三年级的作文(优选)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的三年级的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
今天我们三四班和一群低年级的小学生去文化馆看了“快乐课堂”话剧表演，虽然都是我们看得不再看的《小马过河》、《小蝌蚪找妈妈》、《卖火柴的小女孩》，但节目创新了，将其中的含义又加深了一条，使我们受益匪浅。
他们的开场比较有趣，演员们穿着各种小动物的服饰，在舞台上跳着舞，唱着歌。最吸引我的并不是他们的歌喉与舞姿，而是他们有趣的表演：小白兔蹦蹦跳跳，甲壳虫四处飞舞，两只小蝌蚪游着泳，小鸟儿飞舞着……
开场表演结束后，主持人“小松鼠，小蝌蚪”留在了舞台上，其余的表演人员全都退了场，他们亮开了嗓门：
“哎呀!小松鼠，你看今天这么多小同学呀!”“小蝌蚪”指了指我们，略显兴奋的叫着。
“是啊是啊!我们不仅节目吸引人，礼品也吸引人哦——只要你上台回答对我们提出的问题，你们就可以领取奖品!”“小松鼠”用吸引人的`声音说着，我们都期待是什么礼品呢!好了好了，我们开始看节目吧!
第一场话剧是《小马过河》，欢乐的音乐就知道这场话剧很有趣，果不其然，头套“马帽”的“马妈妈”就出来了，经过一段歌曲自述，我知道了她是个什么都不舍得让孩子做的母亲，早饭帮忙做，被子帮忙叠，书包帮忙理……就连上学都要在妈妈的监护下进行。
无忧无虑的小马却想独立自主，自己干自己的事，妈妈不同意，觉得小马还不能自主。又经过了小马很长一段时间的歌唱恳求，妈妈才同意让他做事，交给他一袋小麦，要他去小溪对面的磨坊磨出来。
这个话剧就是新版的，它新的含义就是告诉我们要独立自主，另外两个话剧也一样，很多新的知识，这场“快乐课堂”真的很有趣!
三年级的作文 篇2
拜年啦！拜年啦！恭喜发财，红包拿来。今天是新年的第一天，我和爸爸妈妈姐姐一起去外公家拜年。
我的脚一踏进门，就看见我的外公外婆。外公坐在烤火桌边，苍白的头发，戴着一个绿色的大耳套，手上拿着一个被火烤得变形的`大怡宝矿泉水瓶。因为他总是要喝水，又不愿喝冷的，所以总把水放在火上烤。外婆站在柜台前，正在招呼买药的顾客。
外婆看到我们来了，高兴地走了过来，给了我一个红包，我欢喜地接了过来。外公看到我，马上起身拉着我要去给我买糖。实话说吧，我的外公聋了。姐姐告诉我，在她小时候外公也是像现在这样给她买糖。可等到有一天，外公生了一场大病，妈妈带着外公在长沙的大医院，经过放疗后，外公的耳朵就渐渐地听不见了。
我陪着外公坐在桌边烤火，突然他哭了起来，眼角还流出眼泪，我一下变得不知所措。这时舅舅刚好走了进来，他指着外公骂起来：“你这个人，大过年的，哭什么哭，有什么要哭的。”我听了，想起外公对我的亲切，看着现在可怜的外公，不由得恼怒舅舅：“可恶的舅舅，外公虽然有些糊涂了，但他总该是你的爸爸，你就不能迁就他一下吗？”
舅舅说完就要带我去玩，我甩开他的手，跑回外公身边，我说：“冷，不想出去。”于是他也生气地走了。我找来一张纸和笔，写上“别哭了”，外公渐渐停住了哭泣。
看着外公呆呆地坐在桌不边，可怜的外公，我有什么能帮你！
三年级的作文 篇3
我的弟弟属羊，他最大的爱好是看书，不过也很贪玩。我很喜欢和弟弟一起玩，一起做作业。
记得有一次，我在金色的草丛里好不容易抓到了一只蛐蛐，我把它放进了一个小盒子里用小草逗它玩，玩了一会我渴了，就进房间去喝水。这时，一旁的弟弟一看到我走进屋子就连忙把蛐蛐给放了。等我回来的时候发现蛐蛐不见了，我想了想知道肯定是弟弟给放跑得，因为那时只有弟弟在那里，你觉得可气不可气？我弟弟就是这么一个调皮蛋。
我弟弟也很爱看书。每当他做完作业都会拿出自己喜欢的.书来看，我这么劝他拉他，他都不肯和我出去玩。妈妈也说了这一点我不如他，让我向弟弟好好学习。你觉得可笑不可笑？我还要向弟弟学习？
有时候我觉得他特顽皮，有时候我觉得他很好学。我喜欢我的弟弟。
三年级的作文 篇4
今天下午,我和爸爸妈妈去三院拔牙。我在路上很害怕,妈妈鼓励我说:“拔牙不疼。”我说:“要是疼呢?”“你上次拔牙疼不疼?”我说:“不疼。那如果疼呢?”妈妈说:“那就罚我。”
我们来到三院,先挂号,然后来到口腔科。我们前面有一个小朋友,他是来补牙的,我看着他补牙很难受,我想:我以后要好好刷牙,不能像他一样。轮到我了,我很紧张。医生让我躺在床上,打开灯,让我张开嘴。看了看我的牙。医生给妈妈说:“不打麻药了吧。”听见她说的话我更紧张了。我给妈妈说:“妈妈,打吧。”妈妈说:“不用打,你的牙已经活动了,快掉了,医生使劲一拔就掉了。”医生开始拔牙了。我张开嘴,医生猛地一拔,我感觉到很疼,医生让我咬了一个棉花。我非常想要那颗牙,但是我不能说话。渐渐地我不疼了,吐了棉花我给爸爸说:“我想要那颗牙。”爸爸说:“医生早扔了。”我听了爸爸的话很失望。我给妈妈说:“你来的'时候不是说疼的时候罚你吗?现在我疼了,你给我买东西吧。”
没打麻药拔牙真疼呀!
三年级的作文 篇5
明月让夜空不再黑暗，无私奉献的心灵让人倍感温暖。
记得有一次，我们班在教室里上美术课，欢快的下课铃响了起来，同学们涌出门外，留下一个乱七八糟的教室。地上的小纸片、美术袋、油画棒……五花八门，应有尽有，这情景真是惨不忍睹！
咦，那个忙碌的身影难道又是他？
看，他不急不缓地清扫着，地上的垃圾、纸片不多一会儿就聚到了一起。他熟练地将垃圾扫进了簸箕，倒进了垃圾桶。嘿，这家伙做事还真快，真好！
扫好了还不出来，这是要干什么啊？我正想离开，追上那群玩疯了的同伴，却见他又细心地捡起油画棒，放回主人的'盒子里；又将地上的美术袋一个个捡起，放到橱柜中。看着他来来回回的身影，我走过去劝他：“歇歇吧，别干了！让他们自己弄去！”他看看我，笑着摇了摇头，又排起了桌子，擦起了黑板……看他一个人忙活着，我有些不好意思，便和他一起干了起来。
“喂，安然，出来玩啊！”同伴在走廊里大声地叫着。
“我一个人干就行了。你去和他们玩吧，教室整理得差不多了！”他指指门外那群家伙，示意我赶快出去。
走出教室的那刻，我忍不住回头看了看那个依旧忙碌的身影。
“这是谁干的，教室收拾得这么干净？”
“我的美术袋谁帮我放好了！谢啦！”
“橡皮啊橡皮，你自己生脚回来了啊！”
……
教室里，同学们叽叽喳喳说着自己的发现和惊喜，有的惊呼，有的打听，也有的走上前去道谢的……
三年级的作文 篇6
程老师是我们班的班主任，她中等身材， 岁左右。一张和蔼可亲的面庞，总是那么亲切。一双大大的眼睛里盛满了笑意，从那金色边框的眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，她的嘴巴总是能说会道，她在语文课上讲解的总是滔滔不绝，虽然我不喜欢语文，但是我喜欢程老师带我们上的语文课。
程老师平时对我们可严了，从这学期开始，我们每天写作业都要用钢笔写，如果写的不好，作业本子就要被撕掉重写，记得有一次，程老师已经开始在撕其他同学的`本子，我害怕极了，心想：我的作业本可不能被撕掉了，一定要认真写。如果作业本子上没有写名字，程老师一看字体就能知道是谁写的，程老师的眼睛真厉害！
这就是我的班主任：“老师，我爱你！”
三年级的作文 篇7
我一直有许多心愿，但我最大的心愿就是长大当一名画家。
记得上小学一年级放暑假的时候，爸爸带我去广场玩。广场上有许许多多的培训班，有画画的；有学英语的'；还有许多许多......爸爸问我想学什么，我不加思索的说“我想学画画”
第二天，我很早就起了床。拽着爸爸一起去江华美术报名，走到学校门口，一眼看到一幅幅美丽的图画。走到门口我不敢进去，老师微笑着把我推进教室。第一次画的什么也不像，老师亲切的鼓励着我。经过一次次的练习，我终于掌握了画画的技巧和方法。过了一个星期我画的画就很好了，老师还特别奖励了我一个转笔刀。回家爸爸还表扬了我。
过了一段时间，我画的作品就被贴在了外面的光荣墙上了，我更加努力的朝我的目标前进。
经过一个暑假的练习，我终于懂得了许多。更懂了爸爸经常讲的“吃的苦中苦，方为人上人”的深刻道理。我以后要更加努力学习，做一个让老师和同学眼中的好学生。
这就是我，一直努力想要实现的心愿。
三年级的作文 篇8
那个下着暴雨的早上，他的身影让我终身难忘。
那天早上，雨停了一会儿，地上到处都是水坑和泥土，滑滑的，要是一不小心就会摔倒，弄得满身泥巴。外面的水满到公交车站牌上，走起路来很不放便。
那一幕是我买菜坐上车亲眼所见的，那时刚好下起了倾盆大雨，正是买菜高峰期，人们一只手撑着雨伞，一只手提着菜，很不方便，当时1路公交车缓缓驶来，人们挤着上车，一位年轻人打着电话，不小心磕到身旁一位年过八十的老奶奶，老奶奶打了个趔趄摔倒在泥水中，那位年轻人和旁边上车的'当作没看见，继续做自己的事情。但是有一位穿着西装，手提公文包的年轻人，急忙跑过去，扶起老奶奶，拿出餐巾纸，把老奶奶身上擦干净，然后弯下腰，拾起蔬菜，放进袋子里，递给老奶奶，再把雨伞给了老奶奶，路人向他投去赞许的目光。做完后，便提起公文包顶在头上，冲进大雨，顿时不见了身影。老奶奶含着泪说：“谢谢您，年轻人 ，你可真是 大好人那！”
我真为那个年轻人点赞，社会上多么需要这种人才和精神品质啊！
三年级的作文 篇9
我是一个惹人喜爱，非常喜欢看书，画画的小女孩。
我的长相很可爱：有一双皮球似的大眼睛，转来转去，好像一刻不停地在思考着一些问题。我有一个宽宽的脑门，人家都说脑门大人就更聪明。我还有高高的.额头，爸爸说了，天庭饱满有福气。
一听别人这么夸我，我心里就美滋滋的。我还有一头黑中带金的头发，可惜我的头发一长，妈妈就要拿起剪刀把头发剪掉。当然，最让爸爸喜爱的就是我的脚。因为去黄山的时候，我不是让爸爸背着我，而是我拖着爸爸走的。
有一次，我和韵韵姐姐一起去公园里玩。韵韵姐姐带我去划船：我们爬进小船，开始分工。我来打枪，韵韵姐姐开船，我们就这么定了……可是刚刚开了一会儿的船，韵韵姐姐忽然说：“真糟糕，我把吃的给扔了，这可怎么办好呢？”我调皮地说：“凉拌了吧！”
还有周末我经常在书房里看书能看上一个早上或是下午。
这就是我，一个眼睛像皮球似的，有着宽大脑门的可爱的女孩。
三年级的作文 篇10
数学课上，我们的数学老师高老师刚把长度单位千米、米、分米、厘米、毫米隆重的介绍给我们，他们就开始争吵了起来。
你听，米在说：“长度单位里，我最重要了，你看量一量我们的教室有多长，有多宽，有多高，都得用我米。”厘米听了不服气的说：“不对，是我最重要，量一量小朋友的身高，用你米就不准确，就得用我厘米！”
千米听了说：“你们几个小个子正什么啊，有我在还有你们说话的份吗？你们去量一量从北京到郑州有多远？得用我千米！”……
不一会儿，他们就要打起来了，这时我们的高老师说：“呵呵，都不服气？走去操场上比比！”
于是我们和长度单位一起来到了操场上。高老师说：“给我量一量操场上的篮球架子，谁先来？”厘米站在高老师的身边，扯了扯高老师的裤脚，“高老师，我先来吧！”高老师，看了看厘米，说：“好啊，那就你先来。”于是厘米爬到了篮球架子上开始往上爬，爬了半天，累的大汗淋漓的，还没爬到三分之一。
米看不过去了，“高老师，让我来吧！”高老师点点头，米一下子就过去，三下五除二就量好了高度，高老师满意的点点头。
接着，高老师说：“量一量我们教室的玻璃，谁来呢？”分米说着急了，说：“高老师，让我试试吧。”高老师说：“好，你去吧。量一块玻璃，让刘子龙给装上。”一会儿分米带着量好的玻璃来了，可是刘子龙怎么也安不上，因为宽了一点点。这时厘米说，我再试试吧！
于是厘米仔细的量好了玻璃，这下刘子龙很快就把玻璃安好了。
这时，高老师把大家叫到一起，语重心长的说：“你们要知道‘尺有所长，寸有所短’，每个人都有每个人的长处和短处，只要大家在自己力所能及的地方发挥自己的作用就行了，用不找和别人比来比去的，这没有可比性。”
千米、米、分米、厘米和毫米，听了羞愧的低下了头。老师也对我们说：“同学们，刚才，长度单位的几个朋友做的`的确不够好，没有给我们做好的榜样，我们以后要团结合作啊！好了，今天是周五，大家打扫卫生吧！”
于是，长度单位的几个兄弟们高高兴兴的去了，千米负责520层高的教学楼的外墙；米负责教室内的墙面，玻璃；厘米、分米、毫米负责小角落的灰尘清理，校园在他们的分工合作下，很快就焕然一新了。
放学铃响了，大家手挽着手高高兴兴的回家了！
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