三年级作文

时间：2025-07-13 08:42:57 三年级作文我要投稿

三年级作文【精品10篇】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的三年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

三年级作文【精品10篇】

三年级作文篇1

　　每位教过小学三年级语文的老师都知道三年级语文确实不好教，最难就难在作文教学。小学生由二年级的看图写话练习一下过渡到三年级的作文习作，确实是有一定的难度。加之三年级孩子的生活阅历有限，读书量有限，因此在语言的表达上就难以丰富，语言积累不够丰富直接限制了学生的语言表达。

　　学生的客观实际造成了他们不可能有较高的习作水平。因此，对于三年级的语文教师而言，问题就来了：三年级学生的起步作文到底应该怎么教才更为有效呢？这个问题一直困扰着我，但我也一直坚持对解决这个问题的求索。对于自己一些不成熟的方法也在教学中实践着，可以说是在摸着石头过河，并且不知道到底能不能最终渡过河。但是我已下定决心不管我的实践成功与否我都要坚持，但坚持的过程中我会不断的更新我的教学理念和模式。我想时间会证明一切的。下面我把自己一些不成熟的想法写出来，就算是保存点资料吧。

　　首先，我想对于三年级的学生而言，兴趣应该是其进行写作最重要的因素。假如学生对写作文根本不喜欢，甚至有很多学生觉得写作文是一件很令人头疼的事情，那怎么又能写出作文呢？即使能写出来也只能是生搬硬套，语句不通，为了达到老师的字数要求而拼字凑字。在我的教学实践中，就发现过这种现象。学生为了将作文的字数达到老师的要求而将同样的一句话写了不下五遍。实践证明，让学生喜欢上作文，让学生将写作当成一件非常有趣的事情去做，而不能学生把写作文当成负担将是我们每一位一线教师应该认真研究的一项课题。怎样的教学理念和模式才能真正吸引孩子把写作当作一件有兴趣的事去做。应成为我们每位教师在实践中努力探索的一件事。我个人的做法是激发学生的表现欲望，每个学生都有被老师重视、被同学羡慕的心理，而这主要来自于他们的成绩高低和在班级学校参加活动所获得的荣誉，因此，在开学之时，我就特别重视引导学生积极参加班级和学校举行的各种文体活动，充分激发他们的成就动机。因此孩子对于取得各个方面的成绩也是特别重视的。在作文教学开始时候，我用幽默风趣的语言打消了学生们害怕写作文的顾虑。我跟孩子们讲其实我们每一个人都能成为小作家，但就看你愿不愿意了，假如你们不愿意，当然不可能成为小作家了。

　　如果你愿意当小作家，只要你勤观察，勤动脑，勤动笔就完全可以了。我首先打消了孩子们畏惧下作文的思想顾虑，其次，训练学生说话的练习，拿三年级第一篇作文《我的课余生活》来说，我给孩子们讲了生活叫课余生活，让孩子们说说自己的课余生活都有哪些，然后说说自己最感兴趣的课余生活是什么，孩子们都特别愿意去说，都想让老师和其他同学分享自己课余生活的快乐。既然孩子们愿意去说，能说出来，我想也是能够写出来的。看着孩子们热闹的交流着自己的课余生活，我因势利导地说：”孩子们，那你愿意不愿意将你们自己的课余生活用你手中的笔写下来后让全学校的小朋友和老师们和你们一块分享你们的快乐呢？孩子们当然是异口同声的回答是了。我神秘地对孩子们说：“那你们知道怎么才能让全校的师生都能和你们分享快乐吗？”孩子们顿时没了声音，突然有个孩子说，用学校广播读给大家听不就行了。

　　可有的孩子反驳到那谁能记住你啊！大家争论来争论去，最后班长发言说：“我认为大家都可以去我们学校的春笋报去投稿啊！”这下大家好像都如梦初醒！大家一个个都恨不得现在就写出来投稿到学校的校报上。我对孩子们说，你们只有把作文作文写好了才能投到学校的校报上啊，否则的话怎么才能给别人带去快乐呢？这下更加激起了孩子们的写作欲望，孩子们一个个都赶紧忙着写自己手中的作文。

　　要让学生体验成功,激情引趣。三年级学生刚接触到作文,他们对于点滴成功,都会激起巨大的探求欲望。而信心是每个人的内驱力,一旦有了信心,他们就会知难而进,不断进步。因此,教师要从激励的目的出发,对文中的闪光点,哪怕是一孔之光,都不要吝啬赞美的语言,而要及时指出并加以表扬。要运用一些启发性和鼓励性的评语,使学生对自己的成绩感到满意,乐于接受教师的指导.对于刚刚接触习作的孩子，只靠课本中那几次习作是不可能提高学生的习作水平的，老师就要根据训练目标认真在课本中寻找读写结合点并进行系统的训练。如训练学生对人物的'描写，就从观察动作、观察模拟对话场景、观察神态等各个方面，一步步对学生进行训练。不求快，但求理解的准确，描写的细致。

　　再次，身边处处是素材.让孩子写作最难的问题莫过于没得素材可写，告诉学生身边处处是素材。如观察身边季节的变化；留心观察学校的活动；引导学生关注感兴趣的东西；记下条目日记……关键看老师的引导，学生是习作的主人，但是这些小主人需要老师的引导与点拨，当事情发生在身边时，老师提前提

　　醒学生细心的观察，教会孩子怎么观察。长此以往，身边经过的不起眼的事情在孩子的笔下也会变得惟妙惟肖啊！

　　最后，习作积累要丰富。学生和老师一起练的再刻苦，脑中没有积累怎么也写不出好的习作啊。所以还应该从小培养学生良好的阅读习惯，不仅读课本，还有读课外书，老师适时的介绍给孩子看课外书，当孩子着迷其中时必定会被书中的人物吸引，也自然会记住其中的细节，当他自己习作时就会不知不觉得用到自己的习作之中啊。不过，我觉得“阅读“是一种兴趣，有的孩子有这种兴趣，有的孩子没有这种兴趣，怎么样让没有这种兴趣的孩子同样养成阅读、博览的习惯是我需要努力思考的。看过一篇文章《成功，不像你想象的那么难》，写的是人们往往被成功的难度所吓倒，以为成功就要锥刺骨，吃得苦中苦。其实只要踏踏实实，快快乐乐地做，人们照样可以轻轻松松地成功。

　　作文也是如此，还没开始学，早就被“作文难啊”、“到三年级你可要努力啊”等诸如此类的舆论蒙住了，弄得小学生战战兢兢，愈发紧张，愈发写不出好的作文来。对学生讲，其实，作文也不像你想象的那么难，来，别把作文当回事，今天我们就打开一扇习作的新

三年级作文篇2

　　哦耶！盼星星，盼月亮，盼夜盼，终于盼到了星期六，可以去吃寿宴啰！我可告诉你们，这几个星期好事都串连起来了。可以连续吃寿宴哦！

　　星期六一大早，我嗖地一下就坐了起来。我穿上一件粉红色配带项链的裙子，然后，赶紧去洗潄了。过一会儿，我就洗潄完了，我跟奶奶赶紧穿上精致的'美美的鞋子参加寿宴了。

　　没有多久，我就跟好朋友聚在了一起。我们赶紧找了个好位子坐了下来，不知过了多久，美味的佳肴上桌了。先是蛋糕加木耳，再是基尾虾，接着是鱼、扣肉等各种各样的佳肴。

　　过了差不多五分钟后，寿星包、西瓜、青菜通通上桌了。哎呀！这么多菜，我怎么知道过来呢？我们几个人放开肚皮大吃了起来，这个牛肉丝我最爱吃，我夹了一点到碗里，嗯，挺好吃的；我也招呼朋友们一块吃，没过多久，这盘菜就被我们消灭了。

　　终于，我们吃饱了。我就跟小伙伴去玩了。

　　啊，今天又吃了一次美味佳肴啊！

三年级作文篇3

　　从前，狼总是袭击羊群，让羊群感到不安。

　　于是有一次山羊们聚会在一起，写了一封信给狼，说：“为什么你们总是永没宁日地与我们作战呢?我们恳求你们，和我们和平相处吧，我们大家讲和了吧!”

　　群狼对此非常喜悦，立刻写了一封长信，伴着许多礼物，送给山羊们。狼在信上说“刚才知悉你们美妙的决议，我们真是谢天谢地地喜悦。这个和平的消息，能使四海欢腾歌舞。但我们要告诉你们：就是那牧羊人和他所养的狗，实在是我们互相敌视和斗争的原因。你们果真能设法赶走了他们，和平便可立刻实现。”

　　山羊果真听了狼的.话，把牧羊人和狗全都赶跑了，并与狼签订了和平条约，双方声明永远友好。

　　山羊们于是在山之巅、水之涯悠闲散步，一点也用不着担心了，它们非常感谢上帝。

　　群狼静候了几天，便集合在一起，突然袭击羊群，可怜的山羊们没有一只幸免于难。

　　这则寓言给我们敲了一个警钟，做事不能太轻率了更太过于看表面现象。何况那种本质本来很坏的,俗话说,江山易改本性难移。一定要小心那些披着羊皮的狼，要清楚他们所谓的条件限制，一旦掉进他们设的陷阱，那将会和羊一样，不会有好事的。总之要害人之心不可有,防人之心不可无.

三年级作文篇4

　　每天傍晚，天空刚刚拉下蓝色的幕布，各种各样的灯就陆续亮起来了。站在楼顶上一看，宽阔的大路两边，路灯整整齐齐排着队，把橘黄色的光芒洒向地面，照射着奔流不息的汽车，像一条舞动的'火龙，耀眼夺目。

　　世界之窗的广场上，一个大喷泉喷射出高高的水柱，四周的彩灯不停的闪烁着。和高塔上的灯光相互映衬。漂亮极了！

　　走在商业街上，两边的店铺挂着绚丽多彩的广告灯，灯光反射在对面花店的玻璃门上，如同反射在水中，美丽动人。小店后面的一栋栋住宅，灯火通明，远远望去，如同一颗颗星星，发出微微的白光。

　　深圳的夜晚多么明亮，多么辉煌。

三年级作文篇5

　　“你给我滚过来！”听见爸爸如雷贯耳的吼声，我颤抖地走到爸爸面前跪下，垂着头。“把头抬起来！看着我！”我抬起头，只见爸爸的脸铁青铁青，脖子上的青筋一根根暴突出来，鼻孔张得大大的，呼呼地喘着粗气。“啪”的一声，爸爸那记重重的耳光打得我眼冒金星。

　　“说！你是不是把我公司的资料拿去折飞机了？”爸爸的眼神就像冬季的西北风，呼呼呼地刮过空气，掠过我的脸颊，灌进我的心里。顿时，我就像一块冰，一动不动地定在了那里。“啪！”爸爸又给了我一个耳光，“说！是不是？嗯？”爸爸的声音是那么刺耳；那么的.沙哑；那么的难听；就像晴天霹雳，又像断了弦的二胡，还像狼群在黑夜里大声嚎叫，爸爸就像一头发怒的狮子！

　　“爸爸，我……我……我冤……冤枉啊！”我哭嚷着，同时一手捂着脸，一手揪着衣角，跑回房间了。

　　“我回来了！”妈妈悦耳动听的声音在客厅里回荡，就像海浪轻抚沙滩，又像百灵鸟在春天里歌唱，还宛如悠扬的笛声。

　　“你有没有看见我的资料？那臭小子可能拿去折纸飞机了！”爸爸怒气冲天地问。

　　“你的资料？”妈妈一边说一边把手往包里伸，“我正想给你呢。早上走的时候，我看见有什么东西从阳台飘了下去。于是我一看，是你的资料！”说完，她掏出一叠资料。“喏。”

　　“陈昊然！”这次，爸爸的声音就像黄莺的鸣叫，风吹树叶的沙沙声，钢琴舒缓的曲调，“过来吧！来吃西瓜，爸爸错怪你了！”

　　我抱着我的小兔，快步跑向爸爸，和爸爸拥抱在一起。

　　在这件事情里，我总结到了，遇到事情要三思而后行，不要慌张，要不然可又是一桩冤假错案了。

三年级作文篇6

　　我们班的同学曲卓是一位学习勤奋、乐于助人的'学生。他最爱乐于助人了，下面我告诉你他乐于助人的事。

　　有一次，我们要上美术课。这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。

　　老师讲了一会儿，又画给我们看，并且指导我们怎么涂颜色。然后，老师就让我们自己动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓，然后用水彩笔着色。着好颜色，我看到他已经画好坐在那里等了。老师正在他边上问他为什么不带水彩笔。他没有吭声。老师叫他以后对老师的话要记在心里，不要当作耳边风。他点点头说：“知道了！”我大声对老师说：“老师，你批评错了。应该批评的是我，是我忘了带水彩笔。他把自己的借给了我。现在，我可以还给她让她涂色。”老师说：“噢，是这样，那你应该记住。”我说：“知道了！”

　　他真是乐于助人的好学生。

三年级作文篇7

　　我家曾经养过一只大白兔，它足足有十来斤重。那时我还小，抱也抱不动，它那肥大的身体，简直就像哈巴狗差不多大小。它还有一身雪白雪白的毛，摸上去柔柔的、滑滑的`，可舒服了。每当我从它身后轻轻地靠近时，它的耳朵就“唰”的竖起来，然后就“叟”一下溜了。

　　它身体非常棒，也特能吃。从菜市场买回来水淋淋的空心菜，也不用洗，直接往地上一扔，它就津津有味地吃了起来。奇怪的是，它居然还好好的一点事情也没有发生。它既能吃，也很能拉，它总把便便全拉在洗手间。早晨，一打开洗手间的门，一股臊味扑鼻而来，整个卫生间馓满了一粒粒“黑豆”，一家人只能像蜻蜓点水一样沾着脚尖绕过满地的“黑豆子”来到马桶边。后来，妈妈用一根电线把它拴在了卫生间附近的一个柜子腿上，这兔子竟然把电线给咬断了，柜子的腿也被它啃得花花的。妈妈只能又把断的电线打了个结，再次把它捆住，但还是被它逃跑了。妈妈不死心，把电线增加到两根、三根，那兔子的牙齿像钢丝钳一样，每次都被它给逃脱了，无奈之下，只好把它送给了别人。

　　虽然它让人感觉有点麻烦，可至今回想起来把它送给别人是十分可惜的呢。

三年级作文篇8

　　一天晚上，我和爸爸决定一起来做手工——制作纸编小圆椅。

　　首先，我先用美工刀在白纸上划出一些又细又长的白色纸条，用它来卷出一些小卷卷，再把各种各样的小卷卷组合成一朵大纸花，来装饰椅背;还有一部分长纸条用来编坐垫。不过，你可别以为裁纸是很容易的事。我费了九牛二虎之力，裁好纸条后，我开始卷一些小卷卷。卷小卷卷的时候，得用左手的大拇指和食指拿住纸条的一端，然后再用右手的`大拇指和中指紧紧捏住纸条的另一端，然后再开始卷，速度就快了。卷完纸条，我把他们扎成了大花，然后，我又像个小

　　织布匠一样，把另一部分长纸条织成了纵横交错的网格，这就是装饰椅座的坐垫了。

　　这时候，我回头看看老爸，他已经把椅子的基本形状做出来了。我心想：咦，爸爸手上的活儿挺细，奇怪，男子汉还会“绣花”呢!于是，我不由自主地问：老爸，你完工了没?爸爸一边做，一边回答道：嗯，快了，不过还得用大头针把支撑四条椅腿的棉花棒固定一下……一会儿就会好的!只见他迅速地用大头针穿过椅子腿，并固定好，再把做的花安装到椅背上后，叫一声：好了!就捧着这把椅子一溜烟地跑出工作间，去给妈妈看了……

三年级作文篇9

　　我家有两条金鱼，它们分别是黑水泡眼金鱼和红狮头金鱼，它们来到我们家已经半个多月了，是我们家的新成员，我给它们取名“黑无常”和“红拂女”。

　　我们先说说“黑无常”吧，它有一对泡泡眼，眼珠子黑溜溜、忽闪忽闪的，我发现它的眼睛占据了头部的一大半，她的全身大部分都是黝黑而富有光泽，它的肚皮是白色的，全身的鳞片有黑有灰，在我们能看到它的时候，它的.嘴和鳃无时无刻不一张一合，经我测试观察“黑无常”一分钟呼吸132次，在水中畅游时，它的尾巴像扇子一样摇来摇去，非常调皮可爱。

　　接下来，我们的“红拂女”闪亮登场，它的眼睛虽然没有“黑无常”一样大而有神，却戴着一顶美轮美奂的“红冠”，它的全身红白相间，在台灯的照射下，它像一位舞者在水中翩翩起舞，它还是一条胆怯的鱼儿，拍打桌子，它马上就躲了起来，一副很紧张的样子。

　　这就是我向大家介绍的“黑无常”和“红拂女”，虽然放学后我多了一项工作，给它们换水、喂食物，但是我还是很开心，忙着不亦乐乎。