【精选】三年级的作文锦集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
我要来说说大家常见的一种植物——狗尾草！
它的生命力极强，你把它拔起，只要一夜的露水就可以长出新芽或复活。它有个孪生兄弟，“狼尾草”，狗尾草种植非常广泛，几乎在全地球都看得见它的身影，它的茎非常细，夏天 开花，它小时候的果实是绿色的，是椭圆形的，毛从茎部长出来，它的果实非常尖，但按一下就破掉了，里面有一颗黄色椭圆形的嫩芽，它的花是粉红色的`，它也是长在茎上的，他还有药用价值呢！它有除热祛湿的效果，我把狗尾草晒了一天，发现它有一股酸臭味，我想他能不能吃呢？我就问了一下妈妈，妈妈说：“能吃因为它本来就是一种药呀！”晒了一天的果实我按了一下，果实变成了绿色，里面没有水分，我看见毛变黄了，果实只要弄一下就会掉下来，毛也变得粗糙了！
这就是我观察到的狗尾草！
三年级的作文 篇2
我的家乡有一片金灿灿的油菜花。
早上，我来到油菜花地里，远远看去，她真像一片金色的海洋。走进一看，许多小蝴蝶在油菜花中翩翩起舞，像是一个个美丽的仙女。勤劳的小蜜蜂在花海中寻找着花蜜，哼唱着一首首美妙的歌谣。
中午，太阳光照下来，油菜花挺着背，仿佛在向太阳公公敬礼。一阵微风吹过来，油菜花弯下腰，正在向微风鞠躬呢！小蝴蝶停在油菜花上休息，正在和油菜花聊天呢！
晚上，油菜花丛中传来一阵阵悦耳的叫声。我听到了，忍不住唱起了歌。这叫声越来越响，我一边唱一边走，走到一堆油菜花中，轻轻拨开一看，原来是一只不知名的.虫子在叫呀！
我爱家乡的油菜花，更爱我的家乡。
三年级的作文 篇3
姐姐是个书迷，她整天除了看书就是看书，我去找她玩他都不理我。有一次，镇上新华书店里新进了一批《西游记》价格不便宜，十元多。要知道，这可是姐姐梦寐以求的一本书呀。所以她就找婶子要钱，婶子认为看书没用就不给她钱，不给钱她就呕气，不吃饭，身子见她不吃饭，就把她打了一顿，她哭着跑到我家来找我诉苦。
我问她：“哎呀！是谁把你打成这样的？”姐姐说：“我……我妈。”我问：“为什么呀？”她说：“我问她要钱买《西游记》她不给我，我就呕气不吃饭，她见我不吃饭就把我打了一顿”。我说“不就一本破书吗？我还有点压岁钱，我借给你吧！”“行呀，谢谢了，下个星期我还给你。”“好呀！”我说。我就拿了钱，给了她。事情过去两个星期了，我都把这事忘了，没想到，姐姐还记的，有一天，姐姐找到了我。“给你钱”。“给我啥钱？”“买书的钱”“奥，我都忘了。””你哪来的钱？”“嘿嘿！我两两个星期不吃饭，省下来的”我的`心猛的一振，想不到，姐姐为了还我钱，居然两个星期没吃午饭。我小心地把那十块钱收藏起来，作为我们友谊的见证……
三年级的作文 篇4
春天像一个遮遮掩掩的小姑娘，在你不经意间，美丽的春天到来啦。
小草从泥土里伸啦一个大大的懒腰，起床啦。小花在争奇斗艳呢！谁开的最美丽，谁就是花世界的国王，所有的小花都不甘示弱。笋芽儿从地里钻出来。小河上的冰都融化啦，河水在叮咚叮咚地为春天演奏一首首美妙动听的歌曲。万物复苏啦，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。小燕子听说北方已经万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞啦，从南方匆匆忙忙地赶啦回来，为春光增添啦许多生机。
春天像一位魔法师，把可爱漂亮的小花、小草都叫啦起来。说：“起床啦”又说：“起床啦，太阳都出来啦”于是所有的植物都醒啦，纷纷向春姑娘问好，向游人门介绍自己，并向游人们鞠躬问好。游人们很是高兴和兴奋，说：“你们愿意合影吗？”小花、小草异口同声地回答道：“当然可以。”于是人们欢乐的和这些美丽的小花，精神抖擞的小草一起留下啦值得记忆的.美好时光。
春天是美丽、温柔的、有花的芬芳，有大树、小草、竹林、笋叶儿的清新味道。有燕子和各种各样的小鸟交流或者组成一个大合唱团，在排练大合唱的歌词和舞蹈。“布布布”、“唧唧喳喳”。祝愿它们能够演出成功。
春天的这种美丽，散发着浓浓的香味。带到每一个人的身边，没有人不喜欢她的。我爱春天，更爱美丽的春姑娘，我更爱这一年美丽可爱活泼的春天。
三年级的作文 篇5
中午放学，老师告诉我们一个好消息，下午，我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落，教室里一片沸腾，同学们有的拍手欢呼：有的叽叽喳喳：还有的兴奋地跳了起来。下午，我们早早就拿着风筝到校了，一大上课铃，同学们迅速的`跑下楼，站好了队，出发了。
一路上，同学们排着整齐的队伍，唱着歌儿向世纪广场进发。
一到世纪广场，我们都急不可待地拿出自己的风筝，让风筝飞上了天空。哇！好美的风筝啊！蔚蓝的天空下，风筝五颜六色，有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……。让我看得眼花缭乱。
我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上了天空，刚开始，它一会儿飘飘悠悠直上云霄，一会儿东蹿西跳，记得我们直跳。放了一会儿，我们才掌握技巧，如果想让风筝飞得更高，只要用手拉拉线就0K了！我们的风筝越飞越高。
正在我们洋洋得意时，我们的“小老鼠”和“蝴蝶”缠在了一起，我们急忙拉线，飞了九牛二虎之力终于让它们分开了，一会儿，我们的风筝有飞上了蓝蓝的天空，仿佛在对其他的风筝说：“你们看，我飞得多高呀！”
时间过得可真快！当我们还意犹未尽时，老师说：“今天到此结束，我们打道回府啰！”我们集合好队伍，恋恋不舍地离开了世纪广场。
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