小学三年级的作文经典【7篇】
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学三年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
一天中午,我外婆来了,带来了很多螃蟹,外婆把它们放到光滑的浴缸里,那些小家伙便在浴缸里不停的爬起来。
我发现,那些螃蟹都是青黑色的,有八只脚和一对大螯,大螯上长着黑色的绒毛,它们横向的爬来爬去。这时候,有两只螃蟹开始打架了,其中有一个用大螯做武器,夹住另一只螃蟹的脚,那只螃蟹可能被夹疼了,便开始反抗,也挥舞着大螯去夹。最后,两只螃蟹的'脚都被夹掉了。这时,它们惊动了另外一只螃蟹,它可不想参加它们的“战争”,一心只想着爬出浴缸,它拼命的往上爬呀爬,每次都滑下来。“啪”的一声,这回掉了个底朝天,我拿来一根小棒子伸向它,它马上举起大螯,准备随时攻击我。
哈哈,这些螃蟹真有趣,我很喜欢它们。
小学三年级的作文 篇2
今天下午第三节是上常识课。上课了,老师拿来一袋黄豆,一小杯醋,一袋沙子,一小袋苏打粉,还有一个筛子和一包麦片。实验开始了,老师拿出沙子和黄豆,把它们混起来,用小棒搅拌。老师问:“同学们,你们说沙子和黄豆混合在一起,有发生变化吗?能不能分离?”同学们有的说能,也有的说不能。结果老师把黄豆和沙子放到漏下去,可沙子都漏下去了,说能的同学答对了。接着老师拿出一包麦片,又叫一位同学去倒半杯水。然后把麦片和水混起来用小棒搅拌后,水变成乳白色的了。老师又问:“它们能不能分开?”我们都说:“不能分开”。为什么呢?经过老师的解释,我们才知道麦片已经融化了。最后老师拿出一小杯醋和苏打粉,把苏打粉放到了醋里面。醋的.颜色慢慢变成了咖啡色,它们混合在一起,也发生了变化。
这次的常识课真有趣!
小学三年级的作文 篇3
在一双水灵灵的大眼睛下有一个高挺的鼻梁,鼻子下方还有一张爱笑的樱桃小口,这就是我的好朋友——兔兔。
兔兔的优点有很多,不如就来看看吧!
第一、善良。
有一天,我俩出去玩,便上了一辆公交车,我们挤呀挤,才看见两个空位,坐了下来。不一会儿,上来了一位老奶奶,身上背了好多东西,肯定很沉吧!可是,这时车上已经没有空位了,奶奶把目光投向了年轻人,可那些叔叔、阿姨都装作没看见,各干各的。这时,兔兔站起来说:“奶奶,您坐我这里吧!我站一会儿。”奶奶先是愣了一下,便给了兔兔一下大拇指,我看见兔兔笑了,笑的那么甜、那么纯洁,好像那一瞬间她拥有了全世界。
第二、大方。
天很热,我和兔兔放学后准备买一个雪糕吃,便快步走向一家最近的雪糕店,可是里面又发生了这样一幕:一个小男孩坐在地上,嚎啕大哭,好像是他妈妈没钱给他买雪糕,兔兔见了,一把把自己刚买的雪糕塞给了小男孩儿,小男孩儿看着兔兔,开心的笑了,我也笑了,我为兔兔而笑,我为自己有一个大方的朋友而感到自豪!
第三、勤劳。
有一天,我们大扫除,我和兔兔在一组,我们这一组最难的'就属擦窗户了。我最讨厌擦窗户了,便一把拿过扫把扫起地来,兔兔对我说:“你呀!就一个字——懒!”我调皮的吐了吐舌头,兔兔又说:“唉!你放心吧!窗子交给我了!”说完便拿起抹布擦了起来,等我扫完地抬头一看,顿时被惊呆了,窗户一尘不染,好像根本没有玻璃似的,兔兔看着我惊讶的样子说:“嘻嘻,别大惊小怪的!”说完就去干别的活了,我们组擦完了,兔兔就帮别的组擦,自己任劳任怨,从来不叫苦。
这就是我的好朋友兔兔,她善良、大方、勤劳,她是我最敬佩的人,我为我的好朋友而感到自豪!
小学三年级的作文 篇4
走到镜子前,我笑笑,她也笑笑,镜子中的我。今天,我就来介绍一下镜子中的她。
她的名字叫“袁苑”,“袁”是跟爸爸姓的,“苑”则是代表着美好的意思。她出生在1993年7月14日这一天,一看你就一定知道她今年几岁,属什么了吧!她的兴趣爱好很广泛,比如:看书,写作,书法等等。她的特长也是写作,写作大大的吸引了她,使她爱不释手。为此,在写作方面也获得了许多奖项。她写的〈〈挫折,我不怕〉〉在“金华市创意作文”中获得了二等奖。〈〈森林王国的变迁〉〉,〈〈时光机〉〉这两篇作文在“全国小作文”比赛中获得了二等奖,小学六年级作文《镜子中的我》。她的优点可多了,她乐于助人,爱动脑筋,做事有一股钻劲。有一次,老师布置了一道难题让同学们回家做,她回到家,左思右想了半天,也没做出来。她不灰心,继续做,连她最爱看的动画片她也没看。她的成绩也不错,每次考试都名列前茅,她在班里还是个班长,而且每个学期都能被评为“三好学生”呢!这一说到她的缺点,我可告诉你,她的'缺点并不亚于优点。比如:粗心,丢三落四,这都是她的缺点。那次数学测试,试卷上明明写着“1。34”,可她偏偏写成“0。34”,100分成了泡影,最后只考了99。5分。另一次,领导来检查,要求全校同学都穿校服,挂红领巾,可她却。
她有两句座右铭,它们分别是“天生我材必有用”和“有志者事竟成”。
你一定会疑惑,我怎么这么了解她吧,嘿嘿,实际上,镜子中的她就是我!认识我了吗?了解我了吗?这,就是我。
小学三年级的作文 篇5
朗朗的晴空,淡淡的云彩,柔柔的凉风,片片的落叶,描绘出一幅“秋收的图画”。
美丽的.秋姑娘也来了。她提着满满的篮子,篮子里装满了“秋”的果实,她把收获带到了人间。
果林里,棵棵果树都挂满成熟的果子。你看,果农们正在忙着摘果子。又大又圆的笑红了脸,橙子和梨像一个个小灯笼似的,他们你挤我碰地挂满了树梢,让树枝笑弯了腰。成熟的果子扒开碧绿的树叶,露出了圆圆的脑袋,正等着人们去采摘呢!阵阵秋风吹来,人们仿佛闻到了远方飘过来的果香。
田野里,大地一片金黄。成熟的稻谷大片大片地垂下厚重的脑袋,大地就像铺上了金色的地毯。一阵阵秋风吹过,成熟的稻谷随风舞动,犹如海浪一波一波地翻滚着。在金色阳光映射下,显得特别壮观。
秋天是收获的季节,秋天是喜悦的季节,秋天是美好的季节,秋天更是我们喜爱的季节。
小学三年级的作文 篇6
你感想过万物复苏的春天,烈日炎炎的夏天,天高气爽的秋天,白雪皑皑的冬天的美妙?假如不 ,就让我们一起感触一下吧! “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。嫩嫩的,绿绿的小草偷偷地从土地里钻出来,它伸了个大勤腰,往返的观望,像发明了新大陆一样。果园里杏儿、桃儿、李儿你不让我,我不让你的都开满了花。红的像火,粉的像霞,白得像雪。闭上了眼,都能够看见那又大又甜的果实,不吃都可以设想出那果有多肥汁有多甜。
“ 接天莲叶无限碧,映日荷花别让红”。你看,小鸟在繁花嫩叶中找到了巢,它非常的'开心,唱着悠扬动人的曲子,快活的在里面生涯着。漂亮的鲜花都绽开了,野花遍地都是:晓得名字的、不知道名字的,都散在各地:草丛中、花坛中------真是美极了。
“待到重阳日,还来就菊花”。在金灿灿的秋天,田里,高粱涨红了脸,玉米笑弯了腰,水稻像醉了酒的汉子。公园里,以前一棵棵树旺盛的树的叶子是全是绿的,而当初只剩下一些残绿,这些黄中还带着一点残绿的叶子,从空中飘落下来像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。所有的花都将要凋零,只有菊花却开得异样茂盛,引来游人三三两两的驻足欣赏。
“清冬见远山 ,积雪凝苍翠”冬姑娘来了,它把屋宇、树木、地上都铺上了一层地毯,走在上面还会发出“咯吱咯吱”的声音。公园里,所有的树木都赤裸裸的,只有松树在那动摇地站着像哨兵个别。
四季就像人的性命一样,各时代有各时期的俏丽。让咱们休会四季,感触生命!
小学三年级的作文 篇7
这个世界上有许许多多的手,有老师的手、爸爸的手、爷爷的手、奶奶的手……而我觉得我印象最深的手是妈妈的手。
妈妈是世界上最爱我的人,妈妈在旁边给我们织衣衫,让我想起一句话:“慈母手中线,游子身上衣。”妈妈用手给我们煮饭,用手给我们洗衣服,给我们讲题。
记得又一年的冬天,我在玩耍的时候,突然就下起了鹅毛大雪,寒风呼啸而过,我冷得瑟瑟发抖,而就在这时,我忽然感到一股暖流渗透了我的心田,我转过身去,啊!原来是妈妈的手,我情不自禁的和妈妈拥抱在一起。我摸了摸妈妈的手,啊!妈妈的`手就像烤炉一样暖和。妈妈亲切的问我:“有没有冻伤呀?”我回答道:“没有,谢谢您妈妈!”我情不自禁的哭了。
不知道有多少次,每当我醒来的时候她都在昏暗的灯光下给我织毛衣;不知道有多少次,每当我睡熟后,她都在给我盖被子;不知道有多少次,我摔倒后,她都来扶起我;不知道有多少次,她都在给我加油,在妈妈的手的帮助下,我克服了重重难题。
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