六年级作文集合(9篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
今年，我转到了北桥小学。可是不管我转到哪里上学，我都不会忘记以前在城北小学同班的那个死党－王俊强。由于他心地善良，团结友爱，乐于助人，所以夺得了＂好人＂这个光荣的称号。
记得我在城北小学的时候，在一次考试时，由于走得太急所以没有带笔．可我向旁边同学借时，他们都极其冷漠地话语说：＂不借．＂当时我心急如焚，心想别人都做完大半了，我却连名字都还没写。天哪！怎么办呀？难道……难道我要交白卷吗？上帝呀！救救我吧！突然，一支笔从天而降，我心想：难道真是上帝给我的吗？我非常疑惑不解。我仔细一看，上面夹着一张字条，写着：时间不多了，快点写吧！署名是“王俊强”。原来是我的`死党王俊强借给我的呀，这笔来得可真是时候呀！
还有一次，在我和王俊强一起回家途中见到了一个盲人正要过马路，一群不懂事的小孩子正在和盲人恶作剧，王俊强他奋不顾身地冲上去把那些可恶的小孩子赶走了，而且还对他们说了一些悄悄话，居然让他们痛改前非，一个个低下头对那个盲人说：对不起！事后我问王俊强说了些什么，他却说这是一个秘密。
这就是我的死党王俊强。
六年级作文 篇2
我生在北京，长在北京，从小没见过大海，总以为大海像我家附近的龙潭湖水那么平静，仿佛一块无瑕的翡翠。直到一个暑假我去青岛大海边游玩时，才真正领略到了大海的英姿。
早晨，海边飘着薄雾，像给大海披上了一件纱衣。一轮红日从海面升起，海面上顿时泛起点点金光，大海镀上一层金子。当天色稍亮一点时，渔民出海了。他们乘着小船，撒下捕鱼网，开始捕鱼。现在，海面上乳白色的薄纱已经不见了，随之而来的是道道金光和只只海鸟。
近午，太阳比较强烈，海面上波光粼粼。海浪轻轻地拍打着岩石，像母亲抚摸着自己怀里的孩子。海涛发出“哗哗”的声音，好像一支催眠曲，哄着孩子睡觉。
黄昏，海边的景色很美。那道道晚霞，给大海染上了紫光。当太阳全落山天色再晚一些时，海面上的夜航船亮起了灯。远远望去，黑色的大海衬托着明亮的灯光，明亮的灯光点缀着黑色的.大海。波涛轻轻拍打着礁石。这声音，这景象真令人陶醉。
大海最美丽的景色还是涨潮。开始海水波涛澎湃，向岸上冲上来，但力不从心，一会儿就退了下去。沙滩上留下许多多彩的贝壳和张牙舞瓜的小蟹、小虾……然而大海并不气馁，它逐渐变得暴怒起来，不断积蓄着力量把礁石打得“啪—啪—”的响，声音一次比一次大，海水也一次比一次冲得更高更远。大海的性格真是变化莫测，叫人摸不清楚，但它的景色始终是优美的。
我爱你大海，爱你那优美的景色，更爱你那雄伟的英姿！
六年级作文 篇3
早上，明媚的阳光照射到床上，正要去上班的爸爸对我说：“暖暖啊，该起床了，睡多久了。”我睁开惺忪的睡眼，不赖烦的说：“再睡一会儿。”爸爸无奈的摇了摇头，就连忙离开了。过了一会儿，调皮的弟弟来了，他抓着我的被子嚷道：“姐姐，起来和我一起写作业吧！”我心里想：弟弟这个大懒虫都起来了，我睡了有多久了呀，唉，算了吧，周末难得休息，不用去上学，我就破格再睡一会儿吧！这么想着，我对弟弟喊道：“你先去写，我再睡一会儿！”弟弟嘟着嘴嚷道：“好吧，姐姐快点起来啊！”弟弟终于走了，我又享受的闭上了眼睛。又过了一会儿，在爸爸起床前就离开的去乡下探望爷爷奶奶的妈妈回来了，一看到我还在床上待着，对我大哄：“还不起来，你今天作业还没写啊！”我不满的嚷着：“我作业少的可怜，再睡一会儿呗！”妈妈看着我说：“好吧，你再睡一会儿，记住，就一会儿！”我不赖烦的说：“知道了知道了”
“哎！睡得真舒服哇！”我伸着懒腰开心的叫着。弟弟跑了过来，开心的对我说：“姐姐，我的作业写完了！”我惊讶极了。这时，爸爸也推门而入对我说：“我下班回来啦！”妈妈也对我说：“今天的家务活我干完了！”
哇，原来我睡觉的时候，能干这么多事呀！妈妈语重心长地对我说：“你就是没有一点时间概念，永远不知道时间是怎么流逝的，在你玩笑玩耍的时候，时间已经在你的'指尖飞走了，可是你却没有察觉到，这就是你最大的一个缺点，一定要改啊”我严肃的说：“妈妈放心，我一定会改掉这个缺点的”。
再睡一会儿，看似简单的一句话，流逝的却是珍贵的时间，读者们也一定要和我一样改正这个缺点，防止时间的流逝！用这些时间去做更多更大自己想要完成的事情！
六年级作文 篇4
“我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐各自梦想……”动听而又熟悉的旋律从喉咙中淡淡地划出，陶醉在优美的歌曲中，我与同学们来了个“歌曲接龙大PK”！
我首先来了个打头阵，经过一番深思熟虑，我贼贼地唱了一句：“回忆过去，痛苦的相思忘不了，来，接有‘了’字的！”我大喜。面前的同学们皱着眉头，将手指一会儿点在嘴边，一会儿挠挠耳朵，眼珠子向上看，似乎在将自己所有的记忆都翻出来似的`，一幅“抓耳挠腮”的嘴脸。这时候，一个激动的声音响了起来：“这简单！没有日期的纪念，没有了季节。”惹得周围的人都一脸惊异地朝我们这一大桌人望过来。可我正纳闷，这怎么有“了”字呢？那位脸上一脸得意的同学笑道：“哈哈，我们可没有规定多音字不能发别的音哦~”
我一个傻眼，干咳了一声，发下号令：“不可以这样哦，我们得列一些规定！这么接可不好玩呀！”得到了大家的同意，我立马开始下规则——唱歌词最后一个字作为接的歌词中的“不可消失字”，并且多音字不能用另一个音！于是，真正的“歌曲接龙大PK”在一场“腥风血雨”开始了……
“嘿，baby现在几点今天什么节……为了你可爱笑脸忙呀忙不停歇！”
“情歌呀！哈哈，我来接一句——再相见，方知浮生未歇……若今昔一别，一别永年。呃……后面忘词啦，就‘年’挺好！”
“哈哈，真是好机会！来首《那些年》——那些年错的大雨，……告诉你我没有忘记~‘记’哦，这有点难度！”
“诶？‘记’……对了！我化作人鱼只有七秒钟的记忆！‘忆’！”
“沉浸在回忆里慢慢地死去~‘去’呀，这比你那个‘忆’更难哦！
一首首熟悉的歌曲从耳畔划过，看着同学们放开歌喉，眼睛笑弯了，眯成两条细细的黑线，似乎将一切负担在这一刻全部抛弃，让灵魂好好的释放在音乐的长河之中，如一颗细小的水滴，自由、无虑的融合在一起。
在那歌声里，洋溢着属于我们的快乐。
六年级作文 篇5
一道雪白的弧线划过天空、飞过绿油油的草地、飞过球门、飞过孩子们诧异的目光、飞向教学楼，只听到“嘭——哗啦啦——啪啪啪……”的几声犹如晴天霹雳，但这几声巨响过后，孩子们倒吸一口冷气，谁也不敢说话。空气凝固得像结了冰。
原来，放学后，小强、小红、小明、小美在操场上踢球，踢着踢着，忽然一个飞天球向小明飞来，小明一个跳高抢球没抢到，球直奔175班射了过去，正中一块窗户玻璃！
大家的心紧张提都要跳出来了，足足愣了一分钟，才赶紧跑去现场，只见玻璃被球砸得粉碎，满地都是玻璃碎片。那个球还骨碌碌地在地上打转，一副无辜无奈的样子。
小丽偷偷地拉了一把小强的衣服，又紧张地看了看四周，小声说：“还没有人发现，我们赶紧逃走吧！”
小美说：“不知道有没有摄像头啊，会不会把我们拍下来？”
小强上前一步，拦住小丽和小美，坚定地说：“我们怎么能逃跑呢？我们要敢作敢当！是我们犯的错误，我们应该承认啊！”
小明说：“玻璃碎了，我们一定要赔的，但是我没有钱。”
小强摸了摸衣服口袋，又找着自己的裤子口袋，涨红了脸说：“我也没多少钱，只有五角钱。“说着，他把一个五角的硬币拿出来。”
大家也摸了摸自己衣服的口袋，他们的`钱全凑在一起都没有五块钱，肯定不够买一块玻璃，顿时个个像泄了气的皮球。
小丽突然眼睛一亮，说：“我们先写个字条，贴在玻璃上，把我们的班级和姓名写下来，承认是我们弄坏的，老师们经常说，勇于承认就是好孩子。就算要赔，我们也可以回家再找爸爸妈妈要点钱。“
小明说：这是个好主意！
小美说：好的，那我来写字条。
于是，小美用秀丽的字体写到——
亲爱的175班老师：
您好，你们班的玻璃是我们踢球时不小心打破的，我们对您真诚地说一声：对不起！请原谅我们！需要赔多少钱请明天告诉我们。
大家总算放下忐忑的心，各自回了家。虽然不知道明天175班的老师会不会责怪自己，但大家觉得现在问心无愧，做一个诚实的孩子远比做一个逃避的孩子要好得多。大家手牵手走过操场，觉得自己长大啦。
六年级作文 篇6
放学了，我和同班同学兼好友——瞿川骑上自行车高高兴兴回家去。我俩每天都一起上学，一起回家。
骑着骑着，我突然发现前面一个村口的路上有一只猫躺在那，有人从它身边骑过它都不逃跑。我把我的发现告诉了瞿川，他说那是只胆大的猫。骑近了我们才发现原来是一只死猫。“一定是吃了有毒的老鼠。”我猜测。“也不知是谁家的，好可怜。”瞿川总是那么富有同情心。
第二天早晨，我们又经过那，看到了一副惨不忍睹的景象：猫被大卡车的车轮压得面目全非，扁扁地紧贴在地面上，它的内脏也都挤压了出来，连着血水流淌着。过路的人都不愿看这一幕。“唉，猫的主人怎么不把它埋了，看，死得这么惨。”瞿川感叹到。
傍晚，我们再经过那的时候，发现猫还在，由于近来天气炎热，它的那些露在外面的内脏引来了一群群的苍蝇，还不时地散发着阵阵臭味。人们骑车经过，“轰”的一下，苍蝇便四处飞散开去，一会儿又回来了。真是又脏又臭。人们都匆匆地闪过，谁也没有想过要把这只猫处理到别的地方去，不再破坏这整洁的道路，不再破坏过路人的心情。唯有我的好友瞿川想到了这一点。他说：“瞿晓佳，咱们把这只猫埋了吧，这样它也安息，我们也干净。”我虽然嫌脏，但知道既然他想干了，我不干他也照样会干，我又不愿丢下他独自回家，就说：“好是好，可我们没工具，怎么干？”他看了看，支好自行车，让我看着，他朝村子里走去。一会儿，他回来了，手里拿着一个塑料袋，他把塑料袋套在手上，一边抓起那只死猫，一边对我说，“帮我把我的钢皮尺拿出来，我们挖个坑，把他埋了，你说怎么样？地方我已经看好了，那儿土软，肯定好挖。走！”我连忙跟在他后面向村子里走去。我用钢皮尺，他用碎瓦片，不多一会儿，一个坑就大功告成了。我们把猫埋进去后，盖上土，还在上面种了些小草。我到村里的河边去洗手，瞿川一溜烟又不知到哪里去了。正想着，只见他拿了一只不知哪里来的桶，晃悠晃悠地来了，他提上水，来到路口，把死猫留下的内脏冲洗掉。我不得不佩服瞿川做事的周到、细致。呀！不知不觉天都快黑了，得赶紧回家了。我们骑上自行车匆匆往家赶。
又是一个新的早晨，我们经过那个路口，觉得格外整洁、清爽。
村口的.这只死猫在人们的记忆中也许不曾留下多少印象，有的也只是那惨不忍睹的一幕或又脏又臭的瞬间。但在我的记忆中却不会消失，它与瞿川对猫的那份爱心，对人们的那份爱心一起留在了我的记忆深处。
六年级作文 篇7
周四、周五，阳光明媚，我们四年级全体学生一起去8721武警部队军训。我既兴奋，又紧张。
为期两天的军营生活开始了。第一天，薛教官教我们立正、稍息。你可别小看这些动作，做起来可不容易！教官一声令下，我抬头挺胸，脑袋仰起，双手紧贴裤缝，双脚外斜呈60°左右。“稍息！”我左脚向左上角迈开一步，身体不变。“立正！”我马上恢复原样。教官为了让我们学得更好，就让我们在烈日下站着。一分钟，二分钟，三分钟……随着时间的推移，我腰酸背疼，手痒脚麻，口干舌燥，心想：老天爷，还要站多久呀？我快坚持不住了。张老师说：“坚持就是胜利！”我又咬咬牙，一动不动地站着，直到教官喊：“休息！”我才长舒了口气，瘫倒在地，心想：当个军人真辛苦呀！可是，好景不长，我由于体力不支做了个“逃兵”。同学们羡慕得看着我坐在树荫下，我心中却不好受。回到家我思考着：我不应该做个“逃兵”，来军训是为了锻炼自己，让自己变得更强而不是来休息的。俗话说：天降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。
第二天，薛教官又教我们踏步走。薛教官一发出齐步走的命令时，我迈开左脚，摆开右臂，随着教官洪亮中带一点嘶哑的声音向前走。我们练得是多么得认真；我们的脚步是多么得整齐；我们的手臂摆得是多么得有力。功夫不负有心人，因为我们的`认真、努力，所以我班在下午的军训表演中荣获二等奖。
军训结束了，我想：这次军训活动使我们明白了只有经历了种种困难，才会取得成功。
六年级作文 篇8
高尔基心中的书，是“人类进步的阶梯”；莎士比亚心中的书，是“全世界的营养品”；爱迪生心中的书，是“伟大的天才留给人类的遗产”。我心中，书是一艘非凡的战舰，带我到浩瀚的天空。
叩开“书香”大门，是妈妈讲故事哄我睡觉前的《龟兔赛跑》《美人鱼》《丑小鸭》？缠着妈妈讲了一个一个，讲了一遍一遍的故事。幼儿时也渐渐添加上了一道奇异的'、充满色彩的彩虹。
等到能借助拼音读书时，《365夜故事》中那生动的图画，有趣的文字如同可口的面包似的吸引着幼小的我，啃了一遍又一遍。随着年龄的增长，我捧起了四大名著。神话小说《西游记》中腾云驾雾、抱打不平、所向披靡的孙悟空，让我目不暇接；虽爱占小便宜却憨厚单纯的猪八戒，让我忍俊不禁、大笑不已；《水浒传》中108将独具特色的英雄事迹，让我忍不住瞠目结舌、惊奇不已；《三国演义》中算人算天算地，足智多谋、才智超群的诸葛亮，令我对他五体投地；《红楼梦》的语言魅力令我陶醉其间。
光阴如梭，我己经是一位六年级的学生了。尽管有学业的压力，可我还会挤出时间看书。书中曲折的情节、离奇的故事和出乎意料的结局，常常令我回味无穷，书中的各种活灵活现的人物，时时出现在我的脑海中，心也随着主人公喜怒哀乐而起伏。有时书中的人物做出悲痛的表现，我都会悲伤忧郁、黯然神伤；有时书中的人物做出壮举时，我会为之动容；有时书中的人物损人损己，让我勃然大怒、怒气填胸。只要手中有了书，我就像一条遨游在书海的鱼，自由自在，无拘无束，享受书的熏陶，忘记了万物一切。
记得有一次，妈妈叫我照看一下锅里的菜。我正在啃着《三国演义》，只是机械性地点了点头。看着看着，我突然闻到一股焦味，我不以为然，以为是从书中散发出来的，越看越起劲，仿佛置身其中。过了一会儿，焦味越来越浓，我才不觉回过神来。呀！大事不好了——锅里的菜烧焦了！我连忙蹦起来，奔到厨房，关掉按钮。这时，我听见了开门声。Ohmygood！我老妈回来了！老妈一打开门，焦味扑鼻而来，刚刚准备来一场河东狮吼，不料，看见了放在一旁的书，又无奈地摇了摇头。
书香，集于万物为一体，有着青草般的淡雅，有着鲜花般的浓郁，有着甘露般的甜美？它，是我永远永远依赖的山，永远依赖？
六年级作文 篇9
以前，我听别人说：“个体商户做买卖不诚实。买一两的东西只给半两，把土豆包上土做皮蛋……”从此，我对个体商户的印象很不好。可是有一件事让我改变了对他们的看法。
一个冬天的下午，我正在外面和小伙伴们玩，忽然觉得脚底下漏风。回家一看，鞋子破了。我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“天气暖和起来了，再买双新的也穿不了多久，干脆到修鞋店去修好吧。”
到了那里，我看见了一个蓬头垢面、穿着打着补丁衣服的老爷爷。他的脸上有许多皱纹，皮肤是古铜色的，给人一种土里土气的感觉。可就是这位老爷爷，给了我极大的`触动。
老爷爷帮我仔细地缝着那些漏洞，然后又看了看鞋子说：“孩子，你的鞋不结实可不行，万一冻着了可就麻烦了！”听了这话，我心想：说这种话还不是想多赚点钱，想要钱就直说，没必要这么隐藏。不一会儿，鞋修好了，我看见他的手被冻得通红。我问：“多少钱？”他看了看我，伸出两根手指头，说：“两元。”然后又接着说：“我开这个店子主要是方便大家，又不求很多钱，只要顾客满意，我就很开心了。”老爷爷的话，就仿佛一把崭新的小锤子，一下一下地敲着我的心。
每当我经过或去其它个体商户那时，总是听到越来越高的价格。他们只顾自己赚了的钱多就开心，钱少就想方设法地提高价格。他们和那位老爷爷截然不同，如果让顾客来选，大部分会选择这位老爷爷。因为他不会像其他个体商户一样，他会根据你的需要，来满足你的要求，也不会随波逐流地改变价格。
这位老爷爷对我说的话一直在我的心中回荡，他的话朴实动人，让我不禁对他肃然起敬。
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