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大蒜四年级观察日记
时间过得真快，一天又将结束了，相信大家一定感触颇深吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编精心整理的大蒜四年级观察日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大蒜四年级观察日记1
9月20日 星期二 天气晴
昨天，妈妈给我几个蒜，声称可以泡出蒜苗。
我有点儿不可思议了，这些大蒜简直就像农村里面糟老头，别说体形了，那些青一层，紫一层，包在外面的"衣服"就好看不到哪里去，恐怕扔了也没人要。不过看着老妈一脸认真的样子，我动心了，说不定真可以泡出蒜苗哩。怀着半信半疑的心情，我把盘子装满水，再放入大蒜，蒜就泡好了。
今天，我一大早就起来观察。大蒜没啥变化，只是底部变得土黄，上面出现了八九个小孔，密密麻麻，排列得很有规律。有的小孔上，还露出了洁白的小根，不到一厘米，洁白而细软。像可爱的蚕宝宝，却比蚕宝宝细小许多。我认为，这是一个好兆头。
9月21日 星期三 天气晴
后来，大蒜底部的根变长了，已有二厘米了。奇妙的是，大蒜顶部都鼓起了一个个小包。不久，小蒜苗就从包里探出了小脑袋，绿油油的，十分可爱。给了"小胖头们"浓浓的生机，好像早春的`小草在寻找阳光的足迹。
现在，小苗有一厘米高了，白色中泛着淡淡绿色，还有着浅绿色的条纹，胖胖的身体告诉我小苗优良的身体状况，还泛着植物特有的芬芳，一点儿也不像从大蒜中成长出来的。倒像一种名贵的植物。
9月22日 星期四 天气晴
大蒜的根也非常漂亮，表面十分光滑，有一点透明，雪白雪白，犹如一条洁白的细绳，又宛苦一条价格不菲的银丝，让人感觉还能发出淡淡的光辉。但那浓浓的蒜臭味仍然掩盖不了它的身份，也颠覆了之前我对它的第一印像。
蒜苗的变化比较明显，头部都裂开了一个个小口子，小小苗像赶集似的长了出来，苗尖深绿，苗身却是橄榄绿，透着一股静态美，而且身上长出了更小的苗，光蒜苗新鲜油绿，大蒜也开始泛绿了。
9月23日 星期五 天气晴
至今为止，大蒜根已经长得超乎我的想像，交错，缠绕，怎么也分不开。
蒜苗长得不错，有一根，长得很粗壮，顶部油绿，是蒜苗家族中的高个子，碧绿的叶子如迎风招展的旗帜，活脱脱就像一个健美先生，我亲切地称它为"高肥帅"。
还有根，底部白得透人，一道道显眼又漂亮的浅绿条纹布满全身，就像穿上了条纹外衣，颇具大小组风范，它叫作"白肥美"。这根，歪歪扭扭，起名"长不直。"
大蒜，谢谢你，给我了一片茂盛可爱的蒜苗小森林。
大蒜四年级观察日记2
今天，我的妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看，大蒜圆圆的，像一个小皮球，这可怎么种啊？我的妈妈笑着对我说：“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！我的妈妈说：“要精心照顾它，它才能成活。”我点了点头。
吃过早饭，我立刻端着一盆水向大蒜走去。我的妈妈连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的'。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。
终于，功夫不负有心人，晚上的时候，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。
晚饭过后，爸爸说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。”爸爸说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话，就吃了一瓣，并按照爸爸说的去做，果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
大蒜四年级观察日记3
我们家养了好多次大蒜，一是可以观赏，二是因为我喜欢让妈妈把叶子摘下来煮汤，总是会有一股特别的香味。
它们先是偷偷地冒出嫩绿嫩绿的小芽，一开始我还不知道，过了三天小芽们争先恐后地长高，就像在比谁长得更高一样，最高的`大蒜是最胖的那一棵，它被我叫做“白冬瓜”。又过了四五天我过去一看，叶子的颜色变成了翠绿翠绿，美丽极了，今天我又特意跑过去观察了，叶子长得可长了，而且是深绿深绿的。
大蒜的根也长长了，长到十厘米七毫米了，雪白雪白的根像电影里蜘蛛侠吐出的丝，又像有些年纪大的老人的胡须，还像妈妈的白色的缝衣线。我每天小心翼翼地给它们浇小半碗水，要不了两天，它们就把水“喝”得干干净净，连一滴也没留下来。
今天，我所有的大蒜都已经长出了叶子，我就拿出尺子一量，每根都不低于10厘米，我心里可高兴了，连忙拿起相机把它们美丽的样子给拍了下来。
大蒜四年级观察日记4
今天，老师给我们布置了作业，这个作业就是种大蒜，到家后，我兴奋的去拿大蒜。之后，我就去楼下挖土，接着我就准备了花盆，花盆是最美的.，准备好后，我就把刚刚弄好的大蒜一颗一颗的种进土里了。
第二天清早，我兴奋地跑向阳台，看到大蒜已经发芽了，我太开心了！
第三天，我又早早的起来去看大蒜，大蒜比昨天长大了一点，看完后，我就给他们浇了一点点水，我真希望大蒜能快点长大。
大蒜四年级观察日记5
今天老师给我们布置了习作任务——写观察日记。晚上回家后，我向爸爸要了一个大蒜，又向妈妈要了一个瓶子，准备种大蒜。
第一天星期日晴
今天我要种水培大蒜，首先我把瓶子的头剪下来，紧接着把瓶头倒放在瓶身里，然后水培大蒜被我放到了瓶子里，最后在瓶子里灌上没过大蒜三分之二的水，妈妈还嘱咐道，前三天只加水不换水。我还发现水培大蒜有10瓣，中间还有一根杆，仿佛像一个小气球在水中漂浮，又仿佛像一群小孩子围着这个根，像是要往上爬去呢！
第三天星期二雨
我的水培大蒜有一瓣发芽了，底部有许多小刺，像一只只长满刺的刺猬，根仿佛在说：“你看我们人口有多少呀！简直数也数不完，而你却孤身一人。”牙却说：“你为什么不等一等我，也先像我一样长一根呢？”
第五天星期四晴
今天我发现已经有四瓣发了芽，并且长出了三毫米，像一个小孩在“土壤”里生根发芽，慢慢成长。我只好耐心地等。但还是没有变化，真是让我心急如焚，但芽却越长越大，从之前的三毫米变成了六毫米，从之前的一瓣发了芽变成了四瓣发了芽，真是让我喜出望外，欣喜若狂。芽仿佛再说：“哈哈，你看我长的多高呀！再看看你连我的一半高度都不到。”根羞愧极了，他后悔不因该嘲笑芽的。
第七天星期六阴
我的水培大蒜有许多瓣已经长出了芽，有七瓣其中有的长，有的短，有一个最长的`有两厘米，它仿佛像一把剑，倾斜的的对着我，感觉要跟我决死一战。有一个最短的，仿佛像一个地雷，随时准备爆炸。有些适中的芽，仿佛像一把枪，对我发射子弹。这些根仿佛一起齐声说：“你别过来，要不然我们就要动手了！”
水培大蒜长的真快呀！几天就变样了，我家养得小狗养了两年都没变化，再过一个月，就可以剪下来炒菜吃了。我们也要向它一样，不虚度时光，珍惜时间，过好生命的每一天。
大蒜四年级观察日记6
xx月xx日星期五天气：晴
今天，老师让我们观察一种植物或者动物。我想了想，决定观察大蒜。
回到家后，我立马跑到厨房挑了一头大蒜，轻轻地剥开它薄薄的“外衣”，然后挑了几片儿饱满的蒜瓣，把它们放进装满水的瓶子里，期待着它们快点发芽。
xx月xx日星期天天气：晴
吃完早饭，我就迫不及待地跑到阳台观察大蒜，我惊喜地发现它们头上裂出了一点儿缝隙，吐出了一点点嫩黄色的小芽，它们歪着头，像一个个调皮的'孩子在好奇的看着这个明亮的世界。
xx月xx日星期一天气：阴
大蒜的底部长出了许多白色短短的根须，像爷爷的胡须。芽不但长高了，而且颜色也变成淡绿色。它们仰起可爱的小脑袋，像一个个望着天空数星星的孩子，给人无数的遐想。
xx月xx日星期二天气：晴
大蒜底部的根须变得更长了，像一朵朵盛开的花朵。蒜芽已经冲破了那层外衣，吐出了嫩绿色的叶子。我轻轻地抚摸着那光滑的叶子，看着我亲手孕育的蒜宝宝，心里像吃了蜜一样甜。
xx月xx日星期三天气：晴
水已经非常浑浊了，我连忙换了一瓶水。蒜苗已经长得高矮参差不齐，有的细而长，有的粗而壮，还有的已经长出第二片叶子，像怀中抱了一个可爱的小婴儿。它们亭亭玉立的站在那儿，像一个个美丽的少女微笑地看着我，我开心极了。
大蒜四年级观察日记7
4月23日 星期五 天气晴
今天老师叫我们种大蒜。放学以后，我问了舅老爷种大蒜的方法。我先挑了一头好的蒜，把它掰开，再一瓣一瓣地剥皮，舅老爷帮我用线把一瓣瓣的蒜穿起来。又拿了一个小盆子把大蒜头朝下摆了两圈，最后往小盆里加一些清水，放到阳台上，让它们见阳光。
4月24日 星期六 天气晴
今天我一大早起来，就看见大蒜的头部每瓣都长出了白色的小须子。下午放学回来，我又发现有三瓣大蒜的尾部长出了5厘米绿色的小嫩芽。我又给它们换了新水。
4月27日 星期二 天气阴
今天我放学回来看见又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽。还有很多蒜瓣上都裂开了小口，四周是紫色的，小口里面是绿色的，估计明天就会长出嫩芽了。为什么还有几个没裂开小口呢？舅老爷告诉我，是它们头部的须子长得太少了，等到须子长多了，就会长出嫩芽了。前几天长出的`嫩芽，最高的已经有4厘米了，其它的也有3厘米高了。
4月29日 星期四 天气阴
今天我真高兴，我种的大蒜大部分都长出来了，只有几瓣还没长出芽来。为什么呢？我让舅老爷来看，他告诉我是这几瓣蒜的蒜种不好，芽出的会慢一些。如果过几天还有出不来的，就不要了。我这才明白，大蒜也和人一样，有身体好的，也有身体不好的。
5月2日 星期日 天气晴
今天早上，我发现大蒜苗长得慢了，用尺一量，还和前天一样高。有的顶尖变黄了，我用手轻轻地把黄色掐掉。舅老爷告诉我说：“别着急，植物生长都有个过程，用水栽会慢一些，如果用沙土栽就快很多。”
5月4日 星期四 天气晴
今天，我起床看见大蒜最长的有15厘米了，而且有一两个蒜苗长出了两三个芽了。我摸了蒜瓣发现它空了，觉得很奇怪。就去问妈妈，妈妈说：“它们的营养都被长出来的芽吸收了。”我觉得真神奇。
大蒜四年级观察日记8
一天，我种下了两个大蒜，它们有两个好听的名字，一个叫苗苗，一个叫术术，我一回家就拿出我最好看的瓶子。把它俩种下去，晚上我给它们讲了一个历史故事，历史故事讲完了。它们睡着了，我给它们披上了薄薄的毯子，第二天苗苗和术术发芽了，我欣喜若狂想对全世界说:苗苗和术术发芽了！
星期天早上，我给苗苗术术唱歌，然后我去洗漱了，回来看见我的小猫在抓大蒜，我连忙阻止它，还好我的小苗苗逃过一劫。今天真是有惊无险呀！
吃过早饭，我立刻端着一盆水向大蒜走去。我的妈妈连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的.。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。
终于，功夫不负有心人，晚上的时候，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。
晚饭过后，爸爸说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。”爸爸说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话，就吃了一瓣，并按照爸爸说的去做，果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
大蒜四年级观察日记9
9月27日星期六
可以说到一种叫——大蒜的植物，我们都知道。我们在日常生活中经常看到它，吃它。但是仔细观察大蒜，就会发芽。为什么会发芽？如果你不知道，跟我进入大蒜的观察世界吧！
大蒜泡在水里，第一个变化是大蒜的顶部，它像牛腿一样长出根来。它是白色的.，占据了很大的面积。大蒜的芽是半白半绿的，过几天长大了就会变绿。大蒜的嫩芽没有引起太多的注意，但成熟的芽引起了太多的注意。那些芽好新鲜，看起来很舒服。长芽的样子多种多样。他们看起来像字母“g”在一边，锋利的镰刀在前面.
之前只知道大蒜会发芽，不知道为什么会发芽。通过询问家人，我知道芽是大蒜的生命力。没有它，大蒜会很难过，再也不会发芽。
芽一节一节地往上走，走到半路，又杀了一个程。因为冠军只有一个，主裁判程不得不淘汰一个，被淘汰的巴德脸色发白。还好还是有点嫩。他们只是不断重复。
通过这次观察，我学到了很多知识，明白了植物生命的奥秘！
大蒜四年级观察日记10
11月13日星期日 晴 今天，轻风吹着口哨，走过树林，发出“沙沙”的声音。我突发奇想：我种点蒜吧，将来它们长成又高又健康的蒜苗。观察一下。说干就干，我拿了十个蒜，放在小圆盒里，浇了少许水，盼望着这些精灵们快点长大。
11月16日星期三 晴
啊？今天我去一看，眼珠差点弹出来：“怎么一点也没变化，只是在疯狂地”长根！”不过，我发现，那些蒜皮鼓一个大包，可能下面就是那个可爱的.蒜苗吧！真希望他们能快点探出头来。
11月19日星期六晴
我又去看我的蒜了，不过结果让我很吃惊：我看那些包已经很大了，好奇心驱使我翻开那些蒜皮，没想到那下面的蒜苗都快成一团了，令我十分心疼。
11月21日 星期三 晴
今天我非常开心，“一团蒜苗”已经变成了“一名士兵”，站地笔直，其中有一名“士兵”已经长高了8厘米！他们最低的也有5厘米，我非常高兴。
通过这些天的观察，我懂得了做事必须坚持到底才会有收获。
大蒜四年级观察日记11
日期：10月10日天气：阴星期四
今天老师布置了一项作业——种植物，并且观察植物生长的过程。我选了萝卜。
回家之后，我首先选了一个青皮大萝卜，然后，切下了萝卜头部的三分之一，并且剪掉了叶子。接着，我找来一个塑料容器并装满水，最后，我把萝卜头放进了这个容器里。
一切准备就绪，接下来我开始认真观察这个萝卜头。
萝卜头是半圆形的，活像一个小和尚的秃头，呆在那里一动不动。萝卜头混身上下都是青绿色的，横切面则是淡淡的浅绿色。靠近叶片的位置有一些棕色的小疙瘩，仿佛“和尚”头上的麻子。这个萝卜头，直径约8厘米，高约3。5厘米。刚切开的萝卜头，散发着一种淡淡的辣味，让人闻着就食欲大增。
这样泡着，萝卜能长出根来吗？它会不会发霉呀？……一连串的问题让我对这个萝卜头期望值很大。我好期待快点找到这些问题的答案。
日期：10月20日星期六天气：晴
十天后，我们再来看看我们的'萝卜头吧。
哇！“小和尚”长出头发来了！还是绿色的——小小的一坨叶片从原来叶子的断面长了出来。仔细数一数，一共六片——两高四矮。形状像婴儿的小手，还没伸展开，皱皱巴巴的。我用尺子量了一下，“小臂”长约二十六厘米。虽然，我没有看见发芽的全过程，但是我猜应该跟竹笋破土而出的过程差不多吧。我心想：长得很快嘛，小家伙！
除了新长出的叶子，萝卜头的皮肤变化并不大，依旧是青绿色，摸上去还是硬硬的，水分并没有过多流失。
我注意到塑料容器里的水变浑浊了，原来是萝卜的横切面腐烂的果肉析出。横切面已经不像原来那样平整，而是凹凸不平，像崇山峻岭一样。闻起来比臭鸡蛋还臭！
我想我已经找到了答案——切断的萝卜根本长不出根，只会发芽。
大蒜四年级观察日记12
一天，老师让我们种大蒜，我一回到家，就立即跑到了阳台。我心想：大蒜的.种子是哪一种呀？我跑到厨房问外婆：“外婆，大蒜的种子是哪一种呀？”外婆说我们家里是紫皮大蒜。于是我高兴地跑向阳台，就开始装泥土，然后我剥了几瓣大蒜放在花盆里，再浇水，最后把花盆放在了阳光能照射的地方。就这样种大蒜就完毕啦！
大蒜四年级观察日记13
我听说大蒜泡在水里也能发芽，今天我就来试一试，把大蒜泡在水里，看一下到底能不能发芽。
第一天，大蒜还看不出有什么变化，但是隐隐约约的看见一些绿色的头，这大概就是大蒜要发芽的预兆吧。
又过了一天，大蒜果然发芽了，底部弯弯曲曲的像一条细细的小蛇，又有点像老爷爷的`胡须，这些胡须不是小芽而是蒜苗的根。
没过多久，我发现每一天大蒜都会长高五毫米，因为我每天都会测量高度，我希望它们快快长起来。
到了第四天，现在小芽已经长出小叶子了，牢牢的抓住那颗大蒜，挺拔的站着，在放大镜下像一位穿绿军装的军人，我把它们放在一个温度、湿度、光照都很合适的地方，随着几天的变化，慢慢它们有的长，有的短，越长越高，妈妈告诉我，这就是我们平常吃的蒜苗，等它再长高一些，我们就可以吃了。蒜苗在我这几天的照料下长大了，在这几天里，我每天换水，给它晒阳光，同时也品尝到了收获的喜悦。
大蒜四年级观察日记14
有一天,我们老师给我们布置了作业—种大蒜。
放学的时候,我边走边想,一定要种出大蒜来。一到家,我就飞奔向厨房,大声喊：“妈妈给我一个大蒜。”然后我接过大蒜来到阳台看到一个空花盆，我先用铲子松土，再打几个小窝窝,接着把一瓣瓣大蒜插进小窝里，然后盖上一点点土,最后给他浇上水。
第二天一起床，我就迫不及待跑到阳台,看我的大蒜有没有发芽，我一看还没有发芽,就失望的'离开了。
过了两天，我又来看,发现大蒜发芽了，看着那嫩嫩的绿绿的小芽，我心里可开心了。
我多么希望你快快长大呀！
大蒜四年级观察日记15
早上，妈妈帮我买来了蒜，我找来了一个小纸杯，在小纸杯里放入了一些土，把白白净净的蒜置入到泥土里，最后加入一点水，就等它们长大啦！
10月14日晴
胖嘟嘟的蒜已进入大地的怀抱，准备换新装，尖上的.小月牙马上要变成翠绿的小人儿了，我期盼着……
10月15日晴
晚上放学回家，飞奔到阳台，看看我的小宝贝们有没有一些变化。为什么肉眼看不出有什么变化呢？难道是种的不对吗？还是因为外面气温凉？第一次种这些也不知道哪里有问题，那就把它拿进我的卧室吧，放在我的床头柜上。
10月16日雨
今天放学，我又怀着激动的心情去看我的小宝贝们了，这次终于有变化了，我开心坏了，看着嫩牙已经慢慢长出来了，好似在对我微笑，泥土也被换了绿色毛衣，你挤我挨的，一个个争先恐后地想要出来。
10月17日阴
我再次来到蒜旁边，发现又长大了，最长的有1-1。5厘米了，连最短的也有5毫米了，虽然不是很高大，也比不过其它的植物那样直，但它像威武的小战士，似乎在等待工作的安排，看着看着，又仿佛听到了它们“唰唰”向上生长的声音，和其它植物比起来，它们微小薄弱，不会开花不会结果，它却默默无闻地为我们提供烧菜的配料，少它不可，也告诉我们一个道理：可以普通，但一定要有用！
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