【必备】三年级未来的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的三年级未来的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级未来的作文 篇1
在第21个世纪里，未来的学校会是怎么样呢？晚上我躺在床上想象未来的学校……不知不觉中，贪睡的我“呼噜—呼噜—”睡着了。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳边模模糊糊地叫我，我睁开眼睛，却看不见那个人。“如果你想去21个世纪里的学校，那你就跟着这个绿色的小点来吧！”我睁大了眼睛，看见真的有一个绿点在移动。我的心中充满了好奇与问号。于是，我跟着绿点穿过了许多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖来做的'……
忽然，绿点停在了一所小学门口，我仔细一看，大吃一惊，啊！那就是21世纪的平师附小。几座高楼拔地而起，这些高楼比现在学校高几十倍！走进学校，狭窄的楼梯变成了豪华的电梯，我走进去，咦，没按钮怎么上去？哦，原来是直接说就行了，“我要到最高层，只过了1秒钟，就到了最高层，显示屏上显示着121层！我走出去，一看，啊，我好像一只小鸟在空中飞，原来最高楼是在半空的。我走进第一间教室，一些学生正端正地坐在椅子上，咦，他们的老师去哪儿了？仔细打听，原来有一个大屏幕，老师就在屏幕里与学生上课，学生可以对着话筒提问题，老师能听得一清二楚。黑板的颜色还能变，只要按一下你要变的颜色的按钮就能变了。如果你要擦黑板，就按一下清洁按钮，它就会帮你擦得没一点脏东西。
走出教室，向右边走，传来一股浓浓的花香味，继续往前走，啊，是“空中花园图书馆”！花园里的花颜色五彩缤纷，如果是在一边看书，一边赏花的话，那感觉棒极了！
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟铃响了，让我从美梦中回到现实生活中。原来那是一场梦，希望在不久的将来，会有这样的学校！
三年级未来的作文 篇2
20xx年，人类的资源越来越稀少，虽然人们以悔过，并勤劳工作，才使粮食平衡，但是，那些粮食怎么过将近几十亿的人吃？于是，身为当代最杰出的纳米学家，我冥思苦想，终于想出了一个好办法。
我的办法是：造一座超小型城市，再用我杰出的纳米技术，将人缩小，住进超小型城市。人小，胃也小，这样粮食问题不就解决了吗？可新问题又来了：以现在的纳米技术，还无法将人变小，这可怎么办呢？我茶不思，饭不想，终于有一天，我再也忍不住了，长叹一声，道：“哎——，听天由命吧！”说完，走进了书房。我随手拿起一本儿子吵着要买的历史人体书，看了起来。看了一会感觉没意思，又拿起一本早看了无数遍了的'纳米书，看了起来。期间，我机械般的说：“纳米、人体、纳米、人体、纳米、人体……”我突发奇想：如果将细胞骨骼等用纳米技术变小，再放进一个可以任意活动的小人里不就行了吗？
后来，微型城实验成功，我得了大奖。
三年级未来的作文 篇3
每天都在马路上看到来回奔驰的汽车，它们大都一个样，只有颜色不同，每每这时我都忍不住的想：“未来的汽车会是什么样的呢？”
未来的汽车应该都是全自动的，不用人来驾驶的，最重要的是它的形状是水果形的，有苹果、草莓、西瓜、香蕉......。我想，西瓜模样的汽车应该是最棒的——西瓜车圆滚滚的，不用加油，因为它是用最厉害的核能发电的，你永远都不用担心车没油的问题了，想去哪就去哪！最重要的是它还有变形金刚一样的功能：下海的'时候它可以变成一艘船，如果交通堵塞了，它却可以加大马力腾空而起，变成一个迷你的小飞机，这样我们出去玩的时候永远都不会出现堵车的情况了。
同学们，你们觉得我们未来的汽车好看吗，是不是很厉害，在以后的日子里，我一定要好好学习，将来做个发明家，把我想象中的西瓜汽车发明出来。
加油！王艺翔，我一定行的！
三年级未来的作文 篇4
时代在发展，科学在进步。我的学校二十年、三十年，甚至一百年以后会怎么样呢？让我带着你们穿过时光隧道去看看吧！
我通过隧道来到了这里，来到了我的未来的学校————旭东学校。我站在校门外面，校门就打开了。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草与同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的.下课十分钟是多姿多彩的。
我走进教室，看到教室里的设备全部都是现代高科技用品。每张桌子上都有一台电脑，而且在教室里是没黑板的，只有一个非常大的显示器。老师们给同学们上课的时候，都不必去到班上，只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定非常好奇的问：“难道教室里同学们都不会说话，不会做小动作的吗？”我骄傲的说：“当然不会啦，因为我看到每位老师的身边都会有一个小机器人。每当上课的时候，老师就在办公室给同学们讲课，那个小机器人就会在班上巡视。而且每当老师写错字或写漏字的时候，指示器就会帮老师们打“X”改出来。当老师累了，小机器人就会帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课，小机器人就会把同学们带到顶楼，顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球…我的学校是不是非常棒啊？”
“叮叮叮叮叮叮…”原来时光隧道快要消失了，我连忙跳出来，时光隧道把我送回了原来的地方。
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