小学三年级的作文(锦集3篇)
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学三年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
生活中，我们不免常常会发现有很多双的眼睛在关注着我们，与我们形影不离。就在这众多的眼神中，我体会到了爱的光芒。
严厉的眼神
“为什么这样做？你难道不知道这是错误的吗？------在学校，我们经常会听到这样的语气。从这些话语中我们可以感受到被批评被斥责的感觉，这就是我们的老师。当你面对老师那严厉的目光时，也许心中会生出一种气愤的感觉，也许你会讨厌老师，不再喜欢他。但是，你是否注意到过：从老师眼中流露出来的是什么？是期望,是关切，是责任！老师的斥责对我们来说是一种疼爱，一种教育，一种长进。
严厉的.眼神，助我一点一点的成熟。
慈爱的眼神
儿时，我们蹒跚学步。当不小心跌倒时的时候，父母会用他们那双温暖而有力的手将我们轻轻地扶起耳边回响着“别怕，再试试，往前看，爸妈在这儿!”那时父母的眼神中，饱含着对子女的鼓励和深爱。
慈爱的眼神，助我一步一步的成长。
自信的眼神
当我们不高兴时，是朋友帮我们走出低谷，重拾笑容；当我们胆怯自卑时，是朋友帮我们鼓足勇气，成就勇者；当我们遇到挫折而放弃时，是朋友帮我们共度难关，找回自信。
自信的眼神，助我一生一世的自强。
每一种眼神，都代表着一种含义。当你认真用心体会时，你会发现你自己的人生是如此的多姿多彩，充满爱的阳光。
河南省方城县小史店镇一初中七一>韩冰 辅导教师宫国恒
小学三年级的作文 篇2
科技节里，老师让我们去调查家乡的水环境，于是，妈妈带我来到了屋后的那条小河边。
我们家后面那一条小河，早先是一条臭水河，臭气熏天。妈妈告诉我，那时候，人们没有环保意识，经常把一些生活垃圾扔到小河里去，有时还会扔死鸡死鸭。慢慢的，小河变脏了，水变黑了。
现在的小河怎么样了？我来到河边，发现这里大变样了：不知道什么时候已修起了石头帮岸，岸边是一条小路和绿化带，弯弯曲曲的小路上不时有人在散步。绿化带里小花开得正艳。再看看小河里，河水清澈，没有垃圾，有几条小鱼正悠闲地游来游去。
这里的变化怎么这么大？妈妈告诉我，现在浙江省都在实行“五水共治”，为了保护我们的`青山绿水，人们纷纷行动起来。我们这里也有一群环保人士来到了小河边，他们把垃圾一点一点捞出来，清除河道里的淤泥，又在小土坡的旁边建了一个大石阶，以免泥土往下掉。还在边上种植了许许多多的花草树木。现在，小河清澈得能倒映出柳树的影子。小河的周围绿油油的，美丽极了，你看那绿树红墙，就像个仙境。
小学三年级的作文 篇3
每个人都有自己最快乐的一刻。有人是考试得第一名的时候，有人是开生日派对的时候，有人是得到自己心仪的`礼物的时候……，而我最快乐的时刻是第一次羽毛球比赛打赢我爸爸的时候。
刚开始学羽毛球时，我怎么学都学不会，那时不要说能打赢爸爸了，就是能成功的发一次球或能接到一次爸爸的发球，都是一件异想天开的事情。爸爸总是嘲笑我，后来也不屑和我打羽毛球了。我非常生气，但没有灰心，立志要打败我爸爸。
妈妈告诉过我，只要功夫深，铁杵磨成针。于是我开始努力练球。先练习发球，一次、两次，三次……我终于能成功地把球高高的发过网了。接着学习接球，先是自己练，然后妈妈陪着我练。
日子一天一天过去了，羽毛拍也换了两个，我终于能和妈妈来回厮杀了。功夫不负有心人，我战胜了妈妈，并向爸爸发起了挑战，可是又一次失败了。
妈妈说我还需要提高打球的步伐和技巧，于是我向其他人请教，也到网上看羽毛球视频。球鞋练坏了一双又一双。一年以后，我向爸爸正式发出了战书。
我们在羽毛球馆进行了比赛，第一局，我以5:11输了，第二局，我又以8:11输了，第三局时，我已是汗流浃背，气喘吁吁，但是打赢爸爸的想法一直支撑着我。爸爸也有点力不从心了。到10:9的关键时刻，爸爸发过来一个高球，我侧身往后退了两步，用力跳了上去，用球拍罩着羽毛球狠狠的打了过去。球“嗖”的一声飞过网去，也许爸爸没有想到我会接到球，所以当球飞过网时，他没有反应过来，球“啪”地一声掉到地上。11:9，我惊险的赢了第三局。
这时，我看到妈妈拍着手向我蹦来，严厉的爸爸也给我竖起了大拇指。这一刻，我高兴极了，眼中溢满快乐的泪花。也从这刻起，我更加深深地体会到了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。
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