三年级作文【大全10篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
今天我过了一个愉快的上午，为什么呢？因为我当了一次小神医，我可不是给人看病哦，我呀是我们语文家族的成员看病啊！
我先来到词语家族，一进门就看见许多生病的词语宝宝坐在那里。我马上给它们诊断，来到我诊断室里面的.词语是“痛苦”这个词语，经过我仔细观察，发现它把“痛苦”的“苦”字写成了“若”字。知道了病因，我就给它开了药方。它接到药方后就高高兴兴的走了。我有接下来给其他的词语宝宝看好了病！我又到“专家门诊”给“句子爷爷”治病。一进专家门诊，我就看见有许多的句子爷爷它们有的捂着肚子、有的摸着额头，看样子非常的痛苦。我就马上给它们诊断，来到我面前的句子是“小红生病了，但是没上学。”经过我认真的分析、仔细的观察后，发现它是得了“搭配不当症”，我就给它开了药方把“但是”改成“所以”。它接到药方后就开心的走出了“专家门诊”。
今天当小神医真有趣！以后我可不要丢字落句啊！不然又会让“词语宝宝”和“句子爷爷”难受哦！
三年级作文 篇2
雨过天晴，天空湛蓝清澈，我们襄阳晚报小记者兴高采烈地乘坐大巴去鹿门寺景区游玩。
大巴缓缓驶进鹿门寺景区，空气越来越清新甜润。下车后，我们拾级而上，走到石阶尽头，就看见了鹿门寺。寺内有一个聪明泉，关于此泉还有一个美丽的传说呢！“山顶本无水，暴雨日不断。龙王来送水，争饮聪明泉。”老师笑着说：“快去沾一点泉水，沾一沾水的灵气！”话音未落，我们都冲向前，捧一捧泉水，一饮而下……
从寺内出来，我们一路欢歌笑语，向孟浩然纪念馆行进。同学们的笑声回荡在山谷中，更显鹿门山的静。鹿门山的.树林茂密，里面生活有很多动物，如野猪、野羊、狐狸……鹿门山原名苏岭山，汉光武帝游此山休息时，梦见神鹿护驾，后将此山改名为鹿门山。
游走在风景如画的鹿门山中，享受着清风拂面，欣赏着绿染山林，聆听着鹿门山的美丽传说，我们恍如走进了人间仙境。
三年级作文 篇3
记得那是在春季阳光灿烂的日子里，樱花不知不觉地开放了！它开得那样欢，那样艳。大家都被它的美吸引住了，纷纷赶来欣赏樱花。
路边排列着一棵棵美丽的樱花树。樱花的花骨朵像个小喇叭，一个花骨朵能开出两朵或三朵花，每朵花有五个花瓣，花瓣是桃形的，黄黄的花柱上顶着小绒球似的花蕊。
路边的'樱花树，就仿佛是一位位婀娜多姿的妙龄少女，望着水中的倒影在翩翩起舞，一棵棵樱花树的枝叶互相亲密地拥抱着，在路边搭起了一座座粉嫩的桥，如云如雾，似雪似霞。娇美的形态，可爱的花朵，看了之后，绝对令你赞叹不已。
来到樱花树下，抬眼望去，满枝的花儿遮蔽着天空，蝴蝶和蜜蜂在花朵中尽情地嬉戏。片片花瓣打着旋儿从半空落下，冷不丁地会有一两片调皮的花瓣儿偷偷跑来亲吻我的脸颊和发梢。地上粉红的花瓣在青青的小草上覆盖了一层，拾起一片花瓣，细细察看，那柔嫩的触感似乎是在抚摸婴儿的脸蛋。这时候，我感觉自己像是在花的天堂里了。
走累了，坐在樱花树下，抬头望着那一团团、一簇簇紧紧相拥的樱花，我想，如果没有它们的努力和团结，怎么会有这么美好的景象？怎么能吸引这么多人？怎么能让文人墨客写出这么多赞美樱花的文章？也许，正是因为这样，大家才那么喜欢樱花吧！
不管怎样，樱花给了我一个启示：生命因相拥而美丽！
三年级作文 篇4
“台上三分钟，台下十年功。”这是妈妈对我常说的一句话。马上要小提琴考级了，为了这次考级我整整一个月刻苦训练。终于考级时间来临，星期六的上午，妈妈带着我开车来到江南琴行。
琴行里人山人海，都是家长在等候考级的小朋友们。我非常紧张走上楼梯。我看见小伙伴们有的在练习，有的在排队准备，还有的'在领准考证。大伙专心致志在准备考级，我也跟大家练习起来。可是我还是非常紧张，像无数个篮球在我心中跳动。
轮到我了，我走进考场，只见考级老师对我温柔而又亲切地笑了笑，我的心立刻平静了下来。我拿起小提琴首先从音阶开始演奏，然后我又拉起练习曲，接着演奏乐曲《洪湖水，浪打浪》。在整个演奏过程中，我充满信心，流利而又顺畅地完成小提琴考级。我拿着准考证，走出考场，激动地给妈妈看了我的考试成绩，每首曲子都获得到了良好的评价。妈妈为我高兴，温和地对我说：“不能骄傲，下次再努力，争取得到优秀成绩，努力争取得到优秀学员证书！”
我开心地想：功夫不负有心人！这个月的刻苦练习没有白费，只要努力就会有好的回报！
三年级作文 篇5
如果你来到胜利一小，看到一个子不太高，胖乎乎，大眼睛，小嘴巴，小圆脸，还有一头浓密黑头发的小男孩，那可能就是我。
我是一个快乐而善良的小男孩。我语文不太好，但是数学和英语还不错。我的.特点是……对了，我的特点有很多，比如不太爱说话、比如爱劳动、比如喜欢钻研宇宙起源、爱做实验等等，多的数不过来。
我最大的特点是爱看书、爱护书、爱画画。有一次，我写作业时，发现妈妈买了一本新书，我很好奇就去偷看，结果被爸爸发现了，被爸爸骂了我一顿，说我写作业不专心。不过，等我作业写完了，爸爸还是让我痛痛快快的把书看完了。还有一天，我们在上科学课，老师发现有一位同学在看漫画书，就把她的书撕成了碎片扔到了垃圾桶里。下课后，我便拿着一张纸，把那些碎片包起来装到了书包里，打算把它粘好，还给她。
我也喜欢画画。我小时候一画就是好几个小时。好多同学还让我帮他们画过画呢。缺点是我总喜欢往桌上是画画。弄得桌子不够整洁，经常蹭自己一袖子。
这就是我，一个快乐的、爱看书的、顽皮的胖男孩。
三年级作文 篇6
假如我有七十二变，我让人们的体格像金刚般强健，让我那可爱的“师傅”永驻芳颜，呵呵，少哼哼唧唧把紧箍咒来念。
假如我有七十二变，我把世界变成一个大花园，让每个人笑脸如花青春烂漫。
假如我有七十二变，我把地球变成一个大的游乐园，把外星球的朋友接到我们的`家园玩。
假如我有七十二变，我把自己变成奥特曼，把海啸变成喷泉，将地震变成大大的能源站。
假如我有七十二变，我会撒播下正义的种子，用蔬菜和鲜花做成芬芳的魔力弹，炸去丑恶和黑暗，除去纷争和苦难。
假如我有七十二变，我要让全世界的人童心不变，单纯快乐简简单单稚趣无限。
三年级作文 篇7
书法，顾名思义，就是书写的方法，书法要求美观、漂亮，特别是毛笔字，更是博大精深：楷书方方正正，大方美观；隶书线条随意，美在其中；草书行书刚劲有力，形乱意不乱……
说起来我学书法已经三年了，也算是浓墨情深。书法有着悠久的历史，古老的文化，人们喜欢它以奔放、以洒脱、以流畅，爱它以柔美、以细致、以精气，传承它的行云流水、飞沙走石、大雅不俗，一 字千金，每个字都是无价之宝，都是有生命、有灵性的，它生活在人们的心里，心中有字，胸有成字。
练习书法是一件快乐且困难的事，因为每个字都需要精雕细刻，每个字都要表现得淋漓尽致。字是一个人的门面，也是一个人精神世界的窗口。俗话说：字如其人就是这个道理。生活中处处有字，仔细 品味其妙无穷。
在全世界范围内，中国的汉字可谓是博大精深。美国英国的字都是一个个字母组成的，很简单。可是汉字就不同了，它变化多端，奇妙无穷，有时藏在云端，有时匿在风尾。因此，它吸引了全世界的人 纷纷学习。对于书法，我的认识是：勤观、善练、细想、慢尝。勤观意指勤于观察每个字的.奥妙，后善练为多加练习，并在练习过程中思考，最后慢慢去琢磨，去“品尝”。
可能对于那些名家来说，我有些肤浅，但我的这些认识，却给了我极大地帮助。毛笔字的那些笔画，给了我极大的能量和乐趣，让我努力去探索、去追求，去完善自己、提高自己。
三年级作文 篇8
我常常面对一朵含苞待放的花儿发呆，仿佛能听见它的呼吸。它似乎在向我诉说着：生活给它最好的财富是让它成为一朵小花，在经过雨水冲刷后，开出灿烂的花朵。
去年暑假，我们学校开展了丰富的探究型课程。我也参与其中。
趁着双休日，我和同学们来到上海书城进行调查问卷。站在马路对面，书城硕大的透明玻璃里是一片人头攒动的景象。我们首先来到一楼的畅销书柜前，“加油，小a！你打头阵！”小b拍拍我的肩头。我轻轻地点了点头，朝人群中走去……
“你好，可以打扰一下吗？”这是我第一次开口，声音微弱到只有我一个人能听见，手里是被捏的皱巴巴的.问卷。“我没空。”那人话音刚落便走向别处，留我一人在原地品尝他转身时的冷风，我像一只泄了气的皮球，原本少的可怜的勇气更是所剩无几。“别灰心，继续加油！”我坚定地告诉自己，随即深吸了一口气，去别处“进攻”。
“你好，我是xx初中的学生，可以打扰你几分钟吗？”第二次，我选择了一个面善的大姐姐，吸取上次的教训，我流利地说着开场白。“可以啊，我帮你做一张吧！”说完便拿起我手中等到已久的问卷仔细看了起来。几分钟后，我几乎忘了是怀着怎样的心情接过第一份完成的问卷，忘了怎样说的那句“谢谢”，忘了大姐姐笑着鼓励我的语言。我感到体内有股前所未有的能量正蓄势待发着，喷涌着，趁着这个士气壮胆，我再接再厉又接二连三地发出了许多张问卷。
在胆怯与充满自信两者之间有一堵墙，看似坚不可摧，可一旦突破，就会看到未知的一切都是光明的。
通过我和同学们各自的努力，仅用三个小时就完成了100份问卷调查。
走出书城，我看到街边树上的叶子朦朦胧胧地被阳光描上一道边，在地面上投下隐约的影子，投射进我的心中，泛起一阵喜悦。
花儿告诉我的是我心灵的声音，是我同花儿一样拥有的勇气和信心，是生活给我最好的财富。
三年级作文 篇9
一天，在一个漆黑的夜晚，蜡烛和台灯在一起，他们是最好的朋友，台灯说：“朋友，这几年来，我觉得我才是出力最多的，你看小主人晚上除了写作业、或者是看书，都是我的功劳，你再看看你，你为小主人干了些什么。”蜡烛在一旁默默无闻，台灯哈哈大笑！
这一天，小主人正好不在家，台灯和蜡烛一起去找他们的朋友，在朋友面前台灯又说起了功劳，在朋友面前摆架子，它说：“你看看，每天我给小主人除了多大功劳，再看看蜡烛能给别人出什么大功劳啊！”朋友听了不经赞叹台灯，台灯又想着他那美梦，可是蜡烛只想着，一心要为人类做出贡献，不要回报，这就是我的幸福，时间过得可真快！一转眼就到了傍晚，台灯和蜡烛才回到了家，在路上台灯说：“嘿！你为小主人出……出里多少，你……你看我多能啊！”
第二天的傍晚，小主人的家突然停电，蜡烛站了出来，小主人立刻拿打火机，点燃了蜡烛，时间再慢慢地跑着，蜡烛也在渐渐消退这，蜡烛最后一句话，就是：为人民服务，是我的'幸福，再见了世界、再见了我的朋友台灯！就这样蜡烛离开了人世，台灯开了这一幕，不见得掉下了眼泪。台灯说：“原来蜡烛一心想为人类做出贡献，我还用花言巧语来讽刺他，我真该死！但是我只希望，蜡烛能回来。就这样明年的这一天台灯长了病去世了。
这给寓言故事告诉了我们：一心要为人类做出贡献，不信一切代价，不要骄傲自大，要想蜡烛那样，不要想台灯那样，最终会把自己害死的！
三年级作文 篇10
我现在已经掉了8颗牙了。令我印象最深的是掉大门牙的时候。
有一天，我发现嘴里有个正在玩荡秋千的小娃娃，赖在“秋千”上不肯下来，我可真着急。
过了一两天，我想起来了那位“小娃娃”，所以照了照镜子，太棒了，它好像马上就要掉了。中午，我正在吃一块肉，刚咬一口，啊！不好，我的“小娃娃”竟然翻身了，疼得我哇哇大叫。刷牙的时候，我甚至连“小娃娃”旁边的牙都不敢刷了。
到了晚饭期间，我时不时的去舔“小娃娃”，希望它快点掉下来，不要影响我的美食。我正在吃一棵青菜，突然，我感到嘴里多出来了一颗像石子一样的东西。吐出来一看，这是…这是…——我的牙。它披上了一件“红斗篷”，现在，它从“秋千”上下来了，也就是说，这颗牙永远离开了我的嘴巴。
我赶紧去漱口，把嘴里的.血给漱掉。几分钟后，我嘴里的血腥味淡了许多。于是，我用舌头舔了舔那个没有“人”住的地方，真好玩，肉嘟嘟的。妈妈看见了说：“不要舔它，要不然长出来的新牙会歪的。”
我希望，我的成牙不要霸占其它国家的两天，成为一个“侵略军”。
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