【热门】小学三年级的作文汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学三年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
“哇，好美啊！”“简直赛西湖！”一大早，湖旁就人声鼎沸。
我马上叫上了妹妹，来到了湖边。只见旁边围了不少人，正赞叹湖美呢！我和妹妹因为人小，轻而易举地钻到了人群前。我定睛一看，哇，好美的湖啊！旁边的妹妹也情不自禁地赞叹。
不对吧，几年前的一幕在我脑中浮现。那时，这个湖臭气熏天，简直就是一个垃圾湖。各色各样的物品漂浮在上面，可乐瓶、易拉罐……垃圾真是捞也捞不完。湖里的水黑乎乎的，没有一点儿生机。就连四周的房屋，都仿佛披上了一张黑纱。哪怕只是路人，走过时都要捂住鼻子，加快步伐。
这和眼前这个湖可真对不上号啊！可旁边的房屋非常肯定地告诉我地方并没有变。现在的这个湖波光粼粼，好似人间仙境。湖里的水清澈见底，可以清清楚楚地看见湖底多姿多彩的鹅卵石。有青的，有黑的，有五彩缤纷的，也有黑白相间的。因为水质良好，湖里随处可见一条条生机勃勃的小鱼儿。看着它们，你会感到赏心悦目，心情也会格外舒畅。它们一会儿沉在水底饶有兴趣地吐泡泡，一会儿在水草间捉迷藏。没风的.时候，湖就像一面大镜子，湖边的小径便是世上最美的镜框。
为什么会发生这么大的变化呢？经过观察，湖中央有许多郁郁葱葱的草本植物。我急忙问，这是什么呢？书上面说，这是一种有清洁功能的植物。知道了这个，“湖为什么变得干净”这个问题就不言而喻了。“为什么会有这种植物呢？”我迷惑不解地问妹妹。妹妹想了想回答：“大概是五水共治政策。”对啊，就是因为五水共治。五水共治就是治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水这五个大目标。
五水共治可真好啊！美丽了家乡，清洁了水源。不仅是我的家乡水变得干净了，别的地方也是一样。在五水共治下，水流妈妈拥有了许许多多的小鱼宝贝。让我们积极响应五水共治，保护环境！
小学三年级的作文 篇2
从我呱呱坠地那一刻开始，外婆就对我倾注了所有的爱，妈妈工作忙，所以这十年里的大部分时间都由外婆照顾我。
外婆今年65岁，日复一日的操劳使她的头发染上了雪霜。外婆的那双手透着苍老，和我那双白嫩嫩的销售，简直天壤之别。外我用她温暖的大手，呵护了我十年，如今，她的手虽然日渐粗糙，但在我眼里这是世界上最美丽的手。
和往常一样，那天晚上，我很快进入了梦乡。半夜里，我朦胧感觉到外婆走到我的小床边，我的'睡相遭透了，手脚都调皮的伸在外面，外婆慈祥地微微一笑，把我露在外边的胳膊轻轻放进了被窝，又帮我盖好了被子，理了理我额前散乱的发丝，在我的脸上留下了一个饱含着浓浓爱意的吻，之后轻手轻脚地离开了，那一晚，我是听着外婆的咳嗽声再次进入梦乡的。
在外婆无微不至的关怀下，我茁壮地成长着，在无穷无尽的关爱里成长着。幸福其实就在我们的身边，我们应该好好珍惜这份幸福，让幸福之花永远灿烂盛开！
小学三年级的作文 篇3
随着时间的推移，我们周围有着翻天覆地的变化，你要留心观察，变化就会被你发现。
新年是热闹的、喜庆的。大街上挂满了灯笼，远处望过去好像很多把火正在燃烧。商店里贴着对联。家家户户的门前贴上福字，希望在新的一年里能有好运到来。超市里人山人海，结账排队的人比往常多了一倍，就像一条“长龙”。除夕夜，不管在多远的地方工作都要赶回家吃团圆饭，一家人围着桌子，津津有味地品尝着好久都没有闻到过家乡菜的味道。吃好饭后，当天色黑暗时，一家人来到外面，点燃烟花，烟花迅速地飞上天，在天空中绽放出不同形状的“花”，非常漂亮。放完烟花，一家人就坐在电视机前看“春节联欢晚会”，到处都是欢乐。大年初一，人们穿着新衣服去拜年，问候亲戚和朋友，将一句句美好的`祝福与传递给他们，还要送一点小礼。小孩子在拜年期间也会收到长辈的压岁钱，并祝福他们学习进步，那是多么快乐的。老人们也很开心，因为放长假了儿女们会回来看望他们，还会带他们去旅行。
在新年里有很多平常没有的事都会在新年发生，改变新年，但是不管它怎么改变，它都是属于我们中国人的节日，我们都爱它，我们对新年的期待是永远也不会变的。
小学三年级的作文 篇4
我开门见山地告诉你，我想写的地方是湖北省田县一个美丽的小山村，那里有碧绿的菜园，有又弯又长的小河，是一个风景优美的好地方，那里就是我的家乡，我的爷爷奶奶一直住在这里。
老家附近有一大片菜园，麦菜、空心菜、包菜、豆角……都在使劲地生长着。包菜又大又圆，像一个个小圆球；豆角又细又长，像一条条绿油油的小蛇；麦菜和空心菜一大片一大片的，像绿色的海洋，在秋风的吹拂下频频点头。
菜园的边上有又弯又长的小河，河里有成群结对的小鱼，在自由自在的游着。人一来，小鱼就游到了河中央，像在和我们玩捉迷藏呢！河水清澈见底，我很想抓一条小鱼来烤着吃，但小鱼实在太调皮了。我往左边抓，它往右边游；我往右边转，它往左边游，好像在唬弄我呢！河里还有很多很多的小石头，有白色的.、黄色的、淡绿色的……还有一种可以打出火光的石头——打火石。打火石，白白的里面有一条条的纹路，有一天夜里，我拿了两块打火石相互摩擦了一下，有一些小火光出现了，我很高兴，也很好奇。我喜欢玩打火石，我一定要查出它们的秘密。
有一天，我和爷爷一起去打板栗。那里树木茂盛，常常有许多不知名的野花盛开着，让人着迷。山上种了很多果树，有柿子树、板栗树、梨树……我们拿着袋子和竹竿来到小山上，我们先捡了一些落在地上的板栗，接着，爷爷就把竹竿举起来，把树上很大很大的板栗打下来。过了一会，爷爷就打了很多很多，我很开心。
你想吃我家乡的蔬菜吗？你想玩那神奇有趣的打火石吗？你想吃美味可口的板栗吗？如果想，就来我的家乡做客吧！
小学三年级的作文 篇5
我们班的体育老师性格古怪，一会儿面容和善，一会儿拉下驴脸，我们都把他叫做——怪老头！
他个子高高的，还算强壮。他年纪轻轻就满脸忧愁，笑起来眼角布满皱纹，活像一个老头儿。
“叮铃铃……”上课了，班干部大喊道：“不要吵了，张老师快要来了！”班干部那洪亮的声音还是不能遮住这回荡着整个教学楼的吵闹声。“啪嗒，啪嗒！”从走廊里传来一阵阵走路声，张老师来了。张老师见到我们大家坐没坐样，一副懒散的窘样，就生气地罚我们静坐40分钟。可是还是有人在窃窃私语，不怕他。我觉得，这不代表着他没有威信，他发火起来能吓死人，只是不愿意发火而已。张老师面无表情，开始有条理地，不急不慢地给我们讲那些让大家难以理解的大道理，说什么：“等你们上初中的时候就会知道，什么坐姿，精神面貌也是十分重要的`，你们这些人啊，就是……”“叮铃铃”下课铃声再一次打响，我们听得都犯了困，打起了瞌睡。可张老师还是站在原地，讲长篇大论，不嫌累，好像对这个教室有浓厚的感情似的，久久不肯离去！
就是这么个性格古怪的老师，总有自己的一套。我们大家都是打心底地喜欢他，因为我们知道，他这样做也是为我们好！
小学三年级的作文 篇6
水，自然界中最常见不过的物质。我常常思索水所蕴含的东西。一句苏轼的“大江东去浪淘尽，千古风流人物”点悟了我，由水，我联想到了人和人身上所绽发的精神光辉。
水，是温柔的，是慈爱的，是宽容的，因为她有海纳百川的气概，有滋润万物的博爱。水，是凶悍的，是狂野的，是可畏的，因为他有穿峡破谷的力量，有扫清污浊的澎湃。
这难道不在隐现着人的影子吗？
联想开来，古今之人都是悠悠历史长河中的一滴滴水，他们的汇聚铸就了这个广袤无垠大地上的.千沟万壑。
古代的帝王将相都是水。看—夏禹是水之源头，后代君王不断沿此渠冲刷开道。秦始皇是残暴的水，他的酷刑似洪水一般，所到之处，尸骸一片；刘邦是谦逊的水，他的虚心听教，使他那智慧的小溪凝聚成大海。武则天是独具一格的水，她那男性般的凶残，有如迸发的海啸，使人不寒而栗。赵匡胤是善于把握时机的水，他知道何时普降甘露，来安抚那些饱经战火的人们的心灵。朱元璋是谨慎的水，他的谨慎如水般细致入微。
人民也是水，如果统治者善遇待之，百姓就会载它远航；如果统治者硬要吸干它们，百姓就会使它覆灭。这也许就是“水能载舟，亦能覆舟”的深刻含义吧。
陈胜、李广就是中国历史上第一个将波浪拍向统治者的水，他们具有水般勇猛，柔韧的品格和惊天动地的气势。虽然他们最后覆天，但掏空了秦统治的坚固堡垒，送来了后世不可计数的金沙。
在世界的大家庭里，最具有水的品格的要属中国。在日寇铁蹄和战火的弥漫下，中国共产党经理了滴水汇成江河的全过程，长征，体现了他们水一般的柔韧和灵活。在敌人的堵截下，他们不是冲破，而是漫过；不是散漫，而是执着。四渡赤水河，强渡大渡河，百万雄师过大江，正是他们水的性格的映现。最后，他们终于聚成了剿灭敌人的旋涡，使那一度猖獗的日本和那一度泛滥的割据军阀无声平息。他们以穿峡破谷之势，一往无前，使中国大地经受了一次和平的洗礼！
孔子这滴水，蕴涵着智慧的力量；而霍金这滴水，闪烁的生命的光芒。水的缤纷全映现在人的多彩的形象上。
水是顺从的，如果你铺给了它安逸的河道；水是叛逆的，如果你截断了它前行的渠路。
这就是水，带有浓郁的人性色彩，带有纯粹的人的性格。
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