精选三年级上册语文作文汇总9篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的三年级上册语文作文9篇,欢迎阅读与收藏。
三年级上册语文作文 篇1
现在的汽车越来越多,车位已经不够用了,该怎么办呢?
人们为了解决这个问题,伤了不少脑筋,也付出了巨大的代价。终于研制出来一种热气球汽车。这种汽车,只要你买一辆车,厂家就会送你两个“超级”热气球。一个是飞起来的,一个是“TIPISI时空转移”热气球,还有一个避雷针。
热气球汽车是怎样使用呢?当你在路上遭遇堵车时,你可以放飞热气球,它将会带上你的车子从空中超车;当你下班回到家时,没有车位了。你把热气球“BB飞”程序打开,把 “飞”热气球放在一个“GPS转动”箱里。如果你担心打雷,就把避雷针也安放进去,然后按启动按钮。热气球就会把你带到空中车位。如果你想回家就拿起“GPS时空转移”热气球,就会让你直接飘回家。你想开汽车的话,就再拿起“GPS时空转移”热气球。你要下降就按下降钮,车子就像棉花一样轻轻地降到地面。
这样的.热气球汽车是多么方便啊!为了把未来的热气球汽车改造得更完美更先进,就让我们一起发奋学习吧!
三年级上册语文作文 篇2
九月,从第一片树叶落地开始,秋天也就来了。
一走进树林,香气扑鼻而来,走近一看,只见米粒般的桂花一个挨着一个,犹如一个个小天使。枫叶火红火红的,像一片火海。梧桐树的叶子由绿变黄,纷纷飘落下来,有的随风飘荡,有的翩翩起舞,不到几天树叶就落光了,像是给树林铺了一层地毯。菊花五颜六色,红似火、白像雪、粉如霞、黄赛金,可小动物们来不及观看这美景,忙着准备过冬的粮食呢!
农田里一派丰收的景象,金黄的'麦子笑弯了腰,挺拔的高粱笑红了脸,大豆摇动着豆角发出了哗啦啦的笑声,玉米颗粒饱满,像一个个胖乎乎的娃娃,远看棉花像一朵朵白云在飘动。农民伯伯笑得合不拢嘴。
果园里,火红的柿子挂在枝头,像一个个红红小灯笼。苹果又大又红,争先恐后地露出了一张张甜蜜的笑脸。石榴笑破了肚皮,梨子也不甘示弱,欢快地叫着人们来摘它呢!
秋天,真是美不胜收呀!
三年级上册语文作文 篇3
说起我熟悉的,那当然是我的爸爸、妈妈、爷爷了。今天来说说我的妈妈吧!
我的妈妈中等身材,有一双水汪汪的大眼睛,有点胖。
妈妈为人很善良,从小教育我做人要善良、诚实。
记得那是去年九月份开学的第一天,妈妈给我一百元叫我去付保险费。晚上,我把老师找来的钱交给了妈妈,妈妈数了数钱,自言自语地说:“咦怎么多了二十元?”我一听,高兴地说:“太好了,老师真糊涂,多找了二十元,这下你可以给我买东西吃了吧!”妈妈听了我的话,狠狠地瞪了我一眼,生气地说:“多找的'钱应该
还给老师,不能贪图那些小便宜,老师那么辛苦地教导你们,你可不能忘恩负义呀!”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。
第二天,我把二十元钱还给了老师。老师高兴地对我笑了笑说:“庄健,你可真是个好孩子。”
这就是我的妈妈,我为有这样的妈妈感到骄傲。
三年级上册语文作文 篇4
一只猴子非常爱生闲气,猴子看到老牛顶着烈日在田地里农作,猴子生气的说:“你这只老牛真是傻,现在正是太阳毒辣的时候,你怎么不先躲起来乘凉,等到太阳阴凉一些的`时候在出来农耕。”
老牛没有听取猴子的意见,还是顶着烈日工作,猴子生气的走了。
没走多远,猴子就看见小猫在河边钓鱼,钓了半天一条也没有钓上来,猴子生气的对小猫说:“你钓了这么长时间的鱼,一条也没钓到,你还在这里傻坐的干什么?”
小猫没有听取猴子的意见,还是继续坐在那里钓鱼,猴子生气的走了。
猴子来到小兔的家,看到小兔正在拔胡萝卜,怎么拔都拔不出来,猴子看着非常生气,猴子说:“你这个笨兔子,既然拔不出来就不要拔了。”
小兔看着猴子说:“如果遇到困难就躲避,那么什么事也干不成。”
猴子生气的走了,回到家的猴子越想越生气,最后把自己给气死了。
三年级上册语文作文 篇5
一、 试卷分析:
本次三年级语文试卷,覆盖面广,既考查了学生识字写字能力,又考查了学生对课文内容的理解,语言的积累运用,阅读理解、分析及习作能力。较为充分的考查了学生综合运用语言的能力。
二、测试情况:
本班共44人,实考人数:44人,及格人数:41人。 最高分:97.5分,最低分:2分。90分以上17人,80~89分有18人,70~79分有2人,60~69分有4人,59分以下有3人。
三、答卷情况分析。
前面基础的部分中,看拼音写词语准确率比较高,我平时在听写方面的非常的重视,效果也是不错的。后面组词,错误集中在“瓜”加偏旁上。选择题也是错误集中在选择打比方的句子。学生对于比拟和打比方两种修辞手法的区分还不是很理解,这是我平时缺少给学生训练的,我将会在下学期重点教学修辞手法。写词语中,我重点教学了带反义词的成语和带数字的成语,但是准确率没有达到我的要求,这点感到比较失望。特别是几个后进生,还是没有掌握。下学期我会想个新方式提高学生对这些成语的积累。
句子类的题目是这张试卷的难点,一个是修改病句,不是平常训练的题型,比较有难度,还一个是给错乱的句子排列顺序,我自己感觉是难度较高的。这两题全对的同学只有三四个。我下学期将加强句子排序题的训练。
按课文填空中,我自己因为请假一星期,课文的复习没有很到位,所以在第五小题整本语文书的把握上来看,准确率不是很理想
阅读题比较简单,错误率低。但是也有个别的错的比较多。
这次习作,写一篇童话故事,平时也写过,所以大部分同学都完成的比较好,但是,整体上来说,时间有点来不及,有五六的同学都没能把作文写完。我下学期也会加强他们的答题速度训练。
四、教学反思:
面对这次考试所体现出来的问题,我将做一下改进:
1.提高课堂教学效率。“教学质量是教育的生命”,课堂教学效率的高低直接关系到教学质量的高低,因此,课堂上要紧紧围绕目标进行教学,内容要讲到点子上,力求精讲点拨。只要紧抓住课文的重点,紧扣这一重点进行教学设计,就
可以“牵一发而动全身”,收到事半功倍之效。
2.发挥学生的`主体性。学生是课堂的主体。一节课只有短短的40分钟,如果老师多占一分钟,就意味着学生将失去自主学习的一分钟。因此,我要牢记“惜时如金”四个字。我们在课堂上必须千方百计地提高40分钟的利用率。要节省教学时间,把节省出来的时间还给学生,让学生在课堂上有更多的时间读、背、思考、记忆,让他们在课堂上听、说、读、写,从听读中感悟、积累,在说写中运用、提高。留出更多的时间让学生自己去独立思考,去分析和解决问题,使他们的能力得到提高。
3.有效的训练是学生成长的途径。课堂教学必须把教学重点放在能力训练上。要做到这一点,首先要彻底改革以知识学习为中心的基本教学体系和以教师讲析为主的基本教学形式,而代之以能力训练为中心的基本教学体系和教师指导下以学生自主学习的基本教学形式。要坚持以训练为主线,在听说读写训练的全过程中引导学生主动掌握字、词、句、段、篇等知识。为了使训练更有成效,教
师必须善于设计,精讲巧问,不搞题海战术,要练得精,练得巧,练得有实效。
4.关注生活,重视体验。从这次语文试卷来看,对学生来说阅读理解题和写作依然是最难的部分,是学生语文能力中的薄弱环节。应明确的是,知识目标是否实现,不单是看学生掌握了多少知识,重要的是看学生能否运用所掌握的知识。因此,教学前的设计和实际的课堂教学都应特别重视培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。新课程特别强调学习方式的变革,我们的教学就是要在学生学习母语的同时,培养学生掌握最基本的语文学习方法,发展学生的思维,激活学生的想象力和创造力,使他们受到情感熏陶,养成良好的学习习惯。针对以上问题我做出了以后在工作中的改进措施:
总之,语文的世界是广阔的,教学方法也是灵活的,提高学生的语文素养也是势在必行的,问题虽然存在很多,但是我要在教学实践中努力摸索提高学生语文能力和学习语文的兴趣,今后我将在教学中及时调整教学策略,使每一个学生爱上语文学好语文,从而提高他们的语文综合素质。
三年级上册语文作文 篇6
这学期开学,我为了增强体质,也为了让自己长高,便决定每天在河堤上跑步。
开学第一天,计划实行了。姥爷骑着电瓶车把我载到了河堤上。我脱下防寒的大外套,摘下帽子,摆了个标准的起跑动作,便快速冲了出去。姥爷依然不动,让我先跑了一段。我趁姥爷还没来,便以匀速奔跑。体育老师说了:“速度要均匀才会持久。”我可不愿才跑一小会儿便气喘地跟牛似的。几十秒后,姥爷追上来了。他骑着电瓶车,悠悠然超过了我。
我怎么会甘心落后呢!我快步冲了上去,和姥爷并排奔跑。但,人终究不如车。姥爷又超过了我。这下我可火啦!难道我的体质还不如一辆没出全力的`老电瓶车吗?我以最快的速度冲了上去。刹那间,我的鼻子里喷出一股气流,我的手前后拼命摆动,腿恨不得变成轮子,它拼命地奔着,跑着。我的体力在挑战极限!我俨然一头要拼命的公牛。耳边风声呼呼作响,我离车的距离越来越近,终于又一次与车并排!“好小子呀!”姥爷又加快了速度。我也想加速,可总是心有余而力不足,恨不得在背上背个加速喷射器。我累了,我的腿像降落的飞机,慢吞吞地移动着。电瓶车已接近终点,我咬咬牙,又冲了上去。可是,我的体力已经耗光,我像没电的手机,在作最后的拼搏······就差三秒!我输了。当姥爷让我上车时,我只淡淡一笑:老电瓶车又在我追它时充满了活力。
我还要增强体质,让我奔跑地更快,更好。
三年级上册语文作文 篇7
我的课余生活是丰富多彩快乐无比的,比如:打乒乓球、打羽毛球、下跳棋……就来说说下跳棋吧! 有一天晚上,我吃完饭,提出一个建议:“爸爸妈妈,我们来比赛下跳棋吧!”“好!”爸爸妈妈异口同声地回答。 我们先抽签决定,数字最大的先走,第二大的第二走,数字最小的最后走。接果出来了,我抽到“9”,爸爸抽到“3”,妈妈抽到“7”,当然是我先走了。我的棋子的颜色是红色,爸爸的棋子的颜色是黑色,妈妈棋子的颜色是黄色。游戏开始了,我先走,妈妈再走……经过一番苦斗后,爸爸的.棋子挡住了我的棋子,我的棋子无路可进,爸爸离目的地越来越近,妈妈的棋子被我的棋子挡住了去路。一段时间过后,爸爸居然赢了,妈妈输的落花流水。 下跳棋,不仅是我课余生活的一部分,它还可以开发我的智慧。我爱下跳棋!
三年级上册语文作文 篇8
横州公园位于横州公园路口往北两百米处,那里风景优美,景色宜人,是人们休闲娱乐的好去处。
一跨进公园门口,首先映入眼帘的是石头上的两个大字:莲池。莲池是由石栏围着的,每隔两
个石栏上种着剪成圆球的三角梅,石栏中间刻着反腐倡廉的名言:松竹梅,寒岁三友;廉正清,为官三要……石栏里面的`花圃种着月季、水仙、吊兰、三角梅,这些花把莲池打扮得更加绚丽多彩。莲池左边是一棵棵芬芳迷人的桂花树,右边是一排苍翠挺拔的柏树,这两排树就像两列士兵长年守护着莲池。莲池里种着一棵棵睡莲,这红的、白的、紫的睡莲正如石头上的《爱莲说》:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直……有趣的是睡莲底下的鱼儿,它们正自由自在地嬉戏呢。最引人注目的要数莲池中间茉莉花形状的喷泉,每当夜幕降临的时候,喷泉就会像利剑一样直冲云宵,喷出五光十色的水花,又像天女散花洒落水面,美丽极了。
沿着石级往上走,便到庄严雄伟的烈士纪念碑。纪念碑四周是一片茂密的树林。人们在林荫小道上散步,在林间小亭里下棋、练歌、打太极、跳广场舞、跳健身操…… 横州公园不仅风景如画,还是人们休闲娱乐的好地方,我爱横州公园.
三年级上册语文作文 篇9
我是一条快乐的小鲤鱼,生活在清澈见底的小河里,无忧无虑的过着逍遥自由的日子。小鱼小虾都是我的朋友,每天和我一起玩躲猫猫、吹泡泡等游戏。
可是好景不长,我生活的小河由清澈见底变成了浑浊不堪,这到底是怎么回事呢?终于小青蛙解开了这个谜题,原来附近新开了一个工厂,每天都在排放污水让小河变得浑浊不堪。小鲤鱼听后,气得直摇尾巴。在小青蛙的陪伴下,来到了森林法院去投诉。小鲫鱼对熊法官说:“法官大人,您可知道我们小鱼生活的水质现在受到了污染,我的兄弟姐妹们都有生病或死去的,您说该怎么办?”熊法官听了,叫小狗——嘟嘟去调查情况是否属实。结果出来了,小河真的被污染了。它们又赶快找起污染源头来,经过千辛万苦之后,终于找到了污染源头。原来是一个工厂的排污口在排放污水。于是熊法官把甲和乙两位总经理带回法院审讯,审讯会开始了,熊法官问:“甲、乙两位总经理为什么要直接把污水排入河中?”“为了节约成本。”这时小鲤鱼气愤的'跳起来说:“难道你们为了少用一点钱,就把我们的生命不当一回事了吗?”顿时,两位总经理被小鲤鱼说得哑口无言。熊法官对甲、乙两位总经理说:“给你们三天时间,把小河治理干净,不然,我就给你们判环境污染罪!”
听到这样的结果,小鲤鱼满意的笑了,他们又可以游到从前干净清澈的小河里了。
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