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三年级作文300字

时间:2023-08-08 12:04:48 三年级作文 我要投稿
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(荐)三年级作文300字

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的三年级作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

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三年级作文300字 篇1

  我家有一只可爱的小狗,它叫贝贝,它聪明,可爱,顽皮它有光滑滑的毛,整个都是白色,天天吃好多好吃的和洗澡。

  今天是星期天,我早早起床和贝贝出去散步,我和贝贝边走边玩百贝贝看到一个阿姨,她的戒指不见了,贝贝她闻闻这闻闻那看到了戒指在那,一嘴张开追去阿姨,阿姨一看就高兴地说:“这个狗真懂事,”阿姨连忙去旁边的'小铺点买了几跟火腿让贝贝吃了,阿姨感谢贝贝,“说真可爱又聪明的小狗”。

  不一会儿。阿姨走了,我么回家了,贝贝看见妈妈摇这尾巴汪汪地叫。

  还有一次放学回家,看到我的小狗,就想跟他开个小玩笑。我走在厨房从餐桌上那了一个鸡腿,在走到小狗旁边,小狗看到了我手上的鸡腿,向我手跳过来,想吃掉我手上的鸡腿。我把手往上抬一点,小狗没抢到,就从新再来。这次小狗向下 蹲里一点,然后使出全身力气向鸡腿这里跳来,我有把手往上抬了一点,以及晚了,它已经把鸡腿抢走了,在一旁津津有味的肯着鸡腿。小狗是那么天正可爱。

  我爱我家的小狗 ,它是我的小伙伴。

三年级作文300字 篇2

  我怀着好奇心读了《活了100万次的猫》。

  当我知道猫有100万条命时,我好生羡慕,甚至嫉妒。如果我有100万条生命,我会做所有的事,吃、唱、玩、学习……读完书后,我想到了去世的.爷爷,那个时候,我总祈祷着爷爷能起死回生,也期待自己可以活上一次又一次。如果人真的这样,也许会如猫一样,不喜欢这样的生活,感觉不到生活的美好。

  我被这篇文章深深地感动了。亲情、爱情是世间最宝贵的财富,是不能用任何东西替代的。猫活了100万次,直到最后才体会到了爱情和亲情的可贵。所以当小猫和白猫离他远去,他的生命也停止了延续。我感受到了猫的悲伤和绝望。

  这个故事告诉我们许多人都在重复着一天的生活,就算活了10年,其实也只活了一天而已。尽管这只猫死了,但它不后悔,因为懂,得了爱,曾经被爱和爱过,爱是要付出的,幸福就会握在自己手中。

三年级作文300字 篇3

  “叮铃铃”上课铃响起,同学们回到各自的座位,老师全身笼罩着一股死亡的气息走进教室:“这节课语文考试。”

  老师发下了试卷,我已经过了一夜的复习,信心十足的等待考试的到来。

  开始考试了,我一题一题地答下来,可谓是畅通无阻。突然,“堵车”了,我跳过那一题,继续答题。

  等我做完全部题目,还有三题不会,我左想,右想,实在是想不出来了,“还剩下五分钟。”天啊,就这三题不会啊,怎么办,怎么办。这时,我看见了桌子右上方的语文书,作弊的想法随之附身,我观察了一下老师和周围的同学,确定没有异样后,小心翼翼地翻开语文书,查看了我不会的那三题。抄完后,下课铃也随之响起,我交了卷。

  第二天,发下了语文试卷,我竟考了97。5分,全班第二名。我拿着试卷,心不在焉,这个97。5是我偷来的`,我心里极度的不踏实。回家后,我在自己房间里,反思昨天的所作所为,妈妈走进房内,看出了我的心思,语重心长地说:“作弊不可怕,可怕的是一而再,再而三地作弊,知道吗?”我点了点头。

  我心中的石头终于放下了。

三年级作文300字 篇4

  今天上午,我们到班级去领教材和期末试卷,本来,我以为考得不错,可发下试卷来一看,比我预想的要差一些,我立刻反思到:爸爸平时让我多做练习,并不是害我,是帮我取得好成绩,百炼成钢。

  回到家,我把我的成绩拿出来给爸爸妈妈看,爸爸并没有怎么训我,而是告诉我:“上课要认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,学习就差不了。”爸爸还告诉我:“学习中的困难就像一根弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”我深刻地记住了这句话,并且我也对爸爸说:“爸爸,期中考试的好成绩已经成为历史,我要重返历史,甚至改变历史,考出更好的成绩,也要让“要我学”变成“我要学”,也不让你们为我的.学习而操心,让你们的脸上增光。”爸爸高兴地说:“这才是我的好儿子,爸爸相信你能行。”爸爸说完这些话,我不禁又想起了:“困难就像一根弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”

  我一定要继续向前冲,以取得更优异的成绩。

  博兴县第一小学四年级九班:李思毅指导老师:李红芳

三年级作文300字 篇5

  同桌,你是一个乐于助人的人。今天,我要通过这次习作说说你乐于助人为乐的精神。

  我的同桌叫小平,她有一双大大的眼睛,一个高高的鼻梁,红红的嘴巴和一对大大的耳朵,看起来非常秀气。

  记得有一次,那天正在上语文课,老师让大家拿出听写本,准备听写词语。

  可是,我翻来翻去,怎么也找不到听写本。这时,小平看到了,于是就问我:“小明,怎么不听写呢?老师念到第三个了,你没带听写本吗?”

  我点点头,只见小平二话没说从自己的.听写本上撕了一张纸,递给了我:“给,写吧。”望着小平递过来的这张纸,心里感激极了,向她道了声“谢谢”

  这时,老师已经念到第六个词了,于是我俩飞快的写了起来。最后,我俩都写完了,我向小平投去了感激的目光。

  我的同桌——小平,她是个很乐于助人的人,当你遇到困难时,无论多么小的事情,向她求助时她都会帮助你的。我要学习这种助人为乐的精神,给予别人以帮助。

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