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三年级的作文300字(集合6篇)
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的三年级的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文300字 篇1
多年后，我成了一名杰出的科学家，正在研制一种神奇的汽车。这种神奇的汽车为人们带来了无穷的快乐，我给大家介绍一下吧。
现在马路上车祸不断，如果开着我发明的车，你就不必担心再发生车祸了。它的车前和车后安装了特殊的材料。如果你的车和前车距离过近，就会产生一种引力。这时，你就会发现，油门怎么踩也不能离前车更近一点了。
你可能会问，这种汽车会产生二氧化碳吗？答案是：当然不会。这种汽车是用空气作为动力的，它有两个管子，分别是吸气管和排气管，吸气管先把空气吸进去，传送到一种特殊的'发动机里，发动机先把空气压缩一下，再把空气往排气孔方向传送过去，期间还会压缩空气和净化空气。当空气到了排气孔，空气会释放出一股巨大的力量，把汽车往前推去。你可能会觉得，空气的力量应该很小汽车速度不快吧，那你就错了，汽车的最高速度可达每小时480公里呢！
相信这种神奇的汽车不久就会问世，快来预订吧！
三年级的作文300字 篇2
“桂林山水甲天下，不如武夷一小丘”，去年游览过桂林的十里画廊之后，今年暑假，我忍不住又和爸爸妈妈来到位于福建省南平市，素有“奇秀甲东南”美誉的武夷山。
武夷山奇峰秀水，丹岩翠壁，果然名不虚传。一到那里，我们便去攀登最著名的“天游峰”。远观，它似乎并不高，近看，我发现山峰很陡峭，攀到山顶更是不易。山路上的.石阶是顺着山势，从山体一块块直立的岩石上凿出来的，就像从天上挂下来的天梯一般。刚开始，我还是爬得很轻松，但登到半山腰时，我感觉山路越来越窄，越来越陡。回头朝来时的山下一看，哇，我已经站在很高的地方，蜿蜒的山路上尽是向上攀登的人。转回头，我望到近在眼前的山顶。我们喝了口水，吃了点干粮，继续向着山顶前进。终于，我们汗流浃背地登上山顶。我们站在山之巅，山下九曲溪的美景尽收眼底。一陈清风拂面，我们顿觉心胸开阔、陶醉不已……
武夷山美景众多，像九曲溪，玉女峰，一线天，虎啸岩等。这里的碧水丹山让我流连忘返。
难忘你，美丽的武夷山！
三年级的作文300字 篇3
我的妈妈是一名优秀的语文教师，刀她中等身材，一双不大的眼睛总是好像总是思考着什么。她在学校已经默默地耕耘了不起十几个年头。我知道她对学生的爱有多深，但我不知道母爱有多深？
那天，我由于感冒起来得很晚，来不及吃饭，就匆忙上学去了。我的肚子早就唱上了“空城计”。我用身上仅月的.五角钱买了两个包子。这包子很香，但我觉得有一种苦味，一直苦到我心里，我脸上不禁浮起一丝苦笑，这么两个小包子怎么能满足我的胃口呢？
我迈着无力的步子走进教室，猛然间看见我的课桌上摆着一盒盒饭，我打开一看，里面放着许多丸子和鱼香肉丝。它们发出诱人的香味。我一口一口地吃着，心里甜甜的，这不是一盒盒饭，这是妈妈的慈祥的母爱呀！
我现在知道了，母爱是深沉的，母爱是无私的。
三年级的作文300字 篇4
“叮铃铃——”第二节大课间的铃声一响，同学们就争先恐后地跑出教室，向操场上奔去。寂静的操场瞬间变得人山人海，热闹非凡。
做完操以后，我和刁之晨、顾全才在一起玩游戏。玩什么呢？我们想了两分钟，终于决定玩“人吃豆”游戏。两个人当“豆子”，一个人当吃豆人，要是被吃了的话，就被淘汰了。刁之晨当吃豆人，我和顾全才当“豆子”。
游戏开始了，刁之晨像飞驰的`骏马向我们跑来，我一下子闪了过去，可在我得意忘形时，刁之晨拍了我一下，说：“我拍到你了，该你当吃豆人啦！”
第二局游戏开始了，是我当吃豆人。转眼间，刁之晨和顾泉才跑得是无影无踪。我看看那儿，找找这儿，也没有看见他们俩个。我一回到了班级里，就看见了刁之晨。我悄悄地向他靠近，正当我要拍他的时候，“叮铃铃——”上课铃响了，我想，这真是一场空欢喜。
我虽然没有拍到他，可是同学们在一起玩儿，不是谁争第一，而是享受在一起到快乐。
我最喜欢大课间了！
三年级的作文300字 篇5
我感冒了，看到桌子上妈妈为我摘下的这些绿色的“小玫瑰”薄荷和一杯温水。心里感觉到了妈妈绿色的温馨与关怀！
“小玫瑰”薄荷，是草本植物，一年四季都是绿色的，圆圆的叶子两片对生着，上面的叶子与叶子之间的距离短短的，嫩嫩的就像玫瑰的花瓣一层一层的'垒起来的，我说它“小玫瑰”一点也不会夸张。太散发着它独有的让人感觉清凉的辛香味呢！
我端起杯子，小心的将几枝“小玫瑰”送到嘴里，细细的咀嚼，有点苦涩，微微的辣夹在它独有的香气里充溢着我的整个口腔，清凉着我沉沉的头脑，清新着我懒懒的身体，我立刻感觉我的感冒顿时轻松了很多，妈妈也赞许的朝我笑着。
不知道是不是因为它的香辛缘故，对于流行性感冒、头痛、咽喉、口腔疾病等都有非常好的疗效，爸爸还喜欢拿它来做菜的配料呢。
三年级的作文300字 篇6
给你两条普通的线，一条粗线，一条细线，你能做出什么呢？在王丽华老师的手里，它们能绣出一幅幅精美绝伦的花边图形。
萧山花边名扬世界，今天咱们小记者在所前文化中心有幸和萧山花边来了场亲密接触。王老师给我们分发了一份花边的图样，简单介绍了花边图样上符号所代表的秀法，有代表实际针的"+"，有代表网针的"？"，有代表花生针的"化"，在图样上标注符号是为了让绣者一目了然的明白该用什么针法。
老师讲解后我们纷纷拿起针线实战起来。穿针，引线，根据图样用细线去固定粗线描出轮廓，听听好简单啊，可是做起来好难啊！我不是线穿不上就是线滑了，手忙脚乱糟心啊！王老师告诉我们绣花边是一项要静心耐性的手工活，要心，眼，手相互配合，这样才能飞针走线。一件看似简单的杯垫成品，手工绣的.话可能要花费一天。
随后老师拿出了些绣好的花边给我们欣赏。哇！那工艺真是好精致啊，那出神入化的针法让我惊叹连连。我为祖辈们的智慧所折服，更敬佩她们吃苦耐劳的精神。
今天我不仅欣赏到了精致的纯手工到萧山花边，也学到了一些简单的针绣，好有收获啊！
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