【必备】三年级的作文九篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的三年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
星期天，我和小伙伴在家里玩捉迷藏的游戏。
我们分出一个人当捉的人，其余的人都躲起来。我轻手轻脚地躲在厨房里，等我刚躲好，就听见蹬蹬的脚步声，我屏住呼吸，心里暗暗祈祷：不要过来，没看见我。过了一会儿，她果然走了，我真高兴。可没一会儿，她居然又来了，我的心吓得怦怦直跳，心想：她不是来过了吗，怎么又来了，是不是发现我了。果真她一下就把我抓住了。她乐得眉开眼笑。
这次轮到我来捉了。当我闭上眼睛的时候，听见他们往四处奔跑。等我睁开眼，他们早已经无影无踪了。他们会在哪里呢？他们躲在桌下吗？没有；在床下吗？没有；在门后吗？也没有。难道他们跟孙悟空一样有隐身术。我又发现那个窗帘怎么这么胖，就一下把窗帘拉了起来，把她给吓了一大跳，可是没办法，只好当我的俘虏了。她问我：“你是怎么发现我的。”我说：“谁叫你这么胖呢。”可是还有一个人，我还没有找到，我故意说：“我已经找到你了。”但没有人出来。
时间到了，他从厨房里走了出来，对我说：“你输了。”我心想：“我怎么没有想到呢。”
我们玩得很开心，捉迷藏游戏真好玩！
三年级的作文 篇2
家乡的秋天很美丽。
秋天，家乡的树叶都变黄了，秋风一吹树叶纷纷落下，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞，落在地上给大地铺上一层金黄色的地毯。
秋天的天空看上去要比夏天的天空高很多而且非常的蓝。仿佛一伸手就可以摸到，又好像怎么也不能接近。天空上的云彩一会变成奔跑的马，一会变成胖胖的小猪，一会又变成可爱的小狗。
秋天还是收获的季节，很多水果都成熟了：柿子像一盏盏红色的小灯笼挂在树上;石榴一个个笑开了嘴;红彤彤的大苹果又香又甜。
秋天还非常的凉快不像夏天那么热，秋高气爽。
我喜欢家乡，但更喜欢家乡的秋天!
三年级的作文 篇3
“呜……呜……”遍体鳞伤的大山痛哭着，“我好丑啊！绿油油的头发只剩下这么几根，怎么见人呢？我也没有了好朋友，那么多的小动物也都悄悄地离开了我……”旁边的小路听了说：“是啊，现在的人们都乱砍伐树木，把我们本来美好的家园都破坏成什么样子了！”
“轰—”一个大雷打响了，大雨哗啦哗啦地下着，雨水连同泥沙一起向着山下的乡村冲去，只见失去了树木遮挡的乡村的房屋都被大水冲垮了。人们也都搬走了。
经过了一场惊险的灾难后，大山累了，它进入了甜蜜的梦乡。在梦里，它梦见许多少先队员都拿着铁锹、树苗等来到山上植树造林。大山在梦里笑了，笑得那么甜。不一会儿，大山从梦中醒了，它果然看到了一群脖系红领巾的少先队员，他们拿着铁锹、树苗来到山上植树造林。他们干得非常起劲儿，个个汗流浃背。大山又一次笑了，这次，它笑得更甜了。少先队员们干了整整一天，终于把大山装扮成了原来的.模样。这下，大山可高兴了，它手舞足蹈，特别兴奋，他想：这下可好了，人人都爱护环境了，我也可以像原来一样自由地生活了，可以像原来一样保护环境，为人类造福了。
人们终于醒悟了，只有人人都爱护环境，才能把世界装扮得更加美好。
三年级的作文 篇4
春天，是一个美好的季节。在这样的季节里，我们最先想到的是什么呢？是春游。
在李老师通知我们春游的时间、地点以及具体去干什么之前，我们都心情急切地等待着谜底的揭晓。当结果出来的时候，我们都大吃一惊:原来我们的地方既不是景点，也不是博物馆，而是去西湖职高参加实践活动。
我们到了停车场，走了没几步路，就到了西湖职高的校园中。里面栽了几枝翠竹，墙上挂满了励志的标语，在老树下有几把长椅。
我们走到四楼，一位大姐姐带我们来到一个房间，里面站着一排穿着正装的大哥哥大姐姐们。一问才知道，他们是礼仪班的学生，今天特地赶来给我们演示怎么走礼仪步。老师先是让哥哥姐姐们给我们演示如何正确地行走。“哇！好整齐！”一声声赞叹从人群中飞出来。等他们演示完毕，老师就给我们分好组，哥哥姐姐们教我们怎么走礼仪步。先是右手紧握，左手抬到它的上面来，然后双脚并拢，面部自然微笑。轮到我们了，我心里想着刚才的动作，一下一下都做得很好。
此外，我们还实践了客房服务、虹吸咖啡、拼图以及看电影的活动。
我觉得这样的实践活动既能提高我们的动手能力，又能参与到社会中去，真是一次很有意义的活动啊！
三年级的作文 篇5
飘洒了一夜的雪，终于在这肃杀的冬日清晨，停滞了，倦怠了，便化作雪白的凝物，静静地点缀着这个世界。
踏雪独步，城市本应有的喧嚣皆因白雪而消弭。忽而肆虐的寒风，疾速地窜进衣间空隙，倏的一颤，是刺骨的冷。
忽然被不远处缓缓升起的蒸气吸引，白雪间的朦胧，是什么？循着那丛迷雾，我加快了脚步。走近点，才识清了一切。一辆破旧的三轮车，安静地停靠在路边，车上是熟悉的佐料：果酱、红糖、肉松，再加上一个稍大的红棕木桶，典型的早餐铺。
经营这一切的是一位中年妇人。她被棉袄厚厚地包裹着，穿着生意人特有的粗布围裙，袖角已经掉了线，被一双格子袖套撑着。因为雪天寒冷，所以空无一人的大街上独有这一处风景，在尘嚣稍息中久久屹立。
她不时用双手快速搓脸，本已暗黄的脸更显憔悴。她的双脚不住地跺步，悄然间，那一席地的白雪便不翼而飞，在她的脚下散淡、消逝。
我走上前，看看佐料。抬起头，便与她相视一笑。“小姑娘，要吃糯米饭吗？”说罢，她便利索地托起一块洁净的毛巾，欲掀起木桶盖。我点点头，伸手在裤袋里摸索着钱币。猛然间，我突然发现钱包落在家了，瞬间的紧张使我焦躁不安地望着她。扒米、放馅、抹酱，一切皆在她的手上有条不紊地进行着。似乎是某种莫名的威压，我努力思揣着如何面对她热忱的笑脸。“那个，我……”我尝试着开口拒绝，却又恐慌。待她用毛巾有力地捏好那个糯米团之后，我开口了。“对不起阿姨，我的钱包忘带了，所以今天我不能买糯米饭了，对不起。”她正装上塑料袋，先是一愣，片刻的思索后她依然用那劬劳的双手将糯米饭递给我：“没事，不要紧，快趁热吃吧，填饱肚子要紧。”我尴尬地接过热腾腾的糯米饭，看着她。寒风中，她蓬乱的头发被吹起，黝黑的苍白的脸，正上扬着嘴角的弧度，微笑地看着我，没有埋怨，只有满足。
我静静地走着，轻轻地咬下这喷香的糯米饭，温润的糯米，和着点点甜意，都融在了我的嘴里，并且一丝一缕将心填满。嘴角依然萦绕着淡淡的余味，这别样的味道与寒冬中的温暖，就像捏造它的人一样吧。
我不时回头凝视着那片目力所及的朦胧，仿佛在那游离的水丝后面，弥漫着酽浓的温暖：枯瘦的她殷勤地献上热腾的糯米饭，并微笑着目送客人远去……为躲避城管的督察，她不得不起早贪黑地拉着破旧的三轮车肃立于寒冬中，却依然微笑着将温暖传递……
寒冬里的温暖，白雪里的感动。是她让我明白，真正的感动，不是史诗，而是心灵深处的温暖。
三年级的作文 篇6
光阴似箭3年级已经结束了，但是在我的记忆沙滩上，有许多五彩缤纷的“贝壳”，现在我就捡起一个“贝壳”跟大家一起分享一下。
记得那是一个风和日丽的日子，由于我发烧了，不能去学校与同学们一起玩耍。我孤零零地躺在床上，既不能听到鸟儿的鸣叫声，又不能听到同学们的读书声。我转过头向日历望去，2月11日这不是我的生日么？好朋友都说要跟我一起过生日的。想到这里，我伤心的把被子蒙在头上，泪水不禁湿润了我的眼睛。
过了一段时间，突然响起了敲门声。我拖着沉重的脚步去开门。打开门一看，竟然是我的好朋友们。我不由得惊呆了问“你们怎么来了？”“今天是你的生日，你看我们给你带来了礼物和蛋糕。”我听了，泪水不禁留了下来，好朋友们把蛋糕拿了进来，点上蜡烛让我许愿，还送了我生日礼物，我接过礼物，想：这不是普通的礼物，这是好朋友对我的深厚的友谊。
那天，我过了一个令我感动的生日。
三年级的作文 篇7
我想要的教室是平静地，而不是那么乱的。我想要的教室是人人平等，而不是所有人都很自傲的。
我想要的教室在外看的时候看着小，可进到里面看时，就会大吃一惊。因为里面有一个大迷宫。在迷宫里走啊走啊就会出现一只萤光虫。它会带你到达语文教室。语文教室里的桌子上有两个按钮，一个是绿色的，一个是黄色的。按下绿色按钮就会出现一把椅子，按下黄色按钮就会出现一个小电风扇，在很热的时候就可以打开它，很温馨吧。
走出语文教室，走几步就可以到达数学教室。数学教室的桌子和语文教室的桌子一样。墙上有好多好多数字，可又不是贴的，会是因为什么呢？因为天花板上的等可以把墙上照的有好多数字，这样在上课的时候就会很用心了，非常好用。
数学教室的对面是英语教室。英语教室有一个非常大的特点，就是教室里面有一个机器人，这个机器人在下课时如果你有什么不知道的，就可以问这个机器人，非常有用呢。
音乐教室是最有趣的教室了，里面有只小鸟，小鸟是我们的音乐老师，它唱歌非常好听，有时候它非常的逗，也很好笑。
我们的体育老师是一只小松鼠，它灵活的很，如果松鼠老师看到有同学在偷懒的话，它就一下子跳到那个同学面前，厉害的不得了。
这就是我想要的神奇教室。
三年级的作文 篇8
三年级开学第一天下午放学时，我不经意的发现了一家耀星文具店。
一走到这家文具店里，觉得店铺设计的很好。那天，我走进了文具店，一进去，一位戴眼镜的阿姨笑眯眯地对我说：小朋友，你想买什么呀？我说：我想要一支红色水笔。然后她就到摆着红色水笔的地方给我找。然后她说：红色水笔找到了，给你！我说：这支笔多少钱呀？阿姨爽快地说：在这摆着的笔，都两元钱！然后阿姨递给了我一张传单，上面写着：办会员卡，攒积分，换礼品！一个积分等于一元钱。然后我对阿姨说：我现在可以办会员卡吗？阿姨说：可以啊！不过会员卡过几天来取吧。阿姨接着问：你叫什么名字呀？接着我说：我叫张羽瞳。然后我看到阿姨在本上记着，一边记一边说：27号，张羽瞳，加两分。晚上妈妈下班回来，我对妈妈说：妈，北边新开一家文具店，服务质量超好，而且货也足，简直比大楼，爱竹斋都好呢！然后妈妈说：以后买本什么的都去北边买吧，省的去街里买。
从这次去耀星之后，我就总是去耀星买文具，积分已经二百多了。耀星的人服务也好。有的时候还举办抽奖。有了这个文具店，就方便了很多呢！
三年级的作文 篇9
她的流海并不长，圆脸眼小嘴巴大，大声讲话啦啦啦，热情开朗又活泼。她，即不是声音像雷声一般轰隆隆的“巨人”，也不是声音吵得让人讨厌的“小矮人”，你们猜，她是谁？哈哈，那个人就是我。
有一次在家里，妈妈让我赶快做作业，我大声地对妈妈说：“别吵了，烦死了！”就像一个火冒三丈的“火人”一样愤怒。
我觉得大声地对妈妈说话太不礼貌了，我就努力地克制自己，可有时我实在忍不住了，就像一只“脱疆的野狗”对妈妈大喊大叫了。
虽然大声讲话不文明，但有时大声讲话也使我快乐了几分。上课时，老师让同学们朗读课文，有几个同学朗读课文时，声音实在是太轻了，犹如老鼠般轻的声音，使我听不清他们在说些什么。当郭老师叫我来朗读课文的时候，我大声地富有感情地朗读着课文，这声音仿佛如泉水般动听，如鸟鸣般婉转。老师表扬我说：“凯瑶，你读得真棒，声音响亮，无人能比。”同学们羡慕地赞扬道：“读得真棒！读得太好听了！”我听后，心里乐开了花。
看，虽然有时被妈妈催作业，爱大声讲话的我就没礼貌，但上课回答问题、朗读时，爱大声讲话的我就快乐不已。我爱我的“缺点”和“优点”。
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