星期三，妈妈说要带我去买菜，让我帮她选菜。不一会儿，我们就来到菜场门口。刚进门，一股气味就扑鼻而来，这气味就好像一桌腐烂的食物混合在一起发出来的味道，令人作呕。
再看那些小贩，有的在“接待”客人，有的在玩手机，还有的在吆喝。我们要先买茄子，我们来到买茄子的地方。这里人非常多，我们挤了好久才挤进去的。我们蹲下来，仔细的筛选着。这里的茄子真新鲜，有的还是个小宝宝，被人无情的抱走，有的颜色很深，就像一个女的穿了一件紫大衣，而且脸上还涂了化妆品，样子十分鲜艳，还有的是个大胖子，圆滚滚的`，我想它可能跟我们人一样，“饭”吃太多了。
妈妈告诉我，选茄子一定要选大的，不能有烂的，而且皮要新鲜，偶滴妈呀!要从这么多茄子里选出好的，简直就是大海捞针，太难了。尽管这样，我们还是挑出了几个。
我们买好茄子后，又穿过了菜市场，来到了肉类专卖区。人和刚才买茄子的地方一样多，大家依旧挤来挤去，讨价还价的声音在我耳旁不断徘徊。
我一眼看到卖肉的桌子上——这简直就是动物的坟墓!一只只无辜的鸡被人拔去毛，嘴巴张得大大的，眼睛好像还流露出惊吓的表情，它永远不知道死前那一秒发生了什么!这一张张张的那么大的嘴，我一想起来就立刻毛骨悚然。还好我们买的是牛肉(至少看起来没那么可怕)。排了一会儿，终于轮到我们了。老妈说要十块钱的牛肉。老板拿出了大屠刀，吓得我立刻用手遮住眼睛。我把手露出一条缝，看见了泥巴一样的牛肉切成了一条一条!后来，我们又买了豆腐、花菜等看起来新鲜的菜，它们都是农民伯伯用那双不怕累的手种出来的。
六年级作文 篇2
今天天空晴朗，万里无云，我们乘车到生存岛春游。
一路山，我们边吃边聊，有说有笑。
大约过了一个半小时，我们就来到了生存岛，听导游说完注意事项后，我们就向生存岛“进军”了。
我们首先来到了工艺园区。在这里，我们可以自己制作工艺品。我们首先来到了制蜡烛工作室，我做了一个福娃摸样的`蜡人。我们出了制蜡工作室，来到了拉胚工作室，我们凭想象力，做了一些古怪的碗。最后，我们来到了陶器工作室，我们每人领一个模具，往里面放上泥水，十分钟后，我终于看见了它的庐山真面目——一个猴子抱着一个大寿桃。
出了工艺园区，我们开始向山顶的瞭望塔出发。上山也不容易，因为上山的路上还有许多障碍，如：过黑洞、铁索桥、走钢丝……我们终于登上了瞭望塔，站在塔上向远处瞭望，太美了！
下山后，我们来到了工农园区。在这里，我懂得了如何制造冰激凌，无土栽培和制作豆腐。
经过这次春游，我学会了不少知识，还让我变得勇敢了起来。
六年级作文 篇3
如果让你想想未来是怎样的？你也许首先回答：在未来，人们科技发达，有各种高科技的东西，比如在动画片《哆来A梦》中的哆来A梦肚子上的四次元口袋中各种宝物，没有错，在未来这些会实现，但是随着科技的日益强大，我们生活的地球遭到的污染也会越来越在，这些污染各种类型的污染，例如我们经常见到的空气污染、水污染、工业污染等等都对我们的地球是很大的威胁。还有近年最严重的温室效应，也是一个严重威胁，我们不能让其继续发展，否则我们赖生存的地球将迟早完蛋，虽然现在科学家正在太空中寻找一个人们可以自下而上的星球。但找到的可能性几乎是微乎其微的。就算找到了，地球有六十几亿人口又能有多少人可能到别的星球去呢？所以我们应该尽量的不让这种情况发生，我们应该多多环保，从小事做起。
还有地球的资源也被人们盲目的'开采，他们没有想过等地球的资源被开采完后又会怎样？人们没有把目光放得太远。人们虽然可以熬到老，但他们有没有想过自己的儿子、孙子将生活在怎样的世界里？所以我们应停止这种行为，就算是为后代着想。
所以，生活在现代的人们更应懂得保护环境、珍惜资源。不要让我们的地球母亲受到伤害，一起来救救这个危在旦夕地球母亲吧！
六年级作文 篇4
温州的魅力，名不虚传，就连忙碌之中的你，也会驻足等一等灵魂。
温州的依山傍水，或许只有传说中的伊甸园，才能与之媲美，梦幻而缠绵。
那布满青苔的石板桥，在绿波里投下斜斜的影子；牛背上的牧童吹着长笛，昏鸦和夕阳一起，摇摇晃晃地下坠；或是山谷里，若隐若现的群瀑、碧潭、幽峡、奇岩……它们共同撰写着温州的旋律与芬芳。
雾裹着竹林，竹林子轻轻搂着山，山护着怀中的树，树围着村，村倚着水。就好像孟浩然写的那样“绿树村边合，青山郭外斜”。梯田好不整齐，像是人们一砖一瓦砌上去的，又像个抹茶味的“千层蛋糕”，添了一层巧克力酱。
清晨的阳光驱散了薄雾，可树林子一如既往的阴暗、潮湿，在人们心中留下余香，与神密的遐想。奶白色的`雾在树与树之间留恋。好想拨开这神秘而朦胧的薄纱，看看是否有几位仙人居住在这绿意盎然之地。一条流水穿林而过，不知它从哪儿来到哪儿去，也不知人鱼的眼泪是否在其中。
今天的温州不仅如此，还在原有的古色古香的基础上跟上了时代的步伐，与时俱进，昂然挺立。
改革开放后，温州的高楼林立，风格各异，到处闪耀着温州人民结晶，在闯入人们眼帘时擦出的的火花。
五马街的商品店中间交杂着哥特式的建筑。像是走进了繁华的古城，先进又不缺乏古典美，像是给中规中矩的服装奉上了复古的蕾丝花边。不冲突，又增添了一份人情味儿。五匹马的故事传入家家户户，有谁不喜欢，有谁不向往？
东塔和西塔各自矗立在两头，被夜色笼罩。这小巧的岛屿，曾容纳过一个强大的帝国。巨大的摩天轮在斑斓的灯光下闪耀，缓缓升到顶层的情侣们，似乎伸手就能碰到天空，扬起唇与身边那个和自己相知相爱的拥抱、感谢。头顶上那一轮皎洁的明月，被抹上了一层幸福的色彩。是啊，有什么能比搂着幸福更幸运呢？
长达380千米的欧江上，桥梁小心翼翼地横跨，生怕伤着我们敬爱的母亲河。这些桥各型各色的设计，净化了我们的眼，也方便了我们的交通。仿佛过了这座桥就是天堂的另一端。不知晓这四通八达的桥的某一端，是否又藏有一个“樟抱榕”。
是什么地方在演绎着古老的故事，奏出历史的乐章？哦，那如多米诺骨牌般的设计，就是我们的歌剧天堂。博物馆、图书馆与图书馆与其共同构成了一条让人流连的文化长廊。
米面、马蹄松、灯盏糕、鱼圆、胶冻、敲鱼……剪纸、童谣、过节……雁荡山、楠溪江、百丈漈……温州的特色就像这地方所蕴含的幸福一般大小，一般多少。
温州像梦的裁体，爱的故乡，还在散发着源源不断的向上精神。
何为伊人？在水一方。
六年级作文 篇5
我的爸爸长得非常英俊，五官也很端正。他的皮肤雪白雪白，一张圆圆的脸上长着两颗炯炯有神的.大眼睛，爸爸的鼻子非常高，每一次我问爸爸鼻子为什么这么高时，爸爸总会自豪地说：“我天生就是这个样子的！”我听了总会捧腹大笑。
爸爸的胡子很短，密密麻麻的，摸起来可扎手了，每次亲我，我都会被胡子扎得嗷嗷直叫。
爸爸非常爱我。每次都把好吃的东西留给我。记得有一次，我、爸爸，还有妈妈一起去吃酸菜鱼。刚进门就看见人山人海，好象已经没有座位了。我们心里想：哎，看样子又要走了！
可是，正在我们垂头丧气准备走的时候，只见爸爸满头大汗地跑了过来，上气不接下气地讲：“我…我…我…找到了，可以…坐了，快去坐吧！”
我一听马上喜上眉梢，点了点头，跟爸爸走了过去。
爸爸让我们坐好又急急忙忙跑到点菜的地方点了菜，好象我们已经等不及的样子。
我们左等右等，终于菜上来了，我迫不及待地拿起了筷子大口大口地吃了起来，爸爸见我吃得那么开心，一边笑，一边把鱼多多的向我碗里放，而自己却只吃一些生菜。我心里想：“那么好吃的菜，爸爸为什么不吃呢？”后来，我才明白，原来爸爸是想省给我吃.
想到这儿，我也淡淡地笑了。
我的爸爸非常爱我，我也非常爱我的好爸爸！
六年级作文 篇6
今天是个阳光明媚的日子，我们全家一起驾车去东钱湖踏春。
我们顺着湖边游览，这里的风景很美：湖面像一面大镜子，在阳光下闪闪发光；许多爸爸妈妈带着孩子在湖边玩耍；树荫下有很多帐蓬，像一只只大彩球，散落在草坪上；三三两两骑自行车的人从我们的车旁滑过。
姐姐提议：“我们也去骑自行车吧！”大家都说好。
我们来到自行车租赁处，租了两辆三轮自行车，在路旁林荫道上骑了起来。
在一处路旁土坡上，我发现一株植物，上面长了许多红红的小野果。爸爸告诉我：“这是‘树泡’（老家的叫法），学名叫覆盆子，果子很好吃。”
“覆盆子？”我突然想起在爸爸车里常听的一篇音乐散文《从百草园到三味书屋》，里面有这样一段话：如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像珊瑚珠攒成的'小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
我尝了一颗，果然如此，酸酸甜甜的，不过说实话，比起提子、山竹来，味道可就差远了！
爸爸掐了一枝交给我，让我好好观察它的特点。
我开始细细打量，发现它的枝梗是弯弯的长了很多刺，稍不小心就会扎到手；叶子是椭圆形的，只有一块橡皮大；果子像个小圆球，只有指尖大，成熟的是红色的，没成熟的是橙色或青绿色的，表面上还长了一层细细的绒毛；小圆球嵌在一个五角形的花托上，花托上的小叶柄把一颗颗的小圆球挂在弯弯的枝梗上，看去就像一排排的小彩灯。
“爸爸出生在农村，小时候条件不好，没钱买水果，嘴馋的时候，就和小伙伴一起去野地里找摘野果，有树泡、刺泡、山楂、毛栗、毛桃子等等。那时候，山间、河边、田头都是我们的果园。不过，嘴馋是有代价的，我们的手脚常被刺扎破，常被虫子咬，最惨的是被马蜂追着叮，流血是家常便饭。”爸爸一边骑车一边说：“你们现在想吃水果就去水果店买，不用花一点力气，不用流一点血，多幸福啊？”
是的，我们应该珍惜现在的幸福生活，不能身在福中不知福，我心里这样想。我从手中的枝梗上又摘了一颗“树泡”尝了尝，味道好像比刚才要好得多。
六年级作文 篇7
从昨夜开始，雨幕遮住了繁星，尽情挥洒，时急时缓，时密时疏。
此时，雨没有停的意思，为何如此缠绵、如此纠缠？
在这风雨交加的夜里，想必郊外落叶满地、片片尽湿。树上残留的叶子也在这雨夜的冷风里颤抖。到了秋，它们方知自己将走到了生命的尽头，祈求化入泥土，魂飘飞在下一年的春。
河边的芦苇是否互相拥紧，细长的苇杆随风摇摆，毛茸茸的'芦苇花此时应该粘在一起了吧，雨水顺着宽长的苇叶快速滑下，流入小河；河里的野鸭怎样了？乖巧的黑色精灵此时是否躲进芦苇丛静听风雨，它们能否在雨水洗礼下安稳睡觉？是否也渴望阳光中在河里自由自在地捕捉？
这场持久的秋雨一定会把那两朵荷花摧毁了，洁白的花瓣不得不离开，落入河水；葱绿的荷叶中间该有水珠残存吧，层层叠叠的荷叶肩并肩向秋雨抗争，风雨摇摆后的它们依然挺立在水中，孕育着莲蓬，催生着藕。
还没成熟的庄稼是否在汲取水分，积聚力量，等待收割进仓呢？
如果是白天、不上班的日子，雨再小一点，我会撑一把伞，一个独自行走在雨中，望雨雾迷蒙，望泛黄的柳叶在雨里跳舞，看雨珠跳跃在草尖，闻雨中清新的空气夹杂着草的气息。周围被雨帘包围，此时的世界属于我一个人，任思绪随雨倾下、随风飞扬。
在这雨疾风骤的雨夜，文化广场上不会再有人驻足，看着银屏上的刀光剑影，只剩木兰依然，周围残花败草相伴。大街上不会有人手牵手散步，而是蜗在温暖的家中看电视、玩游戏、看书或者什么也不做，就静静地品味秋夜中的雨。
而我，把雨关在门外，带雨声进来，一起敲击键盘……
六年级作文 篇8
我外婆家有一只可爱的小狗。
每当我到外婆家时，都能看见一只土黄色的“小绒团”，在那摇晃着脑袋。它便是“小勇”。
瞧，它现在又在添我的.腿，不停地摇着小尾巴，还不时地发出“呜呜”的声音，好像在说：“前中，欢迎你来做客。”我蹬下来，用手摸一摸，毛十分柔软，手感很好。我们来时，正巧碰上小勇吃午饭。外公端来一盘卤猪肝，香喷喷的，小勇就像与卤猪肝心有灵犀似的，从老远的地方跑来，几下便吃完了，还舔舔嘴边，便又去疯玩了。
记得有一次，外婆回老家去，便把小勇寄养在我家。
有一天，小勇看见外面在下雪，想到楼下去玩，它使劲地把我往门口拽，我明白它的意思，便带着它下去了。
一到外面，小勇高兴地撒起欢来，乐得直打滚，弄得一身是雪，还张张嘴，好像在说：“我没事，这里可好玩呢。”我带着它向前走，只见小勇所到之处，梅花盛开，它好像在说：“看，我是不是一位杰出的画家呢？”
至今，我想起来，还忍不住咯咯直笑呢。
六年级作文 篇9
走进果园大门，就与微风撞了个满怀，风中含着木瓜和露珠的气息，早晨，好清爽。
那棵松树，是我要拜访的第一位老朋友，啊，老松，你在这门口占了十几年了吧？你如一位德高望重的老人，你像一把撑得开的大伞，多少人在你底下乘凉。你直着腰，守卫着我们美丽的.果园，岁月悠悠，唯有你高大挺拔。
来到四棵松树下，树叶跟我说悄悄话，每一棵都是我的知己，他们迎面送来无边的香气。一个个小木瓜你挤我碰，争着让我去摘呢！
果园中的一切，那个不是我的好朋友？我热情的跟他们打招呼，你好，圆圆的葡萄，你捧出一串串果实，是要我品尝一下吗？你好，笔直的竹子，你是要我提醒我们写作业时要坐端正吗？你好，挺拔的白杨树，朴实而神圣的你经历了风风雨雨，你依旧那么笔直，那么挺拔。喂！淘淘的麻雀，唧唧喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是讨论果园里的果子好不好吃。
拾起一片落花，我感到了学校的清洁美丽，捡起一片树叶，细数有规律的叶脉，我体验到了大自然的神奇美丽。
黄昏了，我该回家了。我轻轻的挥手，告别果园里的，带回满杯的好心情，好记忆，迎来新的一天。
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