【热门】三年级的作文汇总8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的三年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
随着时间的变化，我的头发越长越长了，都快长到臀部了，为了这件事妈妈跟我说了好几次，耳朵都快听出老茧了，这个星期一，终于答应妈妈帮我剪头发了。
洗完头发后，我忐忑不安地坐在凳子上，妈妈帮我披上干燥的毛巾，拿起剪刀和梳子，准备向敌人进攻啦！我的心扑咚扑咚地跳个不停，妈妈会不会剪不好呢？她可是第一次剪啊！如果真剪不好，那我就大出洋相了。我紧闭着眼睛，不敢直视镜子，开始啦！开始啦！只见妈妈拿起梳子梳了梳湿漉漉而又像爆炸头一样的头发，妈妈拿起剪刀，大概在半腰剪下去，“咔嚓”“咔嚓”，又厚又长的头发就这样掉进了垃圾桶，我不禁心酸起来，这可是我留了好几年的长发啊！现在只剩下一半多了，“呜呜”“呜呜”好心酸啊！希望我的头发快快长长，以后再也不剪头发了。妈妈再次梳了梳湿漉漉的头发，发现有些参差不齐，于是“咔嚓”“咔嚓”，半个小时过后，我的头发终于修剪好了，我悬着的`心才稍微安定了一点。
扎好两把马尾辫后，妈妈面无表情地说：“这还长了一点，还得剪！”妈呀！还要剪，老天爷保佑啊|！不要再剪了，人人都知道，长发是女孩子的宝啊！
三年级的作文 篇2
我们中一(5)班就像一棵挺拔的大树，五十名学生旧像是五十片叶子，老师就是我们的主干，我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养，我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。
我们班的的凝聚力很强，一年一度的趣味运动会又要开始了，我们班的成员也针对自己的强项加紧的赛前训练，未参与项目的同学也忙得不可开交，跳绳的有同学帮着测数，投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵，百米跑的也有同学追着测时，他们累了、有同学让座，渴了、有同学递水，受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补……整堂体育课大家又累又渴，但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人，所以为之付出我们愿意，我们团结不只因为班集体的荣誉，更因为我们有爱，因为我们所有人都是青鸟班的一份子，为集体争光是我们每个人的目标与骄傲，显然我们青鸟班是最强的。不仅仅因为四项第一一项第二，而是我们团结我们友爱、战斗力强，所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的'新台阶。
在运动会的期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩，同时在气势上也把其他班集给压下去了，我们不仅仅是想做给全校的师生看；并且也要大声的喊给所有的师生听，我们用尽全身的力气在咆哮着，为我们班每一位运动健将在喝彩，给予他们力量，就在此刻我自豪我骄傲，因为我们又打响了胜利的一炮，此刻我们所有的同学都在走向我们班的运动健儿一方，集体紧握右手举过头顶、我们欢呼、我们呐喊、我们为之疯狂，虽然一部分同学嗓子都叫哑了，但依旧呐喊着依旧欢笑着。这就是我们高一年级的第一次评比，很明显我们打了漂亮的一仗，当然-我相信这只是起步而已，精彩的过程还未开始，我们的目标是希望拿全能优秀奖而不是单方面的优异，我们将会像草原的骏马一样向前飞奔，我们以后将更懂礼仪、更守纪律、更爱学习、更爱劳动，让我们争取在各个方面做到更好更强，最后做到最好最强。
三年级的作文 篇3
我的好朋友名字叫做邱浩胜，他长得瘦瘦高高的，有一对水汪汪的眼睛，他不但长得帅，人也很聪明，很会讨好女生，许多女生都被他吸引住了呢!
我们在三年级就认识了，我和他是一对非常要好的朋友，感情深厚，课堂上有不会的地方，我们都会互相帮忙，他是班上的数学小老师，我是语文小老师，他教我数学，我教他语文，到了现在，我和他的月考成绩都名列前茅，因此我们对彼此有更深的'了解，变成了一对惺惺相惜的莫逆之交!我们两个人的兴趣相投，喜欢投篮球，他和我联手，赢过很多场比赛，训练篮球的时候，邱浩胜和我会互相练习，所以我和他的友情愈来愈深。
我很高兴能交到这麼好的朋友，以后也许再也找不到，像他一样的好朋友了，我衷心期盼我们之间的友谊能够延续下去，直到永远。
三年级的作文 篇4
有一次中午，妈妈正在做饭，我和哥哥正在看电视，过一会儿动画片就要来了。正在这时候，家里的油用完了，妈妈推开门说：“家里的油用完了，你们谁去买？”哥哥眼珠一转，就去把电视关了说：“我作业多，我去做作业了，让弟弟去买吧。”我无可奈何，只好去了。我刚关上门，哥哥又打开了电视机，妈妈说；“你不是作业多吗？”哥哥笑着说：“我作业昨天做完了，只是我忘了。”当我回来时，看见哥哥又在看电视，就知道我已经上当了。
我的哥哥不但机灵，而且还是一个“书虫”。周末的早上，哥哥一吃早餐就去看书他拿着一本《安徒生童话》，不知不觉中，哥哥跟买火柴的'小姑娘坐在一起，小姑娘点了一根火柴，那大鱼大肉出现在他们的眼前……“孩子，吃午饭了。”妈妈的叫声把哥哥从幻觉中拉了出来。“妈妈，我在看书了。”“你呀，真是一个小书虫，快去吃午饭吧。”哥哥望着妈妈的笑脸，自己也笑了。
这就是我的哥哥，一个机灵和喜欢看书的哥哥。
三年级的作文 篇5
我的教室是在学校旧栋四楼的正中间，校门口进来要经过会议室及视厅中心才能到达。教室给人的感觉是干净而清爽的。
教室的后面是一整面的布置墙。上面贴满了大家的作品，如书法、美劳、作文及学习单，真是琳琅满目啊！教室门口有一张万圣节的海报，上面有恐怖的`骷髅头、邪恶的巫婆……等等，充满了神秘的气氛。
走进教室，第一个看到的是一排排整齐的桌椅，旁边还有大家的置物箱，好像是一块块的积木被堆叠着。老师的书桌就放在后面的正中央，上面总是放满大家的作业，常可看到老师辛苦、不眠不休批改作业的身影。而前面的讲台则是老师讲课的地方，凡是能站上讲台的可要言之有物才行喔！
教室后面有一个布告栏，上面有许多学校行事或各项比赛的讯息，这会随时更新，让我们都有充分的时间来准备。在布告栏的旁边有我们的班级公约，一共有十五条，这些公约包括到校时间、作业的缴交、服装仪容……等等，可以说是“食、衣、住、行、育、乐”都有明白的规定。
我们的教室虽然小了一点儿，但“麻雀虽小，五脏俱全”，下课的时候，它可是同学们玩象棋、玩围棋、画画、看书等等的好地方呢！
三年级的作文 篇6
下午回家的时候，我发现前面的树上有一只美丽的鸟， 而且不时地传来 “嘟嘟嘟”的声音 。这是什么鸟呢？我迫不及待地跑上去。
走上前一看，原来是一只 啄木鸟正在给树木捉虫子呢！
啄木鸟的羽毛有两种颜色，分别是黑色和橘黄色。他头上戴着一个红红的.冠子，头上长着一双黑溜溜的大眼睛，真好看！他还有一张尖尖的、长长的嘴巴。只见它不断的把嘴巴伸到树缝里，然后准 确无误的捉到虫子。
你知道吗？啄木鸟的本领可大了！如果大树生了病，身上长了狡猾、可恶的害虫，啄木鸟可以飞到大树身上把那些害虫一个一个的吞到肚子里。那些害虫不管藏得多深，也逃不过啄木鸟那神奇的嘴 巴。听说一只啄木鸟可以吃好几十条虫子，十分厉害。
我真佩服啄木鸟，他是树木的医生，也是树林的卫士。
三年级的作文 篇7
热带鱼在水缸里游来游去，突然发现一个小洞，里面有水，很好奇，就游进小洞里。它越走越远，最后，来到了一片草地上，它往前游去，看见一座豪华的房子，房子外站着两条小鱼，它们穿着铠甲，各拿着一把剑，觉得很害怕。
他经过房子，看见一只小兔子，就跑过去抓，兔子跑进洞里，它也钻进去，来到一座大花园，花园里也有一栋房子，它好奇的走进去，看见一把椅子就坐上去，突然，听见一个细小的.声音“别压我。”它站起来，看见有张纸牌，就问“你是谁？”纸牌回答：“我是纸牌皇后，我想出去走走，你可以陪我吗？”热带鱼点点头。她们来到花园里。
“哎呀！”热带鱼叫了起来，它睁开眼睛，原来是一场梦呀！
三年级的作文 篇8
听到魔术这个词，我相信很多人都非常好奇：魔术是怎样变的呢？但如果你上了今天的这一课，绝对不会认为魔术有什么神奇了。因为那只是些利用科学原理来"骗人"的小把戏罢了。
我为什么要这么说呢？这里面肯定也有我的理由，并且，在今天学的十个魔术中，也充分说明了魔术是小把戏的事实。
第一个魔术是"听话的鸡蛋"。看到这五个字，想必同学们都会很疑惑：鸡蛋就在那儿一动不动，它怎么会听我们的话呢？随后就带着这个疑问开始学魔术。原来，所谓的鸡蛋就是一个乒乓球，让它听话的工具也只是一个剪掉上半部分大瓶子和一个小瓶子。表演的过程也很简单：在大瓶子里装半瓶水，把乒乓球放在水面上，然后将小瓶子倒扣在大瓶子里，接着用手轻轻一捏，乒乓球就下去了。看到这里时，我就更加疑惑不解了。后来，那位教我们魔术的老师告诉了我们控制"鸡蛋"升降的.原理就是利用地球的大气层，在小瓶子的底部挖个小洞就行了，让"鸡蛋"下去时按住，上去时放开。接着，那位老师用了相似的方法表演了第二个魔术，第三个魔术……
可能我举的例子是太少了，但是我不得不佩服科学的原理。因为科学，魔术家才能表演出一个个精彩绝伦的魔术；因为科学，才让我们能够更加了解大自然；因为科学，我便不再讨厌这种"骗人"的小把戏。所以，魔术的奥秘需要我们自己一点一点去发现！