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学习日记

时间:2023-03-21 12:37:01 日记 我要投稿

实用的学习日记集合九篇

  一天即将过去了,今天我们都做了什么了呢?不妨坐下来好好写写日记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的学习日记9篇,欢迎大家分享。

实用的学习日记集合九篇

学习日记 篇1

  在课改活动中,再度执教综合实践课,不是我所期望的事,这门课程的确太崭新了,尽管平日里,我也充当综合实践课的教师,实在是汗颜,只能算是语文化了的综合实践,并无多少综合型和实践性可言,这完全是与课标理念是背道而驰的。

  今年所教年级属低阶段,和学生之间尚处磨合期。但还是执意铤而走险,用本班学生上。继而便是对教材的确定,曾考虑以“神奇的电话”作为研究主题,但似乎觉得可操作性不强,几个同事也有同感。

  选择以“秋叶”作为活动主题可以说是有些戏剧性的,入秋后,学生在草坪上打扫时,树上落下了几片红叶,孩子们如获至宝,小心翼翼地珍藏起来,操场四周的银杏树更是更是让他们着迷,课间,常有在树下寻宝的身影,经常,高举一枚黄叶,乐不可支地向我炫耀:“看,我得到了铁扇公主的宝扇!”这场“秋叶热’仍有升温之势,随着叶子品种的丰富,问题也多了起来,这个叶子叫什么名?为什么会变黄了……我理所当然地承担着解惑的重任。自愧无法充当“百科全书”,有时,不免也得向同事作番讨教,“怎么,打算研究叶子?”一语惊醒梦中人,同事的一句话让我茅塞顿开,的确,孩子们的研究的热情早已激燃,我何不来个顺水推舟!

  乐不可支的是我,一切似乎就在顷刻间生成了!我又一次迫不及待扑倒了网上,逐字逐句地将课标再度学习,酝酿出活动方案!这样提议,自然是让孩子们以欢呼声通过。准备活动如火如荼,孩子们采集着,收获着,用秋叶装扮着自己的世界,教室里天花板上,吊着一串串色彩缤纷、形状各异的树叶,;墙壁上贴着树叶标本,从网上找的资料;这节课就这样产生了,作为《秋叶飘飘》这个综合实践系列活动的起始课,我深感激发和推动学生的研究兴趣仍是最重要的。因而,所设计的几个环节::如介绍熟悉的叶子巧变秋叶等都是学生所感兴趣的。在活动中,在培养学生主动探索学习的兴趣的同时,提高思维、想象、操作等能力。与同伴的合作中,学生能大胆表现,获得积极的情感体验,分享到活动的乐趣。

  活动没有随着课改活动的告终而终结,后面的两周里,仍是异彩纷呈的,一份份稚嫩的研究报告,观察日记,实验展示,作品制作,让我真切地分享了他们研究的快乐,成长的喜悦。

  这次综合实践活动,它究竟落实了几分的““综合性”与“实践性”,这是在评课时,大家最关注的,也作不少的探讨,这也是我这在课后,一直在反思的。

  也许,这节课只能算是综合实践课的' “雏形”,但对我来说,却在这其间学到了很多相关的理论,也收获了不少操作的经验,可以说,应是一次成功的尝试。

  我深感,综合实践活动的实施,应遵循这门课程的特点:

  1、基于兴趣与直接经验。基于学习者的需要、动机、兴趣和直接经验来设计、实施相关课程活动,是综合实践活动课有别于学科课程的一个基本标志。

  2、回归生活世界。从学生真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。这是综合实践活动选择课程内容时必须坚持的一条最基本的标准。

  3、立足实践。不再局限于书本知识的传授,让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,是综合实践活动的最根本特点。

  4、着眼创新。着眼于学生创新意识、创新精神和创新能力的培养,是综合实践活动课程价值与目标最本质的体现。

  5、以研究性学习为主导学习方式。从内容构成看,研究性学习是综合实践活动的一个组成部分,但从其本质和实际发挥作用的角度看,更主要的是实施过程所凭借的一种基本学习方式,是应当贯穿于综合实践活动所有内容和所有过程的主导性学习方式。

  在实践之后,再一次学习课标中的理论,感受更是深刻。综合实践课程,它是的崭新,它开拓的空间,可挖掘的资源也是无限的,这对我们来说,也应是很有吸引力的。期待这更多的人,勇敢地迈出第一步,共同携手开垦这方萌动的沃野。

学习日记 篇2

  今天下午第三节课,与往日不同,老师没站在讲台上给我们上课,而是一位阿姨走进了教室。咦?怎么回事?我想了想,突然想起老师告诉过我们,

  给我们讲课的主要内容是如何注意安全,她围绕着安全是什么呢?给同学们细细地进行讲述。听了讲课,我明白了安全分为三种,第一种是食品安全,第二种是交通安全,第三种是人身安全。还告诉我们人的生命只有一次,所以要珍惜生命,不能玩危险的`东西,不能轻易相信陌生人的话……

  对照一下自己,平时我放学经常一边走路一边看书,太危险了!

  今天学到了很多关于安全的知识。希望以后自己在很多方面都是要注意和遵守。

学习日记 篇3

  不知不觉,学习了两个半小时。以前从不看时间的,今天才发现,其实我每天花在学习上的时间还是很多的。

  过了暑假,虽说还有双休,可每天差不多就像上紧发条的闹钟,容不得半点松懈。学校的工作基本是高强度的,上课,批改,班主任零碎工作,接待家长或与之电话短信沟通等……虽然有时也会拖拉,但最近一直没让自己拖拉过,每天在学校的'时间都安排得非常紧凑,连喝水、上厕所都似乎是忙里偷闲,更别说闲聊或吃东西了。

  正因为这样,所以每一天下班,都无比的疲惫。

  回到家,还要尽量给孩子准备可口的饭菜,洗洗涮涮,还要搞搞卫生,洗洗衣服……基本上也就七点多了。

  今天,做完家务后先洗澡,休息了一刻钟,从七点开始静心看书,孩子自己跳绳,洗澡,先睡了。因为还要开电脑办点事,所以顺便,奢侈地,写点日记。

  一个多月了,我的英语学习从不曾松懈,虽然不知道效果究竟如何,究竟记住了多少……但,已然尽力,尽力,就了无遗憾。

  如果一直能这样抓紧,那么明年考试前我会有充裕的时间,等学完二三两册教材,我还有一个暑假的时间做应试准备。我可以利用网络资源,也可以购买一些资料,相信多做这方面的准备一定会对我的考试很有帮助。

  一件事情既然开始做了,就不要再去想究竟有多大的意义,有没有必要这么辛苦?既然当初认为有意义,就不要轻易否决自己,就要以十倍的毅力和决心坚持下去。有时候,我们的选择,不后悔,便是正确。

  前段时间有个想法,就是每个星期钻研一道菜(美其名曰),这几天学的是甜酒酿。今晚已经可以吃了,明天更老,打算一早做了甜酒酿煮鸡蛋带到学校去给大家尝尝,没吃早餐的同事就可以当早餐了。

  因为不知道哪里有卖酒曲的,所以我的酒曲是爸爸在老家买好,妈妈给我带来的。家里还有些糯米,上网查了做甜酒酿的方法,但不太有把握,于是打电话给妈妈,妈妈在电话里教了我半天做法。

  前天晚上把糯米淘好,浸过夜,昨天一大早起来蒸熟。找不到纱布了,又不敢直接在蒸锅里的隔层放米(怕米粒把孔塞住饭就蒸不熟了),我就想了个办法,把米放在那个金属的淘米箩里蒸。淘米箩太高了,蒸锅的盖子盖不上了,我就用两块毛巾一圈捂住,有缝的地方贴上保鲜膜……

  十八般武艺都用上。没想到这个办法很好,糯米饭很快就蒸熟了。

  昨天早上时间太匆忙,妈妈又不放心,还是赶过来,帮我一起完成了。后面的步骤基本上就是:用凉水冲洗饭粒,让饭冷透。之后把饭和半包酒曲(事先碾碎)拌匀,再在容器中压实,中间挖个洞,在饭上面洒上剩下的酒曲……

  昨晚回家,有点香味了。

  今天回家时还在和女儿猜着晚上是不是好吃了,没想到回家一看,洞里的水已经满了——这就表示甜酒酿熟了,可以吃了。

  味道还不错。

  这几天腰背还是不太好,明天争取抽出时间去推拿,炎症基本上好了,今晚是最后一颗药了。身体容不得我睡得太晚,而且明天早晨还要起来煮甜酒酿呢。所以,匆匆敲下这些字,早早睡觉……

学习日记 篇4

  在学习和生活中,我们难免会遇到一些挫折和困难,还会长期改正本解决不了。所以,我今天就正大光明的讲出我在学习上的小窍门!

  NO.1 神速般,记单词

  大家在学习英语的时候,都会遇到一些长长的`单词,死记硬背记不住,抄个几百遍记不住。我就有过这样的经历。

  我们的英语课上个星期没有上,拖了一个星期,我们的班主任请来了一个新老师,因为新老师的课进的太快,于是妈妈叫我提前预习,这不,我在记单词呢,“妈呀,这个单词怎么记啊?十几个字母啊!”原来是空调这个单词把我难住了,怎没办呢?我左思右想,突然发现,在所有单词里都可以用一两个字母组成一个整体,这样就好记多了,我越级越有趣,越好玩,不出一分钟,空调这个单词我就记住了,“妈妈,快来,我记住空调这个单词了!是air—conditioner”我高兴地叫道“嘿!我儿子真棒!”于是“神速记单词”法就诞生了!啊哈哈哈——

  NO.2 读书和写作文分不开

  大家都知道,作文就是语文的心脏,我们必须写好作文,但有的同学三言两语,比日记还少。我就有过亲身体验!

  这不,这个星期天,老师又布置了一篇读后感,我急得就像无头苍蝇,咬着笔帽,我想:我怎么自讨苦吃呢?于是我把笔一扔,读书去了。我看得津津有味,正好把《历史之谜》这本书读完了,我正苦想着我的读后感,突然,我灵机一动,何不写一篇《历史之谜》读后感呢?俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”于是我奋笔疾书,不出半个小时,一篇读后感就“油然而生”啦!

  同学们,你们记住我的好方法了吗?做事努力是必须的,但还要有好的科学方法,我们使用有效的科学方法才会达到事半功倍的效果。并使我们更上一层楼!

学习日记 篇5

  语、数、外三门主课像三座永远也爬不完的大山,“危机”重重......

  做卷子,是老师给同学的拿手绝活;批卷子,只是对我有没有顺利通过“山”的关卡的一次检验。我从不喜欢有叉的卷子,那代表迈不过去的.篱笆,但只要你不断努力,总能迈过去的。老师也喜欢打圈,那就表示你在三座山上不小心触碰了一个名叫“粗心”的机关,那圈就代表巨石,它会向你源源不断地进攻。不过你要阻止粗心的“ 疯狂”进攻,说难非难,说易却也不易,你想十拿九稳,必须献出你的“保守力量”??认真,它就像错误和粗心的克星,一旦“发威”就令它们胆怯不已。

  我在上小学四年级,才爬了山的一个小角,但已经遇到一些“必有”障碍,像篱笆和巨石都能轻易越过,可真的“大家伙”还在后面??阶梯。阶梯就是让人喜悦让人心跳的红勾,你一定会疑惑,是的,你想跨上阶梯,难,你想留下阶梯,更难,然而阶梯的位子往往会被巨石和篱笆“抢”去了风头。

  虽然我直到长大都爬不完这三座山,但我一定会用我的学习成绩把我的爬山旅程画一个圆满的句号。

学习日记 篇6

  每天下午的放学时光都是我最开心的时间了,因为终于完成了一天的学习,不过老师却让我们写二年级日记,但是一想到可以回到家看我最爱的动画片了,我心情就非常的开心。“可乐,你有没有写二年级日记啊,你昨天有没有看熊大熊二啊!”我问我的小伙伴。“看了看了,今天我还打算看《大耳朵图图》呢,不过二年级日记还没有写”可乐回答我。“好呀,那我们快点回家吧!妈妈说放学要第一时间回家,不能在外面玩!”我认真对可乐回家,于是我们俩几乎小跑着往家的'方向去。可是就在我们跑到一半的时候突然发现有一位老奶奶倒在了地上。

  二年级日记纠结救不救人

  “可乐,你快看,那边有个老奶奶,那么冷的天,她怎么躺在地上啊!”我拉住可乐问他。“哎呀这种情况我们不能管,我妈妈说了这叫做碰瓷,你忘了电视上还报道过说,一个男的本来开大奔但是就因为救了一个老年人,最后由大奔变成了自行车,特别惨,所以我们不能帮助她!”虽然可乐嘴上这样说,可是我们还是不知不觉的走到了老奶奶的身边。“我们要不然帮帮她吧,那么冷的天太可怜了”于是我便说便蹲来下问老奶奶为什么躺在这。

  二年级日记做好事受表扬

  可是老奶奶并没有回答我,这个时候可乐掏出手机“雪碧救人电话打多少呢”“真笨,120”于是可乐赶快拨打了120急救车,后来老奶奶被120接到了医院,而老奶奶的家人也赶了过来,他们不仅没有误会我们,反而还夸我们是好孩子。第二天在课堂上,老师也表扬了我们说“大家都要像他们学习,学习他们这种助人为乐的精神!”以上是精选。

学习日记 篇7

  随着科学的发展,各种各样的高科技产品走进了千家万户,我家的高科技产品也越来越多,以前都有电冰箱,电视机,现在,我家又来了一个新朋友??电脑。

  电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起.进入网络,就好像跨上了信息高速路,可以迅速找到所需要的各种信息。我上网看书,有幽默风趣的笑话书,在我的生活中添加了乐趣;精彩的科普文让我领略到了科技发展的迅速和人们巨大的努力……当我有难题的.时候,我就要请教网络这位专家了,像我们刚学完“月球之谜”这一课,我想找一找书上的未解之谜至今有没有解开,就马上请教网络这位专家了。我查到了有关月球的谜,有少量解开了,可还有大量的谜等着我们去破解,网络真的是我的好帮手。

  每逢周末,我都会进入到一些学习网站去走走、看看。我喜欢进“绿色在线,快乐学堂”,那里既可以复习学过的知识,也可以预习将要上的课程,又可以给我提供一些课后学习的乐趣。我还经常上网,跟棋友下下国际象棋提高我的棋艺,和远方的亲威朋友聊聊天;当然,我也会上网玩一些游戏,有QQ农场、摩尔庄园、小游戏……

  网络为我们的交流带来了方便,我用QQ聊天软件和远在北京的奶奶视频聊天,这样,既可以免通话费,又可以看见奶奶的笑容;我还给奶奶发电子邮件,生日的时候,我还给奶奶发了张生日贺卡。

  电脑网络丰富了我们的知识,也开阔了我们的视野,假如沉迷于网络,会危害我们的身心健康,我们要善用网络,它一定会给我们带来无限的快乐。

学习日记 篇8

  来这盼望已久的医院进修已经一个多月了,除去中途去外地出差,正儿八经呆在这里麻醉科的时间也就二十几天的时间,这个技术很多年都不曾实际操作过,技术肯定有些变形,知识结构也老化了,很多理念需要重新学习,恶补理论成了我目前最主要的学习项目,每天在科室里有手术的'时候就跟着老师观看他们的操作流程和病人术间管理以及突发情况的处理,没手术时就抱着一本本几斤重的“大砖头”疯狂阅读。

  我非常喜欢这里的学习氛围,科室一共三十多个医护人员空闲的时候都在看书,很少有叽叽喳喳吹牛聊天的时候,主任要求也是极其严格,非常追求完美,我能理解他,手术室是一个治病救人的场所,不允许半点差错,也出不起事故。

  经过几周的见习,主任开始有意安排我的实作,说实话第一次在这里实作,虽然只是一个低位硬膜外穿刺,以前对这种操作都是小菜一碟,但这里心理仍然没底,很紧张,果然,穿刺不是很顺利,老师看我穿刺费劲,直接亲自来完成了,我想应该是我的进针角度偏了,后来老师说没关系下次注意就行,我的动作还是很专业很正规的!专业正规都得益于以前实习时刘岳主任的倾囊相授和严格要求,回想起那时真是人生一段很开心成功的记忆。很多年没有联系过他,不知道他老人家是否身体健康。

  九月份手术开始多起来,这里医院的科主任又陆续给我安排了一些不太复杂的手术,让我独立处置各种情况,感谢主任和老师,他们给我机会的同时也同样承担着风险和责任!前天一天二十多台手术,我老师六台,我独立分担完成三台,都很顺利,麻醉效果确切,我用实际行动证明基础还存在,技术又有了进步,虽然很累但也很快乐。医学是一座看不见顶的高峰,作为一名医务工作者不应该固步不前,应当勇攀高峰,接下来的工作是学习学习再学习!加油,me!

学习日记 篇9

  日记是把每天遇到和所做的事情一一记录下来。写日记是一种良好的生活习惯。

  写日记的好处包含了提高我们的写作能力,掌握更多词汇。除此以外,写日记可以使我们自我反省,因为我们把每天所做的事和所犯的错误一一的记录在日记簿里。久而久之,当我们重新翻开日记簿时,就会发现自己以前的.所作所为是对还是错。如果是错的话,就应该加以改正。

  不但如此,写日记也可以增强我们的记忆力。我们把发生过的事写进日记里,空闲时可以拿出来翻看,这样会加深我们对某件事的印象。如果长大后再拿出来重温旧梦,也是一件非常有趣的事。

  既然写日记有这么多的好处,我们不妨养成天天临睡前写日记的好习惯吧!

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