三年级的作文【推荐】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的三年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
一个周末的晚上，我和爸爸到广场散步。在回家的路上，我们在街道的一个垃圾桶旁边看见一个穿脏脏的破破烂烂衣服的小女孩。小女孩大约十四五岁的样子，如果上学的话应该是初中生。虽然已经进入春天，但三月的天气乍暖还寒，凉嗖嗖的风呼呼地刮着。天气还是比较冷，小女孩在冰凉的夜风中冻得瑟瑟发抖。
小女孩的一只手伸进垃圾桶里不停地翻找着什么东西，另一只手拖着一个鼓鼓囊囊的又大又脏的口袋。垃圾桶对面是一家面包店，冒出烤面包的香味。她也许是闻到面包的香味感觉特别饿了，想在垃圾桶里找点别人吃剩的东西填填肚子。忽然，这个小女孩大声地哭了起来。我一看，原来是她的裤子滑落在了地上。她一只手要找东西，另一只手又要提着裤子，还有一个大口袋要提，应付不过来，所以她就哭了起来。真是一个可怜的小女孩！
爸爸看到这幕，对我说：“她这么可怜，我们买几个面包给她吃吧！”
“好啊！”我对爸爸说。
爸爸和我来到面包店里，买了几块面包。可当我们走出面包店的`时候，小女孩却不见了。
“会上哪去了呢？”爸爸朝四周看了看说。
“一定是在其它的垃圾桶旁。”我肯定地对爸爸说。
“对，我怎么没想到呢，还是你聪明。”爸爸说，“那我们顺着附近的垃圾桶找找吧。”
转过一个弯道，那小女孩果然就在不远处的垃圾桶旁像刚才一样翻找着什么，不同的是她穿上了一件看起来干净得多的黄色大衣，也许是哪个好心人送给她的，或者是她口袋里原来带着换上的。
当我们把面包递给她的时候，我看到她的眼睛里充满惊喜，双手握在胸前，不停的向我和爸爸点头。
“她为什么要向我们点头呢？”我问爸爸。
爸爸回答道：“可能她是个聋哑人吧，她用点头是表示感谢，感谢我们给她的关心和温暖。”
我们一路没有说话，回到了家。晚上我躺在温暖的床上，又想起了那个拾破烂的可怜的小女孩。心想：只靠我和爸爸的这点关心是不够的，如果我们每个人都献出一份爱，那我们的世界才会变得更美好！
三年级的作文 篇2
在一次课外阅读中，我重温了《悯农》中的一句诗句：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，不由得想起去年暑假在奶奶家发生的一件事。
暑假对于我来说是最开心的时光了，在广场上疯狂地骑了一下午我心爱的自行车，回到奶奶家就已经到了吃饭的.时间。在爷爷奶奶慈祥的目光下，贪玩的我在吃光了可口的饭菜后，又开始摆弄起我的飞机了。就在不经意间，我看见爷爷在清理我吃过饭的地方，把从我嘴边掉下来的饭粒拾到他饭碗里。我好奇的问：“爷爷，今天的饭不够吗？”，没想到，这时奶奶严肃地对我说：“文文，浪费粮食是可耻的，我们要珍惜农民伯伯的劳动成果啊！你不是学过‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’吗？”我意识到了自己的错误，赶紧把还在粘在饭碗边上的饭菜又一颗一颗地吃了个精光。
回想起这个故事，我体会“勤俭节约”不是挂在嘴边就可以做到的，遵从“八礼四仪”就应该从我们生活的每一件细小事做起。
三年级的作文 篇3
我们广昌县是白莲之乡，这里物产丰富，最有名的要数白莲了。
春天，农民伯伯把莲藕种在田里。过了几天，莲叶露出了一个小小的头，像一个刚睡醒的小姑娘。初夏，莲花露出了一个尖尖角，像一支毛笔指向天空，让我想起了杨万里的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我想着想着，果然有一只小小的蜻蜓停在莲花的尖尖角上。过了几天，莲花已经长大了，但是莲花还是要着莲叶的保护，虽然莲花很美丽，但是它不经风吹雨打。
夏天，农民伯伯又把莲篷摘了下来，先把莲壳剥下来，再把莲子的嫩皮用手去除干净，还要把莲子顶芯，最后又把莲子烘干。这样才算真正做完了。它还有很多用处，莲芯可以泡茶喝，也可以当药吃。莲壳可以当柴烧，莲子可以煮着吃，可以蒸着吃，而且清热解毒。莲子全身都是宝啊！
我爱我的'家乡，更爱我家乡的白莲。
三年级的作文 篇4
从小到大我有过许许多多的梦想，这些梦想有的已经成真，有的随着年龄的增长流逝，有的则一直还追随着我……尽管曾经的梦想去处各不相同，但是我始终相信经过努力，一切梦想都有可能实现的。
上幼儿园的时候，我对各种各样的动物，植物产生了极其浓厚的兴趣。有时候，我会被蚂蚁吃东西的样子吸引住；有时候也会被树上各种各样的颜色各异的树叶吸引住，有时又会为空中飞翔的鸟儿而着迷……看着眼前出现的各种美好的物和景，我总是会想想：我要是个小画家那该多好啊！那样我就能把这些我喜欢看的东西都画下来。想看的时候就能拿出来看看。这一迫切的愿望让我就立志当一名小小画家，在我的要求下，妈妈把我送到了少年宫去学画。
刚开始学画觉得很好玩。可日子一长，我却失去耐心，不肯继续学习。妈妈见我这样，不厌其烦地对我讲道理，用诸多的.名人名事来激励我，启发我。在妈妈鼓励下和无微不至的关心下，我打消念头，又继续认真学，就这样日复一日，不到半年，就能画出很多有模有样的鱼儿、花儿、鸟儿……我的这一小小的梦想如今一直还伴随着我，我正在绘画的这条路上不断地努力着。
现在我已经十岁了，我又有了新的梦想。《赶海》和《海底世界》让我对大海深深地着迷了，我想到大海的最深处去看够究竟，探究一下海底到底还有多少人们不知道东西？我还想要在海底建度假村，当生活在陆地上人们感到累的时候就可以到海底旅游度假；我还想和海底里各种动物做朋友，学他们的语言，听他们讲自己的故事……
我知道，我的这个梦想现在不会实现，因为我还小。不过我一直相信等我长大了，学好各方面的知识，具备了各方面的能力，也许我的这一梦想也就会实现了。因为我一直坚信“世上无难事，只怕有心人”。
随着我年龄的增长，我的梦想会越来越多，只要坚持不懈地努力，一切梦想都可能实现！
三年级的作文 篇5
在暑假里，我有许多收获，学会了跳舞、写作文，还会打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我学会了写作文。我的学习经过先不告诉你，你想知道就自己往下看吧！
暑假刚放假，妈妈就在“快乐作文天地”给我报了名。去学作文的'前一天，我心里非常害怕，因为我担心写不好作文，老师会批评我。到了作文学校，我看见许多同学都坐在教室里呢！还有一位老师正准备上课。刚开始我站在门外不敢进来，老师看到了我，亲切地拉着我的手说：“进来吧，不要害怕。”我鼓起勇气来到了教室里。
开始讲课了，我们第一次写的是看图作文，大屏幕上面出示四幅图，老师叫我们根据图写一个故事，老师首先引导我们观察，再把这四幅图的大概意思明白了一遍。老师还告诉我们要写时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果，这六大要素。我开始写了，首先是写开头，交代时间和地点。写完开头就详细地写经过。可是写到结尾时，我不知道该怎么写，就急得抓耳挠腮。突然，我灵机一动，想起该怎么写了，对！就写这个故事使我懂得的道理。
我写完了，拿去给老师检查，老师一看，爽快地说：“你真棒！过关了！”当时我都不敢相信自己的耳朵，高兴得都差点跳起来了。
一天天过去了，我一直都认真地学写作文，写得越来越好！暑假结束，作文班举行作文比赛，我还得了一等奖呢！
在这个暑假，妈妈给我报了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用别人玩的时间学习了新本领，我非常高兴，这个暑假过得真有意义！
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