三年级作文必备[10篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的三年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
冬令营的第二天,我一大早就去了全纳教育,焦急地等待着其他的小记者们。小记者们都到齐了,我们就上了三楼,全纳的龚老师带我们朗诵了《世界因我而美丽》还教了我们《朱子治家格言》后,我们带上小记者本,准备去参观得益乳业。
坐上大巴车,一会儿就到了得益乳业工厂。我看见了我们常喝的`奶,比如优麦、天天得益、大袋酸牛奶……我知道了哪些奶适合老年人,哪一些奶适合儿童。阿姨还告诉了我们明年将要推出的新产品:优果。我也很期待。在得益乳业工厂,我们还看到了酸奶的制作、包装、装箱等顺序。
参观完后,我们在工厂门口和了影,坐上大巴就回去吃饭了。吃完饭,老师带我们回全纳看了一会儿电影,就准备去安妮花阅读馆听课。老师教会了我们几个英语单词,跟我们玩儿了一个找老鼠的游戏,还让我们制作了一个小玩意儿。我们每人都带了一枚硬币,把它粘到小老鼠的身上,用胶带缠起来,再把绳子应胶带粘住,把小老鼠用胶带封住,再把线头穿过钟楼,再穿过一个小圆孔,系好一个扣,就完成了。
这次的安妮花讲座就结束了,我们都很期待周三的哈梦王国。
三年级作文 篇2
这个周末,妈妈给我布置了一项特殊的任务,那就是给奶奶剪一次指甲。
星期天,我早早地就起床,回到了奶奶家。远远的,我就看见奶奶在菜园地里种菜。我大声地喊:“奶奶,我回来啦!妈妈让我回来给你剪指甲,你快回来吧!”奶奶一听,赶忙抬起头说:“谢谢我的好孙子,可现在是该奶奶给你剪指甲的时候啊。”我一听急了,忙说:“不行,这是妈妈给我布置的任务,完不成我会挨骂的。再说,平常都是您给我剪,我现在已经长大了,今天您就给我一次表现的机会吧!我求您了,我的好奶奶。”奶奶经不住我的软磨硬泡,终于同意了。
奶奶从菜地回来,洗干净了手,坐在椅子上把手伸到我的面前说:“可以开始了。”我坐在奶奶对面拿着指甲剪,却不知从哪个手指开始。奶奶说:“别怕,就从大拇指开始剪吧!大拇指的指甲长一些好剪一些。”我听取了奶奶的意见从大拇指开始。我轻轻地托起奶奶已经有些粗糙的大手,慢慢地用指甲剪开始为她剪指甲。起初我像奶奶给我剪指甲一样,轻轻地沿着指甲边缘剪,可谁知我的力气太小,竟没有剪下指甲壳。奶奶说:“我已经老了,指甲很硬要用大些的力气才能剪掉。”我咬咬牙使劲捏紧指甲剪又重试了一次,只听“咔嚓”一声响,终于剪下了一小块指甲壳。奶奶一边看着我一边微笑着,我知道奶奶的笑是发自内心的.,是幸福的。
“攻下”大拇指的指甲壳,再剪其它的指甲壳我就更有信心了,随着剪刀“咬切”指甲壳的声响,一小块一小块月牙形的指甲壳掉了下来。剪完了,我又像奶奶一样,耐心地挨个地把指甲边缘磨平。等我顺利“竣工”时,我才发现手臂竟然有些酸软。平常的时候都是奶奶给我剪指甲,我觉得这是一件很简单的事,没想到我自己做的时候却没有想象的那么简单。
我现在才明白妈妈为什么让我给奶奶剪指甲,我知道剪下的是多余的指甲壳,但留在奶奶心里的,一定是甜甜的味道。
三年级作文 篇3
你们听过可爱的老师、温柔的老师、漂亮的老师…………肯定没听过我这位“女汉子老师”吧!这是我最近两天参加小小践行家的带队老师。一双火眼金睛谁也逃不调!乌黑的头发,弯弯的`眉毛,灵巧的嘴巴很会说话,谁都不敢跟他斗嘴!女汉子的称号在于他那一双有力气的大手!至于为什么叫女汉子老师你们就跟我往下看吧!
一个火辣辣的中午,我们吃完午饭,睡完午觉就准备去抓野鸡,有几个调皮的小男生得意洋洋地说:“我们不用着了,这儿就有了一群野鸡!”其他男生听了,都跑过来想抓住我们这群“野鸡”!老师站出来,男孩们看见了纷纷逃跑,老师左手抓几个,右手抓几个然后都抓住了,老师给男孩们每人扣一分,他们才消还有,男孩子们故意打我,我跟男孩子打架了,老师刚好在我旁边,看到了一切,老师悄悄地接近男生,抓起一个男生的屁股就是打,其他男生看见了要逃跑,但老师比他们厉害,还是被抓住了。老师又给男孩子每人扣了5分,男孩子们很不服气。
怎么样,这就是我门的“女汉子”老师!
三年级作文 篇4
晚上,清幽的月光透过纱帘照在我的床上,白天的那一幕幕画面又浮现在我的眼前。
那天下午,天渐渐灰暗下来,我独自一人走在回家的路上,心情糟糕透了。连路边的花草似乎都在嘲笑我:“彭琳雅,这次考试你考得很差劲呢!”哎,该怎么办呢?等我回到家后,妈妈会怎样说我?也许会把我臭骂一顿,也许会对我进行批评教育……想到这里,我难过极了,差点哭出声来,我一直在心里自责着,脚步放得更慢了。
回到家,妈妈的第一句话就是:“宝贝,你回来啦,这次考试考了多少分”?由于紧张和害怕,我支吾着说:“我……我只考……考了七十多分”。妈妈听了,愣住了,她似乎平复了下心情,然后心平气和对我说:“你这次没考好没关系,不要灰心,待会爸爸回来的时候,让他跟你分析一下错误的原因。我轻舒了一口气,笑了,没想到妈妈会这样理解我。
吃完晚饭后,爸爸回来了,妈妈和他说了我考试的事,爸爸的`心情十分平缓,他打开了我的试卷,那出笔跟我讲错题,爸爸讲十分详细,我边听边看试卷,发现大多数题都是粗心错的,爸爸告诉我:“一定要认真,拿到试卷要先清审题再写……”我听着听着,泪水充盈了我的眼眶。
人世间,有一种感动叫理解,理解是一种姿态,更是一种美德。在家庭里,理解多了,抱怨少了,爱也就浓了。
三年级作文 篇5
猪七戒!这是我和妈妈为爸爸起的外号。为什么是猪七戒呢?那是因为老爸的任何习性和习惯和猪八戒差不多。只缺少肥头大耳,所以就缺少一戒喽!
在水浒传里有一个人叫戴宗,他是“行如飞”,我老爸却是“吃如飞”!别看他做事拖拖拉拉的,只要做到餐桌前,电影里的快镜头就要上演。我半个馒头还没吃完,他就两三个馒头、四五碗稀饭进了肚,几个小菜也所剩无几。怎么样,这吃的.本领和猪八戒差不到哪去吧?猪七戒除了吃如飞以外,他还馋!
那次,妈妈买了两只鸡,准备晚上做。爸爸一见妈妈手里的鸡,就两眼放光;可妈妈忽然发现早上买的青菜会有一些没炒,就决定不烧鸡了。老爸不依了,哀求道:“老婆大人,求求你烧鸡行吗?我满肚的馋虫都翻江倒海了……”老妈看见他那没出息的样子,坚决地摇了摇头。
妈妈拖了一天又一天,就是不烧鸡。这天,老爸实在忍不住了,趁妈妈不在家,从来不下厨的老爸自己挽起袖子,下厨房把鸡烧了。尽管烧的很难吃,但他还是吃了个肚子滚圆、满嘴流油,甚至连根鸡骨头都没留给我。
这么能吃又那么馋的人不是猪七戒是什么呢?
这就是我的老爸。
三年级作文 篇6
今天,我们在老师家玩火柴棒。小弟弟的脑子可聪明了,大部分题目我不会做,可是却让他给做出来了。小弟弟真棒!
一开始,小弟弟搭出了一到十这十个数字。然后老师让他用火柴棒搭了一道题目:“1+1+11=1”,然后说这道题目是错的,移动一根火柴棒算式就对了。我站在边上看着题目想。可是,我想啊想,想了老半天还是想不出来。那小弟弟却只想了不到半分钟就想出来了,还想出了另外一种移动火柴棒的办法使算式也能够成立。他做得既对又快,真是聪明!做出题目以后,他显得非常开心。是呀,如果是我做出来的话,我一定也会像他那样开心。
做第二题了,这道题目是“11+11+11+11=224”。开始他不会做,后来在老师的`指点下,也做出来了。算式做出来以后,他也显得非常高兴。
最后一次,老师让我们各自用火柴棒搭一个田字。然后,老师叫我们去掉两根火柴棒,成为两个正方形。我移动火柴棒,就是没有移成两个正方形。这一次小弟弟也没有做出来。后来还是老师帮我们做了出来。
通过今天这一次玩火柴棒,我非常佩服那位小弟弟,他真聪明。当然,我也要多学一点奥数题目,让自己的脑袋变得更加聪明。
三年级作文 篇7
炎炎夏日,去凉爽的游泳馆里游泳,不失为一个好主意。这不,今天上午,朋友叫我一块去游泳,我便爽快的答应了下来。
在拥挤的换衣室里换上泳装,我都已经热得满头大汗了,恨不得到广寒宫上凉快凉快再下来。不过,幸好游泳池里的'水不是热的。
当我“扑通”一声,一个猛子跳到游泳池里时,顿时被着清凉的水洗礼了一番。在水里游了几圈后,才感觉没意思。
基本上每一平方米都有一个人,游泳时,我连身子都伸展不开。不过还好,牛梦轩不会游泳,所以就由我来教她游泳。
游泳最基本的憋气她已经会了,所以接下来就好办了。
我让她先做一个基本的动作,双手抱住膝盖,变成一个团,在水中憋气,保持平衡。
牛梦轩有些笨拙的把膝盖抱住,努力地想在水中保持平衡,可惜天不遂人愿,她总是在还没抱紧的时候,就歪到了一边,我无奈地让她停止了做这个动作。
接着,我就扶着她,让她的身子浮起来,试着在水中划一划。可是,牛梦轩的动作却像狗刨一样,在水中乱扑腾,我哭笑不得,使劲地吆喝着:“手划起来,别在水面上乱扑腾,还有脚,脚在水里使劲蹬。”
可牛梦轩就是划不起来,当她从水里出来时,还喷了我
一脸口水,我真是无语了!
牛梦轩给我说,她是有心理阴影了,原来她姐从岸上把她推下来,让她呛了一大口水,从那以后,她就不敢在水里活动了,只能带着游泳圈。
看来,除了教她游泳,我还得客服她的心理恐惧啊!
我捞着她慢慢在水里游,渐渐地,她不那么害怕游泳了,在水中也开始如鱼得水起来。
我见她渐入佳境,便开始慢慢地放开手,让她自己试着游。她越来越大胆,已经差不多不用我扶她了,我也很高兴,毕竟这是我的第一个徒弟嘛!
又练了一会儿,终于,她能脱离我自己游了,虽然有的时候,手在乱扑腾,虽然脚的运动也不太协调,但终归是会游了。
第一次当师傅,我很高兴!
三年级作文 篇8
咦?是谁打翻了彩色的油彩瓶呢?哦,原来是春姑娘在给大地换新装啦!
瞧!换上新装的大地,带来了生机,带来了希望!
“吹面不寒杨柳风,”春天饱含着灵动的气息,捎来了温暖的柔情。久未露面的小草醒了,悄悄的探出了脑袋,伸伸懒腰,好奇的望着春天的一切,流露出新的希望;沉睡了一冬的树枝,全部都披上了绿纱,枝头刚抽出的嫩芽,显现出对新生的渴望;衬托花儿的绿叶,也争先恐后的赶来,为花朵的娇艳献上自己的一份力。
瞧!春姑娘从背后拿出了一只漂亮的花篮,将许许多多五彩斑斓的花儿撒向人间:红的.那样鲜艳,黄的那么灿烂,白的那么纯洁。北雁又回归了大自然的怀抱,回到了绿色的世界,枝头的小鸟伴着汩汩的泉水声,快乐的歌唱着,歌唱着春风,歌唱着春雨,歌唱着这生机勃勃的一切!
瞧!嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟、奔跑的小河、跳舞的柳枝……它们正在画画呢!画出了什么?画出了一幅春天生机图,画出了一幅春天希望图,画出了一幅春天温暖图。
“一年之计在于春”,希望我们能珍惜春天,享受春天带来温暖的同时,更能放飞希望,放飞梦想!
瞧!春姑娘又在摇晃手中的彩笔啦!又一幅“春绘”即将诞生。
三年级作文 篇9
上课铃响了“叮呤…”。高老师迈着沉稳的步伐走向教室说:“今天我们来讲怎样写好一篇作文的细节,讲完后大家动手练练。然后我们国庆节之间有公开课我们上作文课,如果有哪组没举手我就罚那组扫厕所。”大家听到后哄堂大笑,只有我在想:又要写作文,这可怎么办啊!我苦恼地挠了挠头。
然后高老师又给我吗出了2个题目让我们写——《试卷发下来之前》、《今天这一节作文课》。第一个题目简单,高老师让我们写第二个,10分钟必须写完。可是我说咋办啊,写不完要扫厕所。
我急急忙忙糊里糊涂才写了一二十字,就是不会怎样写细节,就在这时,高老师突然要找人起来,念自己写的细节作文,看着高老师在外面全班面前扫了一眼,我就觉着没好事,便故意把头低了下去。高老师开始叫名字了,我在一个一个祈祷,却一个一个都没我,哈哈,真幸运。老师找了10来个同学,我在听着她们念着自己的细节,仔细听听,觉着写细节也不难,便自己又尝试了一番,不一会儿,越写越有劲,写了几百字了。
然后老师又让我们下个星期五之前写完传到网上,我说有了老师的.指点我的作文水平提高了许多,但是我还是认真的写细节,叙事详略得当,不能一律详写,也不能一律略写。
有了这番教训后,我知道怎么写作文了。谢谢老师的指导,教会了我们这样写作文。
三年级作文 篇10
柯南和皮卡丘、妙蛙种子、小火龙组成了探案四人组。破了世界上许多奇案,因此名声大振。他们经常忙到深夜才能休息。
夏日的一天,柯南他们累极了,刚走进卧室,想痛痛快快睡一觉。不料,刚躺下,床头柜上的电话就叮零零响了起来。无奈,他们只能又快速起来,迅速接起了电话。
喂,我们是探案四人组,你是谁啊?
我是旧金山警察,有一枚价值几十万的'邮票在世界邮票大奖赛中失窃,请速来断案!万分感谢!
好!说完,四人组便风驰电掣地来到了旧金山。
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