实用的三年级的作文通用【4篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的三年级的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
今天是我的生日，爸爸告诉我，要给我一份惊喜。这份惊喜到底是什么呢？我从上学盼到了放学。一放学，我就往家里奔去了。
我刚跨进家门，就听到了喵喵的叫声，这是什么呢？我正想着。突然觉得脚下踩着一只小东西。"哎呀！""喵呜！喵呜！"原来，我踩到了一只小猫的尾巴，摔了一跤。这就是我的生日礼物呀！我高兴地抱起小猫看着它。呀！一双机灵的大眼睛就像两颗闪闪发光的绿宝石，可爱的小耳朵就像三角形竖在头顶的两旁，小小的嘴巴旁边长着六根胡子，毛黄黄的.，摸上去感觉很柔软。
晚上，我正在做作业。做着做着，我有点累了，就想休息一下。突然，我看见小猫把身子蹲下来，警惕地竖起耳朵，那软软的毛直直地竖起来，眼睛虎视眈眈地盯着墙角。忽然，从墙角里跑出一只老鼠，小猫猛扑过去，把老鼠"捉拿归案"，再把老鼠从空中扔到地上，把老鼠扔个半死不活，老鼠刚要跑，小猫把老鼠一下子叼进嘴里初中，"判以死刑"。吃完之后，小猫还把舌头伸出来，舔了舔嘴巴。看着小猫威武的样子，我真是佩服得五体投地了。
这只小猫真是太可爱了，我真喜欢它。
三年级的作文 篇2
我最快乐的一件事情就是去年五一劳动节我和爸爸、妈妈、奶奶一起去动物园玩。
那一天，我特别高兴，到了动物园，我们先去了熊猫馆，那里的熊猫憨态可掬，其中有一只熊猫一动也不动，好象是在摆姿势等着让我们游客照相呢！从熊猫馆出来，我们一家人去参观了猴山，那里的猴子特别多，爸爸告诉我一个秘密，在每个猴群里都会有一只猴王并且也只有猴王的尾巴是高高翘起的。我又知道了关于动物的一点知识。
向猴群告别后我们来到了水族馆，那里有各种各样的鱼类，还有海狮、海龟等。海狮在水族馆的最后面，也是最好玩的'一个动物，因为我正看它的时候，有一只海狮突然从水池里跳了起来，把妈妈和我吓了一大跳，直往后退，水池里的水都溅到了我的身上了。离开水族馆后我们去看了鸵鸟，有一只鸵鸟在馆里不停的跑来跑去，爸爸就赶紧把这一幕拍了下来。然后又去了河马馆，那里的环境特别不好，气味很难闻。我们又来到了长颈鹿那里，我没见过长颈鹿之前，都是看电视、看书籍和听别人说长颈鹿的脖子很长很长，没想到我这次看到真实的长颈鹿，它的脖子竟然比我想象中的还要长。看来，我还是太低估了长颈鹿脖子的长度以及长颈鹿的身高了。
我们后来又去看了大象，大象同长颈鹿一样，我也没见过真实的，这一次，我终于看见真实的大象了，大象的耳朵像加大号的扇子，象腿如柱，象身似墙。在看大象的时候爸爸又告诉我，大象身上最值钱的是象牙。接下来，我们又相继看了各种鸟类，狮子、老虎、狐狸、狼、骆驼、牦牛………。
来到动物园，看到了动物真实的面目，也让我增长了许多见识，我对有些动物在心里不在是那么的茫然与恐惧了。离开动物园后，我和我的家人一起快快乐乐的回家了。
三年级的作文 篇3
初中三年马上就要结束了，时光匆匆，时间飞速流逝，转眼间就要结束了，在一年中，虽然很短暂，但他对我们尽职尽责，一丝不苟，他就是我们的班主任。
她对待我们像对待自己的.子女一样，细心耐心的教导我们，无论我们犯什么错误都会心平气和的给我们讲道理，让我们明白自己的错误。对我们的身体也很关心，如果某一个同学生病，他都会问一问同学的身体状况。因此我们对成老师很有好感。她对事情很负责，还会给我们做心里指导，让我们正确认识青春期。每当考试前都会嘱咐我们认真审题。
这就是我的班主任！
三年级的作文 篇4
今天中午休息时，我们在舞蹈室里玩传花的游戏。
一开始，先由一位小朋友拿着“花”，然后老师放响音乐，“花”在小朋友的`手上传了起来，转了一转圈后，音乐突然停了，吓了我一大跳，“花”刚传到薛琪萱——我的好朋友手上！如果她马上传了过来，那就是我了！我心里紧张极了。
我自言自语地说：“下一局不要传到我！下一局可千万别传到我呀！”
接着，老师让薛琪萱先表演一个节目。她大大方方的走到中间，表演的是铜牌的伦巴。看着她像只蝴蝶一样翩翩起舞，在场中间飞来舞去，美极了。
下一轮又开始传了，传着，传着，我希望这次传到男生手中。音乐停了，果然传到他们男生手中。他来到场地中间，说：“这是一个脑筋急转弯。考考你们：西瓜和菠萝不小心掉到头上，哪一个痛？”
我想了想，举起手大声地说：“是头痛！”
他笑呵呵地说：“答对了！”
我们俩都上去拿了一个小礼物。
就这样，在我们的笑声中，时间一分一秒地过去了，我们又回到教室里学习去了。
我喜欢玩传花的游戏。
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