【热门】六年级作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的六年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
我的家乡在中中下游地区，它是一个麋鹿之乡。它就是江苏盐城大丰市的新丰镇的金墩。
每回去外婆家，外婆常会问我：“你喜欢你们那儿的什么东西呀？”也许，我的回答会让人们都会让人惊要到吧。“我喜欢我们那儿的四禾子。”四禾子就是春夏秋冬，春的温暖、夏的艳丽、秋的清凉、冬的朴素。
春天，世间万物苏醒，我们的大地母亲也不例外，她身着这个年代已经不时尚的衣服了，春姑娘赶忙织出了今年最流行的变换装。从绿色一直到黄色，在变成了绿色。这是油菜花献给大地母亲的见面礼，我走在油菜花的田间，一阵如同母亲手一样温暖的春风向你报道，在欣赏漫天的黄色雪，这是多么的戏剧化啊！接下来，就是桃花和梨花的争艳赛了，可是她们怎么比的上校园那一览无余的虞美人，有的害羞的如同儿时的女孩翻出谈谈的粉红色，有的自信满满的立在那儿如同充满生机的少年翻出哄哄的自信的笑容。求知敞亮，那一串串的紫藤如同新鲜的葡萄一般。虽然，蜜蜂部队，但还是几只蜜蜂在散步在紫藤之间，这是优雅的美丽。布谷鸟不该怠慢，将她那美丽的歌声献给大地母亲；夏天，你走进荷兰花海就能闻见淡淡的清香，仔细一看就是荷花了，粉色的花瓣鲜嫩可爱。荷叶如同伞撑在池中。还有太阳花，开的特别的旺盛，有各式各样的颜色，真是美丽极了！红艳榨汁草也开的正欢，这是的花海满满的白色蝴蝶，你有幸还可以看见其他颜色的蝴蝶呢。知了看见了不成欢喜，也不想输给布谷也打开嗓子唱高音；秋天，虽然织的没有春和夏的艳美，但她很让大地母亲的省心，因为她有着桂花香和枫叶的红还是可以和两位姐姐抗衡的，我好想带一些桂花在身上，那香气太让我陶醉了，我都快成为秋天独有的蝴蝶了。秋天是成熟的季节，我当然也非常的喜欢秋天了，因为我这个吃货可以大开吃戒了，哈哈······冬天姑娘给大地母亲织了一件素衣送给我们高洁的大地母亲，其实冬姑娘也不是什么都没有织的，腊梅不见是吗，虽然冬没有春给大地母亲的动人，也没有夏给的艳美，也没有秋给的魂牵梦绕，但是冬的那种独特的魅力还是非常吸引我的。我想他们、恋他们，如同我的恋人一样。他们送我的每一个风景、每一个香气、每一个歌声······我都好想用我的脑、手、眼、鼻来记住她们送我的买一个礼物！
这就是我爱、恋、想的春夏秋冬，四姐妹。我虽然没有作家那样的感触，我有我自己的见解。
六年级作文 篇2
一听这个名字，大家都耳朵一震。肯定都想这个龙肯定是龙王呀！但恰相反，我说的这个龙，是个平凡而又叛逆的人。
“龙俊交作业”，我每天早上都会说这句台词。而龙俊就是我成为“龙”的龙俊。龙俊的字写得很差，用比喻句就是一幅梅花图。龙俊的成绩怎差怎差，他要是考个100分，那全班就得嘻唰唰地跳楼，当然，这是不可能的。但龙俊长得那叫一个黑包公的脸，郭德纲的大眼睛，谢霆锋的头发，贾宝玉的大耳朵，这几样加起来那真的是一个龙王的脸，但龙俊并不是没有一点优点，他也有优点，而且那个优点在人们的友情中比埃及的金字塔还价值连城。
龙俊的优点就是特别的讲义气，如果有人告发他和别人的那些老师不允许干的事，龙俊就会像古代的盾一样坚强地抵御，决不后退，他还像网一样，把那些事全往自己的身上推，让别人没有一点责任。他还像古代的矛一样，锋锐开心，遇山开凿，遇水搭桥一般，总之龙俊的那个讲义气，简直比世界任何东西都可爱。
龙俊这个人，字差，成绩差。但他们的义不坏，不像那些个考了高分，就十分得意，骄傲的人一样。龙俊他们并不那样，他们有的全是那些对朋友言而有信。他们被别人瞧不起，但我瞧得起我敬重的人的本性呀！
六年级作文 篇3
告别了昔日的青涩，懵懵懂懂的我踏进了高中的校园，又是一个烂漫的春日！我们在这里将书写一首崭新的篇章，轻快跳跃的节奏、明朗悠扬的旋律汇成一首首青春之歌。
周末，在网上百无聊赖地浏览一些新闻资讯，准备找人聊聊天什么的，突然的，一反常态的一个灰色头像变成了彩色，鲜活地跳跃起来。他怎么会上来？我一时不觉惊讶。 “嘟、嘟、嘟”随着一阵清脆的节奏，一条信息传了过来。 “你是陈诗慧吗”？我一时意外极了。 “是我呀，你现在在哪所学校啊？ ”我回道。 “不是很好啦！ ”他又发来还回了一个笑脸。正当我犹豫着该如何继续话题时，他马上又道：“你知道吗，我已经是班级团支部书记了！是同班同学投票的，过了半数。 ”听得出来他的得意，想不到他在新学校过得不错，甚至连打字也利索多了。我打趣说：“许毛，你混得真不赖嘛！ ”之后的交谈随之轻松多了。想当初我们同学时，他在班上默默无闻，成绩也不是很好，可现在从他的谈话中却时时流露出从未有过的自信和开朗，我真由衷地为他高兴。 “这次去东方绿舟军训我还被评为‘荣誉室长’了呢！ ”“哦？是嘛！ ”他好似看见了我将信将疑，竟然把奖状摄像了下来传给了我。没错！我睁大了眼睛看了个真切，奖状上面真的是他的名字。 “你知道吗，我们班的男生共两个寝室，25个床铺都是我一个人整理的。他们就只知道吃和玩，臭袜子还到处乱丢……”听得出来，他嘴上这么说着，实际上却为自己的工作引以为豪着呢，我深深得为他高兴，毕竟我曾经的同学终于找到了自己的位置，在新的学习环境中建立了自信，挖掘并发挥出了个人的价值！更重要的，我看到了一颗金子般的心闪耀开始萌动了。 “许毛，你有做家庭妇男的潜质哦。 ”我打趣着。 “哪里，真正的还没有爆发出来啊”……我相信了，万物的生命力是巨大的无法估量的，尤其是幼芽的萌发，在发动之前酝酿了巨大的爆发力，能够冲破一切，破茧而出，厚积而薄发，一旦时机成熟，会迸发出令人震撼的光芒！
“娇，你最近过的怎么样？ ”我关心起另一位好友。娇是一位心思细腻的女孩，不时会有些小迷茫，小忧郁。“不太好，到现在都还没有找到一位知心朋友，很孤单啊！ ”我想等会儿肯定又是这样的信息会传过来吧。正当我等待时，“叮铃铃”电话想了起来，我接了起来，“是慧吗，你知道吗？今天我们班在为校运动会开幕式排练舞蹈，没想到平时大家嘻嘻哈哈，做起事来倒有模有样的。同学处久了，都能做好朋友了，且发现了每个人蕴含的能量了！ ”“是嘛，那太好了！ ”我打心里替她高兴。 “所以，慧，你不用担心我啦！对了，你呢，换了新的环境有什么感想吗？ ”拿着电话我竟一时不知该怎么回答了……
春暖花开的校园，一个人推着自行车，走在校园的`长廊上，第一次孤单的感觉涌上心头，迷茫之中抬起头仰望那蔚蓝的一片天空，在浏览之余忽然眼角瞟到告示栏：羽毛球社招聘活动……有意者报名请到学生处……我蓦然间明白了，于是调转了自行车车头。
六年级作文 篇4
经历一夜风雨，他们或许到达了美好的天堂，或许到达了温暖的极乐世界。但是，他们理应生活在平等的世界里。
——题记
冬夜的街头，行人稀少，只有匆匆赶路的人，快速走过这无比寒冷的大街。
一片寂静。
凛冽的寒风虽把繁华的大街吹得冷冷清清，但狗吠的声音却从街头传来，打破了沉闷的气氛。
“哦……朋友，你来了啊！”街头一个衣衫褴褛的乞丐把小狗放在怀里。
小狗叫了几声，又抓了抓乞丐的手臂。
忽然，几颗豆大的水珠无任何征兆地咂在乞丐和小狗的身上。
乞丐缓缓地说：“下雨了……。”
一阵寒风袭来，让他们打起了哆嗦。又有一大波可怕的雨点打在他们身上。
“哦……我们，我们去对面街道的屋檐下……避雨吧……”乞丐一手撑地慢慢爬起来，摸了摸小狗，又理了理千疮百孔的衣服。小狗叫了叫，跟在乞丐后面。
正走到路中央，一辆大卡车忽然从街道拐弯处驶了过来。它像一头冒失的老虎，一只雨夜迷路的庞然大物，径直朝乞丐奔来。
乞丐吓得没了魂儿，呆若木鸡地站着。忽然，他腿一软，倒下去，倒下去。就在这千钧一发的时刻，小狗拼了命似的把乞丐撞开……乞丐脱险了，而小狗，却失去了一条腿。
血，染红了大街；小狗，躺在血泊之中，呻吟着……但是，那可恶的凶手，在黑暗中消失了踪影。
乞丐伸出了双手，无力地挪到小狗身边。他用衣服裹住受伤的小狗，把它抱到屋檐下。
“哦！朋友，我们需要好好休息一下……”
可是，他的声音被房屋主主听到了。房屋主人无情地把他撵了出去：“你这臭叫花子，别脏了我的地板！”
望着房屋主主冷冷的背影，乞丐咽了咽口水。他突然想到就在昨天翻垃圾箱时，曾翻到一把雨伞。
于是，他把小狗轻放到角落，轻声说道：“朋友，我待会就回来！”
他孤寂空虚的灵魂瞬间充满了斗志。
他一点一点地走到垃圾箱前。他摸到了一些食物，但他并没有停下。他摸到了一只老鼠，但他依然寻找着。他摸到了几只蟑螂，但他依然寻找着。他终于把破烂不堪的雨伞从垃圾堆里拔出来。
他把雨伞撑开，遮盖在了自己和小狗的身上。
乞丐与小狗依偎着，蜷缩着……慢慢地，他们忘记了痛苦，忘记了悲伤。他们孤独，可怜的灵魂，随着寒风，飘向了一个没有痛苦，没有悲伤的地方。
雨，依然在下。
六年级作文 篇5
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。汉字的“美”，就像花瓣般撒落我们生活的角落。只有开启我们心灵的窗户，才能把这些花瓣串成美丽的花环，成为装点我们日常生活的精美饰品。
感谢先人给我们留下如此美妙的文字，横、撇、竖、捺……看似简单的笔画，却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些简单的笔画组成，每一个笔画仿佛是活的，奇妙地组合起来，魔幻般地诞生出一个个的汉字。或简或繁，或大或小，或宽或窄，每个汉字都拥有自己的“领地”，看着这些美丽的字，使人赏心悦目。字的祖先——象形字，更是叫人拍手叫绝。毛竹的“竹”字，用两片叉开的竹叶组成，望字生义，仿佛能感受到竹林在山间摇曳，“田”字，虽说字型简单，却与实物分毫不差，平均分成四份，巧妙地点出了“田”的作用，以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”字，中间四点，不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗?小雨的天真、调皮都跃然纸上了。还有伞、风、目……使汉字色彩更加绚丽。
汉字的构造精巧神奇，读音也同样美得令人陶醉，那些独立的音节，经由妙笔组合，发出美的节奏，回荡起美的旋律：或刚或柔，或高或低，或缓或急，犹如“大珠小珠落玉盘”，错落有致，抑扬顿挫。如“高山流水遇知音”，若是用稍缓、清脆的嗓音，再配以轻重音的结合，那效果确实非同一般。细细品味，似乎有一种身临其境的感觉——流水潺潺从身边流过，耳边不时回荡着“哗哗”的响声，人似乎正处群山环绕之中，眼前犹如出现一幅美丽的景色，顿感心旷神怡。若是碰上什么烦心事，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等它们彻底消失时烦恼顿释，如释重负。
汉字的更奇妙处在于它的书法艺术，每一个中国字就是一幅美丽的画,横平竖直,下笔如运功，其味无穷。如月亮的“月”，“月有阴晴圆缺”，怎样将它表达出来呢?若是新月，以楷书的形式来表示，给人一种文雅的感觉，更能衬托出新月如钩；若是满月，就可用字型稍宽、稍扁的隶书来表示，给人一种团圆的感觉，反衬出满月的圆与特殊。书法将汉字的奥妙发挥得淋漓尽致！
美丽的汉字像一条绵延不绝的长河，淌过中华民族上下五千年的历史！成就了伟大的中华民族！
六年级作文 篇6
看了这个题目，有人就会问：“都说大海无边无际，大海里的水啊，多少亿吨都不止，怎么能说是无价之宝呢？”这个问题随着暑假的海南之行，我终于找到了答案。看到蔚蓝的大海，我兴奋极了，不顾一切扑向大海，狠狠的呛了一口海水。那又苦又涩又咸的味道呀，我至今都难以忘怀。如果我们每天都用这样的水去喝、去洗澡、洗衣服……不但自己会变成“咸鱼”，家里所有洗过的东西都要“遭殃”。
那么，什么水可以用，能用的水又有多少呢？告诉你吧，平时我们用的就是最容易得到、又最容易消失的河水。为什么说最容易消失呢？因为地球上的总水量是13860亿立方千米，而淡水只有350亿立方千米，只占2.526%。这2.526%的淡水中，地下水占30.07%，冰川水占68.72%，其他淡水只有1.21%，只有4.2亿立方千米。而在这1.21%的淡水中，永冻土底冰占71%，生物水占0.3%，湖泊淡水占21.6%，河水只占0.5%，212万立方千米。如果这0.5%的河水用完了，那就只好费尽心思去找水了。那么怎才能节约用水呢？就拿一盆清水来说吧，可以先用来洗米，再用来洗菜，剩下的水还可以分成洗衣拖地两次用，把脏的水集中起来还可以冲厕所。看！一盆水可以用那么多次，白白倒掉不是很可惜吗？
保护水的洁净不要让水受到污染和节约用水一样重要。千万不要往河里扔垃圾。记得我爸爸说他小时候，几米深的河水都可以看见石缝里游来游去的小鱼。可是有一天，我和爸爸去家对面的武江河里放鱼，看见河面上漂着很多白色的塑料袋、瓶子、烟头、棉签、烂布，还有一层厚厚的乌油，放生的小鱼才从我的手里蹦出去就看不到它们的踪影，我后悔极了，不知道他们还能在这样的环境里存活多少天。
就这样，我们的再也见不到河里的小鱼了，再也见不到漂动的水草了。这不是大自然在害我们，大自然是从不会侵犯人类。只有一个答案――人类在侵犯大自然。大大小小的管道把又脏又臭的污水排进清澈的河流里，让清澈的河水变得不成样子。当我们已经成了习惯，发现清澈的水已经远离我们。但愿地球上最后一滴洁净的水，不是我们的眼泪。
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