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六年级蚂蚁的作文

时间:2021-12-28 16:10:13 六年级作文 我要投稿

【推荐】六年级蚂蚁的作文3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的六年级蚂蚁的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】六年级蚂蚁的作文3篇

六年级蚂蚁的作文 篇1

  夏天来了,鸟儿与蝉在比歌喉呢,燕子和雏鹰正比翼联翩,在这纷杂的大自然声中,我忘了世界,也忘了自己。

  我的目光追随着一只爬行的蚂蚁,作了一次奇异的游历。

  我仿佛自己也是一只蚂蚁,跟着它一起走出森林。它对一切事物充满着强烈的好奇心:时而掰掰花朵,闻着雨后沐浴的清香;时而折折巨草,以备意外之需;时而伫立张望,瞧,它看到了它的同伴和他们互相打着招呼,有的攀谈的很投机,是不是谈着自己一路上所遇到的经历?

  它们的村子散步在凹凸不平的森林里。咦?那时它们的储物室吗?里面有许多诱人的食物,还有很多蚂蚁正在搬运食物。它们犹如深山中活蹦乱跳的野猴子,在欢庆丰收的年头,食物的聚集,足以让它们大饱口福,回味无穷。就在这烈日炎炎的阳光下,一只蚂蚁仍不知疲倦推着超出身体重量的食物,许多蚂蚁匆忙赶来帮忙,大家齐心协力的向前推。有小石头挡着,一只蚂蚁把它推开;有掉落的树叶,它们一齐移开;有庞大的黑甲虫,它们赶紧转移方向,避开着可怕的“怪物”。团结互助、不依不挠,不正是来描写蚂蚁这种精神的吗?

  我完全迷惑了,蚂蚁中也有许多令人震撼的职责:指挥食物搬运的总监,工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,汇聚着蚂蚁们的智慧与灵性。

  我还看见了许多许多……

  我愿意与你一起到蚂蚁的家去拜访、去观察,去感受它们的神气和奥秘。

六年级蚂蚁的作文 篇2

  今天,我又躺在树底下,在无穷的寂静之中,忘却了一切,也忘却了自己。

  我的眼神跟随着行走的蚂蚁,想要到他们家去做个客,也顺便观察一下蚂蚁的家。

  土地在我面前变大了,细密的草茎与细小的岩石颗粒组成了一个十分危险的热带雨林,令人们望而生畏。在这热带雨林里,几只生着坚硬铠甲的小蚂蚁,合力搬着一只庞然大物般的蜥蜴,不断地左冲右撞着,硬生生在雨林之中闯出了一条路,在路途之中还遇见了不少同伴在热情地打着招呼,然后继续在雨林之中寻找回家的路。

  来到了蚂蚁的巢穴之中,我知道了那几只搬着食物的蚂蚁是无数“村民”中的.一员,在他们的共同努力下,食物被搬运到了村子的一个地方,静静地等待着蚂蚁们来取走食物。我看到村民们在这处村落中井然有序的生活着,不得不为之惊叹。我甚至都可以看到有几只蚂蚁在继续搬着食物,有的工作结束后在食物堆旁补充着营养,有的在辛辛苦苦的建设着属于蚂蚁的家园,还有的在村落旁巡视,随时抵挡外敌的侵犯,不让家园受到一丝一毫的损伤,还有的蚂蚁在……

  在这处美丽的地方,我还看见了许多许多……

  过了很长很长时间,直到太阳亲吻着西山的时候,蝉儿的歌唱声才把我远去的心灵从蚂蚁的村落之中唤回来。我发现了一处蚂蚁的天堂,这是一件多么令人得意的事情啊!

  我愿牵着你的手,一起去蚂蚁的村落散散步。

六年级蚂蚁的作文 篇3

  炎热的夏天,月亮刚刚隐去还隐约看见月牙;但是东边早已看见红红的太阳了,雨过天晴,草丛的叶子上还可以看见一些滋润的雨珠,这里是一片草丛远远望去好像一个仙境,一些小地方成了蚂蚁的王国,今天出来寻找食物的小蚂蚁看起来很高兴的样子,长得黑乎乎的,六只脚,触角灵敏看起来很可爱,这时小蚂蚁边找食物边唱起歌来,这时小蚂蚁发现了一个大骨头,很惊讶。

  这个骨头够同伴们吃好几个月了,小蚂蚁激动地赶紧跑回了洞,叫同伴们一起来搬骨头,这时一些小蚂蚁们鱼贯而出到了草丛看到了这么好的骨头,小蚂蚁同伴们都露出了笑容,它们见到食物,并开始想办法怎样把骨头搬回家,一个很老的蚂蚁说我们齐心协力一起把它搬回去吧,这是个好主意旁边的蚂蚁们说。“嘿呦,嘿呦”,蚂蚁同伴们排着整齐的队伍搬着骨头,虽然这些小蚂蚁很累,但是小蚂蚁们为了食物为了生存,还是坚持着。

  小蚂蚁们穿过了矮小的树墩,突然,迎面跳来一只蛐蛐,小蛐蛐很自在,在弹着吉他;时不时还在嘴里吹着小哨;但是小蚂蚁并没有理会这只蛐蛐,还是冒着炎热搬着骨头向家园走去,小蚂蚁的步子很整齐;也可以看出小蚂蚁有多么团结,慢慢的不知过了多长时间,小蚂蚁们终于把骨头搬回了家,小蚂蚁尝到了那种团结友爱的感觉,各个蚂蚁都露出了笑脸。

  人生有很多值得去做的,但是人一生最值得学习的是团结这一个品质,只有团结才可以突破黑暗,只有团结干什么都可成功,俗话说得好,众人拾柴火焰高;一根筷子能折断,一把筷子难折断。只有团结才可以战胜重重困难。

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