三年级的作文锦集(15篇)
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的三年级的作文，希望能够帮助到大家。
三年级的作文1
啊！童年，金色的童年，它充满了欢乐，令人留恋
在我3岁的那年，爸爸和妈妈带我到大禹去玩，我们先去爬山，妈妈拉着我的手，顺着台阶走上去，那台阶特别高，我走都走不上去，吃力地走着，我们一边走一边说着话，欣赏着山上的景色，我们大概走到一半，两边都是树林，树阴遮住了眼光，留下来得是凉快，因为走的很累，便坐在台阶上休息了一会儿，我们继续往上走，走到山顶，一座雄伟的大禹雕像呈现在眼前，雕像中的.大禹手持武器，披风高高飘起，站在山头，俯视着绍兴。我们下山去路过一片树林，我看着反竹林竟天真的说：“爸爸，妈妈，你们看，这边怎么种这么多甘蔗，而且这甘蔗怎么这么高？”听了这句话，爸爸，妈妈哈哈大笑起来，对我说，这不是甘蔗而是竹子。并向我解释竹子和甘蔗的区别，我也不细心听，，便马马虎虎的承认下来，后来我们又去了百鸟乐园，香庐峰，快乐的度过了一天。
童年的生活多么美好，令人留恋，可是，逝水流年，我已跨入了人生的第12个春秋，现在童年的幼稚不再，童年的故事不再回来，那些美好的生活都已经成了回忆了。
三年级的作文2
去年，我在姥姥家的院子里种了一棵花。
邻居家栽花时送了我一颗，我好高兴。于是，我拿着小铲子、种子和水壶，还到院子里。我先选了一块土地肥沃的地方，然后，我用小铲子挖呀挖呀，挖出了一个小坑，我小心翼翼的将种子放进去，把土填了进去，用手把土压的平一点。然后，我把水浇在土上。我精心的照料着我的小花苗，盼望他快点的长大。
几周过后……
哇！长出小苗了。我好高兴，在这几周里，小苗吸收这几周我汗水的精华、倾听了我温柔的话语，它在快乐中成长。
初秋时，花长出来了，哇！真美。就像几朵红玫瑰在盛开，叶子像一把扇子，日日夜夜的保护着花朵。早上，花伸了个懒腰，像太阳公公公问好，太阳公公见她这么懂礼貌，便用温暖的阳光沐浴着她；她向风哥哥打招呼，风哥哥给她梳头；她很有礼貌的向蝴蝶姐姐请求为她梳妆，蝴蝶姐姐毫不犹豫的答应了她。中午时，花朵显得格外娇艳，格外迷人，仿佛害羞的.用手遮住自己的脸。傍晚时，花朵要休息了，她慢慢的合上花瓣，向人们道了声晚安。
花朵很美丽，她供我们欣赏；她在我们心情烦躁时，让我们心情舒畅；她在我们缺少新鲜空气时，为我们提供新鲜的空气……
三年级的作文3
“一百、两百、三百”，整个新年都能听到我数钱的声音。老妈问我数什么钱？当然是压岁钱啦！多少？一大堆哪！外公外婆给的，爸爸老妈给的，爷爷奶奶给的，大伯给的，小阿姨给的，五婆婆给的。加起来有一千五百元呢！每年，我压岁钱都要上交给我的“财务主管”--老妈。可是今年不一样了！我已经10岁了，我的压岁钱可以自己保管了。
我从老妈那儿理直气壮地拿回了我的'“财产”，接下来就该想怎么“花”了！要合理，不能用在不正当的地方。嗯，交学费？爸妈已经给交了；买零食？有点儿太不好了。再说，也不能全用在这上面呀！我决定，取出50元用来买零食，反正我吃零食也不是太多，50元足够了。还剩一千四百五十，想买些学习用品：尺子，我喜欢；钢笔，好漂亮！橡皮，擦得真干净！可这一算，我才花去10元，怎么办？这么多钱怎么花？啊！我想到了！我可以买两只小鸟！我喜欢小动物，可我妈不让养，说没时间，现在我有了自己的压岁钱，买了后放到爷爷奶奶家养，看她怎么说！剩下的，我要存到银行，听说存到银行的钱能得到利息呢！
我的压岁钱我做主，可以用它买些学习用品等……
三年级的作文4
昨天，爸爸带我去了临海的一颗夜明珠——东湖。
我蹦蹦跳跳地跑进了东湖，走在了小桥上。因为快要过年了，东湖公园里到处挂着灯笼，张灯结彩的。爸爸拿出了相机东拍拍，西拍拍，想要记录下这美丽的景色。
过了几分钟，我们到了有孔雀的地方。爸爸又迫不及待的拿出了照相机，拍下了两只恋爱的孔雀。雌孔雀在吃面包渣，雄孔雀站在树下乘凉，我是怎么知道的呢？因为雄孔雀有长长的尾巴，开屏的时候别提有多美丽了！
继续往前走，我看见了一种树，摸它的树干，它的.树枝会抖动。它叫“痒痒树”又叫“紫薇树”。我开心的抱住它，爸爸赶紧给我和“痒痒树”来了一张合照。
后来，我们又来到了小竹林，小竹林的竹子特别多，一棵棵竹子坚立在草坪上，像一个个小战士。
最后，我和爸爸带着许多优美的照片离开了东湖，如果有机会，我一定要在晚上来欣赏东湖的美景，再来见识夜灵珠真正的美！
三年级的作文5
杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”今天我就来和大家说一说我从书中得到的体会吧！
每个人的读书方式一定都不相同，有的人用“眼睛”看书，好像只是快速阅读，根本没有细细品味书中的道理；有的人用“心”读书，好像要把书装进心里。有的人闲的没事干，就用书来消磨那漫长的时间；有的人不管有事没事，都要看书，书就像他的命根一样，就像人每天都要吃饭，一旦不吃，肚子就会饿得慌。而我就属于每天都要读书的那一种：我会先把书读几遍，再写出书的主要内容，找出不懂的词语，并找出正确的解释，写在书上。再找出不理解的.句子，多读几次，把句子弄明白。再摘录好词好句，记在脑子里。并仿写文章，谈谈读书体会。
一开始读书，我首先是看故事书，故事中的情节生动有趣，让我看的爱不释手，到了后来就慢慢开始看一些校园小说，校园小说，校园小说很搞笑，故事中的情节使我开怀大笑，后来就看一些散文，散文中的优美词句使我不禁赞叹，让我感受到了无比的神奇。
高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”书可以修身养性，陶冶情操，提高人的精神境界，书既是知识之源，又是古人之鉴，更是修养之法。
三年级的作文6
今天，我在一家西餐厅吃牛排。
妈妈叫我帮她点，我知道她喜欢吃菲力牛排，所以我帮她换个口味，换成了火焰牛排，我自己点了儿童牛排。
过了两三分钟香喷喷的牛排烤好了。牛排的颜色是棕色的，看起来很鲜美。服务生把我的牛排放在桌子上，把火焰牛排放了另一张桌子上面，用打火机一烧，牛排马上就着火了。我很好奇，我问妈妈，牛排怎么会着火呢？妈妈回答：“因为它上面洒了一点酒”这下我明白了。我右手拿着刀，左手拿着叉，开始轻轻地切牛排，尽管我吃过多次牛排，可每次刀叉碰到一起都会发出声音。妈妈说不可以发出声音，那是不礼貌的。我吃了一口，嗯，真香嫩，滑滑的`，爽口极了。吃了一会，我切地不耐烦了，叉起牛排大口大口地狼吞虎咽起来，妈妈看了哈哈大笑，说“有你这样吃西餐的吗？”我边吃边说“不管了，吃到肚子里就行了！”
在回家路上，我告诉妈妈：“妈妈，牛排好香，嘴巴里还有牛排的香味。”妈妈笑着说：“这叫唇齿六留香”
哈哈！今天真开心!
三年级的作文7
我的小制作——橡皮泥飞机
星期天，我做完了作业闲着没事干，突然看到书柜上有一盒橡皮泥。我灵机一动，想自己制作一架橡皮泥飞机，制作橡皮泥飞机的材料有：橡皮泥、直尺、竹签等。
我先把红色的橡皮泥捏成椭圆形当做飞机的身体，接着我用竹签在椭圆形的机身上画出一个个小小的窗户。我拿来绿色橡皮泥做飞机的翅膀：首先用直尺把橡皮泥压平，接着我把翅膀捏在飞机身体的左右两边。我再用橙色的橡皮泥捏了两个椭圆形，作为飞机的尾翼，用竹签把它固定在机身上。最后我用黑色的橡皮泥捏成圆形轮子，每两个中间就插一个竹签。
一架崭新的飞机终于完成了！不一会儿，三楼的小朋友来到我家玩，一进门就看到了我亲手做的.飞机，我在沙发上看一会儿电视，又看看他，只见他玩得是不亦乐乎啊！我心里喜滋滋的，因为这是我亲手制作完成的。
三年级的作文8
升上了三年级，我看到班上有两个同学带小兔子的抱枕来学校，让我好羡慕。有一次我们去家乐福看到一个一样的抱枕，我问妈妈可不可以买这一只小兔子，妈妈说:“不行，太贵了。”我一直向妈妈哀求，但妈妈坚决的'说：“不行就是不行。”我只好放弃。
之后我们又去家乐福，因为我非常喜欢，一定要那只兔子，妈妈只好买给我。回到家，我迫不及待的把兔子拿出来，把它放在床上，帮它取了一个名字叫“布丁”。它长得很可爱，身上的衣服是粉红色的，衣服边边有个爱心。我很喜欢布丁，还带着它到学校，巧的是，老师家也有同样的兔子玩偶，老师就帮我们和兔子玩偶照相，我真想看老师照得怎样，是好看还是不好看，好期待喔！
下课时，我会抱着它和同学一起玩游戏，睡觉时会抱着它睡，哭的时候也会抱着它，眼泪都滴到它身上。放学回家，我常常跟它说:“我回来了！布丁。”虽然它不是真正的兔子，但我觉得它彷彿真的在跟我挥挥手、打招呼。有时写功课，我会让它面向我，它的脸好像在跟我说：“要写完功课才能跟我玩。”所以我不到一小时就写完了！有了布丁以后，我的生活多了一个玩伴，它每天都陪着我，让我笑口常开。
三年级的作文9
我的家乡四面环山，山上种着许多杏树，每到春天，漫山遍野的杏花开放了。远远望去，山坡好像被白雪覆盖了，又好像给山坡穿上了一件大白花裙子。
我最喜欢到后山去欣赏这美丽的景色，此时一阵微风吹来，杏树就随风舞动，一阵阵香味扑鼻而来，沁人心脾。每棵树上的花开的都不一样，有的花瓣全都展开了，是纯白色的，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，粉红粉红的，一朵有一朵的姿态，每一朵都很美。嫩嫩的细丝一样的'花蕊上顶着嫩黄的花粉，正等着勤劳的蜜蜂把她们采下来，酿成香甜的蜜呢！我仿佛置身于花的海洋中，此时宛如走进了一幅带着香味的画卷。
这一朵朵杏花给人间增添了美丽，给大地带来了生机。这纯洁美丽的杏花怎能不让人喜爱呢？
三年级的作文10
秋日的一个下午，风和日丽。我跟着喜爱钓鱼的舅舅一家来到风景秀丽的青山湖畔一个鱼塘钓鱼。
舅舅和哥哥首先选好垂钓的位置，然后开始做钓鱼的准备工作，他们将鱼饵装在鱼钩上，然后把鱼钩放入水中，就等着鱼儿上钩了。可鱼钩放下去好一会儿也不见鱼儿上钩，我盯着“浮标”有点沉不住气地嘟嚷着：快吃钩呀！快吃钩呀！舅舅看着我着急的样子笑着说话了：“妞妞，这是‘姜太公钓鱼，愿者上钩’，没有耐心的人可钓不着大鱼呦。”舅舅话刚说完，就听哥哥大叫一声：“鱼上钩了。”我赶紧往他那边看，呵！真是一条大鱼，它把哥哥手中的'鱼杆都拉弯了，大家都来帮忙，终于把大鱼钓上了岸。舅妈把大鱼拿到秤上一秤，足足五斤重。哥哥很兴奋，我也象是自己把鱼钓上来一样高兴地手舞足蹈。
通过这次钓鱼，我知道了垂钓不仅能够陶冶人的情操，还能磨练一个人的耐心和毅力。
三年级的作文11
星期天，天气晴朗，秋风习习，妈妈带我到公园去参观菊花展。
一进公园，我就看到了各种各样的菊花，这里的菊花千姿百态，开得争奇斗艳。远远望去，形态各异的菊花有的像太阳，有的像水母，有的像火焰。五彩缤纷的菊花，红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金。一阵阵秋风吹过，菊花开始扭动着它那娇小的身材，在微风中翩翩起舞，不断散发出迷人的香味。这花香引来了勤劳的蜜蜂，一只只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去，在美丽的菊花上辛勤地采蜜。
园丁叔叔们真是心灵手巧，把菊花扎成各种造型，有的做成准备发射的火箭，有的做成腾腾欲飞的长龙，有的`做成造型各异的房子……真是漂亮极了！
这里简直就是花的海洋，花的天堂，欣赏菊花的人络绎不绝，不一会儿就成了人山人海的场面，真让我流年往返！
三年级的作文12
我的妈妈身高一米六左右，身材有点瘦，别看她长得普通，但她却心灵手巧，无论是什么食材，她都能像个魔法师一样变出一道道精致美味的菜肴。
每当双休日，我都能尝到妈妈做的美味佳肴。瞧，妈妈又开始忙碌了，你听“哗哗哗”的洗菜声，“嚓嚓嚓”的切菜声，“刺啦刺啦”的炒菜声，就像一首悦耳动听的厨房交响乐，令我们陶醉。
没过多久，妈妈的拿手好菜便上桌了。酸甜可口的凉拌木耳，五颜六色的青豆炒胡萝卜，“张牙舞爪”的螃蟹，带有淡淡药香味的羊肉汤……当然，最可口也是我最喜欢的，属那香味扑鼻的'可乐鸡翅了。那简单的鸡翅经过妈妈的加工，被炒得香喷喷的，味道鲜美，咸甜适中，又保留了可乐的香气，真是太美味了。
每次妈妈烧的菜香味都能弥漫整个家，调皮的我赶紧拿了一块鸡翅就吃了起来，这味道真是太美味了！我一边美滋滋地吃着鸡翅，一边想：妈妈对我的爱正悄悄地在这美味的菜肴里蔓延呢！
这就是我的妈妈，厨神级的妈妈。
三年级的作文13
现在是2300年，地球的科技发达了；各个国家也没有战争了；没有一些所谓的“抢盐”事件；也没有什么恐分子袭击某个地方的事情了！
地球的科技发达了，发达到，假如你在网上看中了某件衣服，就可以在商品旁边点击“我要试穿”，再填一些什么腰围啊或者是所需要的鞋码，就可以试穿了！还可以感觉到穿到自己身上是否合适；样款穿到自己身上是否好看；自己穿上后到底喜不喜欢！
地球的科技还发达到，假如核电站在出现事故后，散发的核辐射是对人体是没有害的，更别说什么手机辐射；电视辐射；电脑辐射；都不会对人体造成一点点伤害，所以没有了什么“抢盐”事件。
之所以没有恐分子袭击某个地方，是因为各个恐分子都被屈服了。
各个国家之所以没有了战争，是因为各个国家各有各的'优势，像中国——人口多；像美国——人才多；像英国——好风景多……所有的国家全部合起手来迎接更加美好的明天。
三年级的作文14
今天下了一夜的大雪，我刚起床的时候雪就已经非常厚了，大概有七八厘米厚。这是今年冬天的第一场雪，太美了！我刚刚用脚碰到雪，雪就发出了咯吱咯吱的声音。
我查了《十万个为什么》才知道。雪中间有空隙，用脚踩的时候把雪的'空隙及雪花结构给破坏了，其中空气在很短的时间被排出，发出碎裂声。一般人推测这种现象与雪粒间发生摩擦而引起的变化以及雪上有压力时雪粒重新分布有关。咔嚓声的音色有时随着空气温度而有所变化，一般在温度低于到0到2度摄氏度时，就能清晰的听见这种声响。在有风暴时，既有雪粒互相摩擦撞击的擦擦声，也有雪粒摩擦起电而引起的火花爆闪的劈啪声。
经过了这件事，我又学到了一点知识。只要用心观察，就会发现很多有趣的事。
三年级的作文15
一个阳光明媚的下午，在万迪的b15班，我们做了两盘水果沙拉。
那天，我一进教室，就看到桌子上有很多水果，包括苹果、香蕉、梨、葡萄等等。我想：今天，这个水果沙拉准备好了。
突然，老师笑着进来说："今天我们上活动课，你没带水果吗？"我会让你做水果沙拉！“老师还把我们分了组，分别是“樱桃丸子组”和“西瓜芋头组”，说必须在10分钟内完成。
当老师下达命令“开始！”两个小组立即开始了讨论。有人说做个正方形，有人说做个笑脸。两分钟过去了，两组成员还在做沙拉。我们组开始搞的乱七八糟，赶紧换了战术，又来了一次。先把葡萄放在底盘上，然后用梨、苹果等水果围在盘子的边框上，再用西红柿、葡萄当眼睛。一张美丽的笑脸就是这样做出来的。
这时，另一组的一个成员跑过来，想偷看我们做的'沙拉。我赶紧把他打回去。我们组的成员说：“别想偷我们的战术！”
最后老师说“停！”，瞬间两组人立刻停下了脚步。当老师宣布比赛结果：两组并列第一的时候，我的心里紧张而激动。最后我们把沙拉都吃了，我很开心。
我喜欢这个活动课。
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