有关六年级作文七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
天空湛蓝宁静，天空一望无垠。每一次仰起头来远望遥远的天际，都会有无限的向往与憧憬。
蓝天：你是那样的自由，无拘无束，你有活泼的鸟儿陪你嬉戏，有纯白的云朵与你玩耍，有太阳和月亮与你为伴。多么美好的生活，而我好像并不快乐，你知道吗？我的烦恼挣牵绊着我，使我整天郁郁寡欢。最令我恼火的是我的成绩最近下降了许多。面对这一打击，不仅使我惭愧地无地自容，老师与父母喋喋不休的批评与教导更是接踵而至，我显得手足无措，十分伤心，整天都在寻找自己的不足，脑子里全被成绩单占据着，容不下任何事情，怎么能开心的起来。我真羡慕你，整天无忧无虑，没有烦恼，只有快乐。还有一件关于家庭纠纷的事。父母常因为一些小事而吵吵闹闹，激烈时甚至会大打出手。现在的关系就处于僵局状态，谁也不理谁，更别提相互道歉与和好了，他们两分居两地已有三四天了，丝毫没有好转的迹象，我夹在中间两面跑，别说有多伤心，多沮丧。你与太阳、月亮相处和平，没有争执与不合，多么幸福！
如果可以，我愿意与你调换身份，让我来当蓝天，体会清风与飞翔的感觉，体会俯瞰全球的兴奋。但是，我想这是不可能实现的。因为大地需要你，人类需要你。不过，我会努力学习，将来有机会做宇航员的话，有朝一日，与你见面我一定飞上天来，与你作伴，与小鸟嬉戏，与云朵共处，探索宇宙的奥秘。这些是我的梦想，更是我的目标。你的梦想是什么呢？我无法猜中，但其中一定有与地球和平共处，共创人类美好洁净。家园吧。我一定会加入到共建美好家园的行列中，同时我也会号召我身边的小伙伴加入到这一行动中。
让我们为创造人类美好和谐的家园共同努力吧，再见，我的知心朋友！
六年级作文 篇2
一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，正想摔的时候，理智战胜了冲动，在脑海里不停地掂量着到底是小木船重要，还是友谊重要。突然脑海闪过一张张画面：我们一起写作业，一起到广场溜冰，一起爬山看日出……
我的手软了下去，可是看到我的小木船“面目全非””——零零散散地散落在一旁，小船桨都断裂了。冲动化成了一只下山猛虎，把理智压在了下面。那可是我做的第一个小木船，”虽然谈不上精致，却花了我一片心意啊！我正想发作，却看到了陈明那熟悉的眼神，他的眼神里充满了愧疚，似乎在乞求我的原谅，那水灵灵的大眼睛，隐隐约约蒙上了一层泪光。我的手一次次地举起，一次次地放下，而我的内心经历了煎熬。
在犹豫的过程中我想明白了，友谊是最珍贵的，什么也换不回来！我将小木船还给了陈明。我决定了我和陈明要用友谊来做一个小船，永永远远都不会破碎的一个小木船。
我还要在这小船上刻上五个字：友谊值千金！我要让七个大洲的人们都知道：友谊是世界上最宝贵的财富，友谊值千金！
六年级作文 篇3
只要你细心聆听，你会发现世界上有许多奇妙的声音，是否用心聆听呢？
早晨，听见公鸡在“哦！哦！哦！”地喊我起床，我才懒洋洋地起来。
来到学校，听见朗朗的读书声，听见小鸟在“吱吱喳喳”的议论声。下课了，铃声“叮咚，叮咚”地响个不停。我手拿着一本名著，来到了学校的小树林里看书，这里几乎是我一个人。小鸟又在“吱吱喳喳”地唱歌，真动听呀。风吹过树叶“沙，沙，沙”隐隐听见知了在鸣叫着“知——”，仿佛是小鸟在与知了比赛歌艺。我“哗沙，哗沙！”地翻开书，静静地看着，忽然，一片叶子“嚓”的一声掉到我的书页里。
过了一会儿，我看见蜻蜓在低飞，风也“呼呼”大叫，“嘀嗒”一声，一颗晶莹的雨水掉在我的脸上，凉凉的。我立刻感觉到天在下毛毛雨。我盖上书，慌张地跑回教室。雷声“轰隆轰隆”地响着，不一会儿，天下起了倾盆大雨，“哇啦哇啦”的，闪电也伴随着雨声“咔嚓咔嚓”地显现在天空中，犹如一首雄伟乐曲在演奏着。
雨渐渐地小了，该放学回家。不觉已是晚上，我快速“唰唰”地写完作业就休息睡觉。我的一天就伴随着这样美妙的声中度过了。
当红红的太阳从东边升起，公鸡又在“哦，哦，哦”地叫醒我，新的一天开始了。只要你细心聆听，自然的声音是奇妙的。
六年级作文 篇4
一抹淡淡的黄晕，一个圆圆的光圈，模糊着，清晰着，闯入无数人的心头，寄托千万缕情思。一场遇见，那轮月亮久久地占据着我的心扉。
我遇见了孤独的月亮。中秋之夜，凝视着天上那一轮月亮，“嫦娥奔月”的故事漫上心头。嫦娥为了一己私欲，灌醉后羿，服下西王母留下的仙丹，飞上了月亮。可是，她万万没有想到，从此面对的是广寒宫的凄凉，玉兔的无言。“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”不知道多少个夜晚，嫦娥独自煎熬，不知道多少个清晨，眼中泪光闪闪。那轮月亮，注定孤独。
我遇见了多情的月亮。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”张继把无尽的哀愁融进了这残存的月光里；“小时不识月，呼作白玉盘”李白把儿童的天真浪漫撒在了这皎洁的月色中；“露从今夜白，月是故乡明”杜甫将浓浓的思乡之绪嵌在了这饱满圆润的月亮里；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，苏轼将人生的豁达乐观揉在了凄美的月光里；“明月松间照，清泉石上流”王维把无尽的哲思妙趣淌在了纯净的月色中。朦朦胧胧，月诠释了太多的诗情画意，演绎了太多的玄虚真假。那轮明月，注定多情。
我遇见了自豪的月亮。20xx年11月24日18时05分，“嫦娥一号”发射成功，中国人的登月梦启航。“嫦娥一号”腾空而起，直冲云霄。那一刻，举国共庆，欢呼雀跃。遥想昨天，中国处处受人诟病，那轮月亮似乎是中国人无法企及的梦。但是，短短几十载，中国的“嫦娥号”系列向世界证明了：中国人用勤劳的汗水和坚定的信念浇灌了一朵又一朵成功的花儿。我想，月亮遇到“嫦娥”本是浪漫的故事，那一轮月亮，因中国的繁荣昌盛而自豪！
我遇见了……
人生，本是无数遇见。月亮，幽幽暗暗、迷迷蒙蒙，太多太多的人生哲理正慢慢地发酵、升腾！
六年级作文 篇5
国无防不立，民无防不安。为了纪念建国69周年，9月13日上午，小记者工作室特邀专业讲解员，来到我们澛港小学开展了“国防教育进校园”活动。
“同学们，你们知道歼-20是我国第几代战斗机吗?”观看完一系列战斗机的短视频后，老师向我们问道。
“第五代!”“第五代!”……同学们纷纷抢答，气氛热烈。
接着，在老师的介绍下我了解到，歼-20是我国自主研制的一款隐身性好、机动性强、格斗强悍的第五代隐形战斗机。歼-20是我国现代空中力量的代表作，也是我国军工最高水平、尖端科技的结晶，它是我国国防能力高速发展的一个象征。
记得几年前我去参观了南京航空航天大学，在那里，我见到了各式各样的.飞机，其中令我印象最为深刻的就是歼-5，它是我国生产的第一代喷气式战斗机，它曾经在我国的国防任务中发挥了十分重要的作用。不知不觉，现在已经发展到第五代隐形战斗机了，可见我们的祖国航空航天事业发展多么迅速呀!为祖国的航空航天事业日益强大而感到自豪!
国防强，国家强。作为一名中国人，作为一名小学生，我一定要好好学习国防知识，增强国防意识，长大为建设强大的祖国贡献力量。
六年级作文 篇6
今天，我看了《流金的翅膀》这本书 。直到现在，合上书，眼前还浮现着书中的画面、情景。
其中，令我最有感触的文章是《梦的雕塑》了。这篇文章主要讲了：从前，有一只小天鹅名叫米琪，她在南迁时，听到了一个得了绝症的小男孩在呼唤她的声音。于是，她毅然地决定留下来陪伴小男孩。冬天到了，男孩死了，小天鹅米琪也被冻僵了，变成了一座天鹅雕塑，屹立在风雪中……读完后，我深受感动，人与动物之间的感情竟那么的深厚，小天鹅竟然为了小男孩甘愿奉献出自己的生命，这是多么伟大的爱啊！
其实，在我们的生活中也有这样的人。扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林，陆建芬；累死在救灾前线的青年战士武文斌；奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民……他们都演绎了一个又一个关于爱，关于奉献的故事。
在我的生活中，每天都在上演“爱的奉献”。早上，奶奶早早起床，为我和爸爸妈妈烧早饭，这是爱的奉献。学校里，老师认真地教我们知识，这是爱的奉献。晚上，我早早做完作业，为妈妈倒好一杯热茶，这也是爱的奉献……“啊……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”韦唯那动情的歌声又回荡在我的耳旁，那是充满爱的声音。
爱是奉献，爱是给予，爱是……就像苏霍姆林斯基说的：对人来说，最大的幸福，最大的快乐，是把自己的精神力量奉献给他人！同学们，让我们做个无私为他人奉献的人吧！
六年级作文 篇7
翻开一本书，书里总有让我感悟的地方：读一篇童话，总有让我感受最深的地方。书香漫漫，让我看过一篇篇精彩的文章，回味无穷。
刚看到《茶中品人生》这篇文章，让我忍不住读下去，碧螺春篇，酥油茶篇，苦丁茶篇……从这几篇的文段中，我读出了前所未有的感悟，细腻的笔触，仿佛将人带入一个净化心灵的境界。“梦境间，我觉得自己品尝到了人生的滋味，原来平淡之中的清幽是人生最幸福的滋味。”淡淡清幽，如诗如梦，美丽而安静。“浓郁间让我品尝到了人生的另一种滋味：拥有广阔的心胸是人生最真切的滋味。”内心宽广，豪迈朴实，谦逊而宁静。“恍惚间，我明白了，原来先苦后甜的滋味是人生的最欣慰的滋味……”辛涩的苦丁茶，却也蕴含着层层的寓意。茶后余香，点点的苦甜，缭绕在心间。
静静守着一方茶几，抿着茶，品着人生。带着茶中哲理再次品茶，却发现茶的味道也与同人生的味道一样，同样让人忍不住思索。
品着碧螺春，仿佛置身于江南水乡踏歌而行；品着酥油茶，仿佛聆听到远方牧民的歌声，豪迈动听；品着苦丁茶，仿佛亲身感受到了人生中的先苦后甜……。这些过程是幸福的，真切的，欣慰的，让我们一起品尝这茶中人生的滋味，一起思虑着这茶后的余香。
茶中，品味人生……
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