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三年级的声音的作文

时间:2023-06-30 14:00:30 三年级作文 我要投稿

实用的三年级的声音的作文合集8篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的三年级的声音的作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的三年级的声音的作文合集8篇

三年级的声音的作文 篇1

  今日早上,我一同来就朦模糊胧看见窗外下着细细的春雨。一看下雨,猎奇的我可来了兴致,由于我听他人说,雨的声响各类各样,所以我要听一听。于是,我先来到了阳台上,由于那边有我最喜欢的滴水观音。通明.透亮而细小的细雨滴静悄然地滴在了滴水观音那广大而厚厚的叶子上,瞬间间,“啪”的一声,闻声而过。

  等我见识够了春雨个中的一种声响,正想分开时,只听见一声嘹亮的'“嗒”,传入我的耳中,我顺着声响找曩昔,一看本来是小水滴,滴在了水泥台上,我细心地望去,只见水泥台上轻轻的凹进去了一个小孔,真是百闻不如一见呀,今日我终于亲目击到了所谓的磨铁成针。大天然的声响真是各类各样。

  那拂晓的鸟鸣中喧闹着小溪哗哗的流水声,青葱的山林中回荡着风姑娘的声响,这是多美的天然现象呀!啊!我喜欢春雨的声响。

三年级的声音的作文 篇2

  夏天来了,夏天来了。知了在树上叫个不停,好像在说“好热呀、好热呀”,为这炎热的夏天播报。“嗡嗡嗡~”,原来是冰箱、空调、风扇这些可以为人们带来凉爽的电器在唱歌呢。它们通过自己的努力为人们带来了凉爽,看着人们吃着冰棒、吹着空调,舒适宜人的样子,冰箱、空调和风扇都可开心了呢!

  夏天,很多小动物都变身音乐家了呢!小燕子停在电线上,好像化身五线谱,叽叽喳喳,谱写了一首动听的乐曲。小鱼在荷叶下游来游去,不停地吐着泡泡,好像在说:“我在唱歌,我很快乐!”

  “轰隆隆,轰隆隆……”雷公公发怒了,敲敲打打,好像在告诉人们:“要下雨了。”不一会儿,大雨果然哼着“哗啦啦”的.歌谣如约而至。

  夏天的声音如此动听,我喜欢夏天的声音。

三年级的声音的作文 篇3

  还记得小时候,和奶奶在山间游走,是多么令人舒畅的一件事啊!在大山中倾听它独一无二的声音,与它互诉心声,一起玩耍。我尤爱这动听的声音,美的画面。今天,我们又约在了一起,约在了故乡的大山中。

  昨晚下了一夜的雨,一大早,地上湿漉漉的,我走在乡间的小路上,迎面送来的是一阵清爽的风,风中夹杂着淡淡的花香。我仿佛进入了蓬莱仙境,鸟语花香,新的一天开始了。

  漫步青山绿草之中,经过雨滋润的`山显得更加引人注目,远远望去,崇山峻岭之间到处流淌着清脆的绿。雨后的小草一群群的簇在一起,绿的鲜艳,绿的耀眼,不知是山映绿了草,还是草映绿了山。忽然,一阵大风卷地而来,林中的竹子像醉酒的人左摇右晃,它们身上的叶子随着风的节奏拍起手来,奏起了一首独特的曲子。看!远处那棵松树独自一人守在那儿,伴着五彩的鲜花,我走到它身边,它刚洗完澡,身上还残留着几滴水宝宝,湿润的它,带着清新、忧伤,又带着丝丝清凉。看着它,我忘记了人世间一切的喧嚣,烦恼。

  走出这片林子,独自徜徉在溪边,那动听的“叮咚——”声,勾起了我对大山的回忆,溪水轻轻唱着歌,水中的小鱼游来游去,不知哪处,有一只小鸟也被这独特的美景吸引而来,唱起了小曲儿,一时间,人、溪、鸟相映成趣!

  离开大山,心中多了一份自由,少了一份杂念,让人感到神清气爽。每次和她在一起总有新的感受,美的享受。敞开胸怀,感受大自然的一切吧!

三年级的声音的作文 篇4

  我最喜欢的声音是动物的叫声,它们敲响了大自然的钟声。

  春天来了,小鸟飞回来了,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天回来了,我们多欢喜,喳喳,喳喳。”小鸟的歌声真美!

  夏 天到了,知了趴在树上叫了,“知了,知了,”好像在说:“热呀,热呀”,小猫躺在暖和的太阳底下晒太阳,叫起喵喵声,得意洋洋的.是好像在说:“在太阳底下 晒太阳真舒服呀。”小猫真有趣。青蛙在田里呱呱叫,好像在开音乐会,蜻蜓挥动翅膀,飞得很低,告诉人们:“快收粮食,要下雨了。”

  秋天到了,大雁和燕子都叽叽喳喳的排好了队伍,准备到温暖的南方去过冬呢。

  冬天来了,一切变得安静了,小鸟睡在窝里,青蛙在洞里冬眠,蛇在石头缝里躲着,小猫在火炉旁躺着,冬天和其它季节不一样,没有其它的季节一样热闹,都很安静。

  我喜欢小动物的叫声,是他们的声音告诉了我大自然的信息。

三年级的声音的作文 篇5

  有人喜欢辽阔的大海,有人喜欢平静的泉水,但我喜欢清澈的河水。

  春天冰已融化,形成一个个不周正的圆形水滴。河水哗哗好像在健身。河边的柳树才张出的嫩枝垂到水面上,像柳树姑娘的长发,一阵微风拂过,柳条在风中摇摆,沙沙的声音好像柳树姑娘在梳头发。柳条微微垂到水里,啪啪的响声好像柳树姑娘在洗头:“啊!好舒服呀!”

  岸边的.小草是碧绿的,河水打到小草上,小草上就有着几滴像宝石一样的露珠。小草似乎不堪重负,压弯了腰,露珠啪的滴到水里,好像在说:“啊!我回到家了!”岸边那红红的小花一片片的好像火焰,散发着浓浓的香气,引来了采蜜的蜜蜂,蜜蜂嗡嗡地说:“这里的蜜好甜呀!我喜欢喝。”头顶的触角像两根小天线,向同伴发射信号,不一会这里就成了采蜜场。

  河水流到果园里,抽水机“突突,突突”把水抽到了农田里,农民伯伯看到高兴极了,哈哈的笑声在农田上空回荡。农田里的植物大口大口的喝着水,咕咚咕咚,好像在说:“水真好喝。”植物喝足了水,耷拉的叶子立马挺直了腰杆,随着春风摇摆身躯,好像在跟远去的河水告别。

  河水慢慢地流着,声音低缓,似乎在唱催眠曲。渐渐的流到了悬崖边。河水飞快地流下发出哗啦的声音,好像在说:“好刺激好好玩呀!”

  河水不停地奔流,流过了安静的山谷,穿过结满水果的果园,奔向茂盛的森林,去往更多美丽奇妙的地方。

三年级的声音的作文 篇6

  吃过晚饭,我和爸爸在我家附近散步,忽然刮起了大风,刮得尘土飞扬,吹得树叶“沙沙”作响。紧接着几道耀眼的闪电刺破了夜空,刹那间,天边传来了轰轰的雷声,像古战场上战鼓敲响战车辗过。

  不一会儿,豆大的雨点落了下来,劈劈啪啪的,像炸开了锅的`豆子一样。我和爸爸赶紧往家赶,等跑到家里时,我和爸爸都被淋的像落汤鸡了。向窗外望去,外边,倾盆大雨从天而降,落到房顶上,汇集成水注流下来,“哗啦哗啦”作响,像擂响了的激越战鼓。

  等我和爸爸擦洗梳理完毕,躺在床上,望着窗外,我仿佛置身于一场激烈的古战场上,我正带领着军队在抵御外敌的入侵。最前面,我正带领着骑兵在奋勇厮杀,紧跟着是步兵,他们一手持矛,一手持盾,城墙上弓箭手和投石手随时做好了战斗的准备,城楼里锣鼓手在击鼓助威。整个战斗在激烈地进行着,呐喊声、厮杀声、锣鼓声、滚木雷石撞击爆破声,战马嘶鸣声响成一片,仿佛演奏着一曲豪放的交响乐。不知不觉中,我进入了梦乡……

三年级的声音的作文 篇7

  爱的声音,无所不在,不管是老师的谆谆教诲、同学们的加油打气,或是父母亲无怨无悔的付出,都是因为有爱,才使生活更加顺利而美满。有一次,同学犯了一个小错误,在课堂上,老师严肃的说:“做任何一件事,都必须经过一连串的思考,才能将事情圆满达成。”

  老师之所以这么说,是关心我们,希冀能养成好习惯,不要因此而影响事情的发展。老师爱的声音出自于对我们的付出,虽然我们不能回报她什么,但是这段声音,改变人的一生,造就许多人才。每做一件事,都必须好好思考是否正当,若不仔细想想,就有可能产生无法挽回的遗憾,这件事,或许不是想像中完美达成,但总比不 经大脑思考来的好,事先做好准备,才不会因事突如其来,而造成后悔。

  老师教导我许多人生的真理,这爱的声音时常回荡在我心中,每当我不知如何是好时,总是想到这声音,以婉约而慎重的口气,叮咛我每一个人生的转折处,引导我走向正确的'道路,这段声音,改变了我原有的态度,回忆起老师,真该感谢她无微不至的照顾。

  老师的谆谆教诲声,如同爱的声响,使我无法忘怀,令我印象深刻,我想这辈子除了家人外,老师是我最亲的亲人。

三年级的声音的作文 篇8

  今天早上,我刚睁开眼睛,就听见窗外哗哗啦啦的声音,我连忙起了床,准备开一个究竟,原来,窗外下起了倾盆大雨,所以才会发出那种声音。

  吃完饭,我站在窗边去看大雨,雨下的真大呀,那蒙蒙的薄雾像一个白纱巾遮住了远方的一切,看不见高楼大厦,看不见青青的山,蔚蓝色的`天空,洁白无瑕的云朵······只能听见下雨的声音,和来来往往的车辆声,忽然,一阵风迎面扑来,那凉凉的风消去了我一暑假的炎热,给了我凉爽,啊,这阵风刮得真舒服,过了一会,雨停了,远处的雾也渐渐的散开了,人们纷纷的打开窗户,让新鲜的空气流动在自己的家里,路上湿漉漉的,那一个水潭,这一个水潭,小鸟在枝头唧唧地歌唱着,好像在赞赏着这场雨,我高兴地看着这一切。

  这场雨下的真好,消去了炎热,又洗去了路上的灰尘,如果经常下雨该多好啊!

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