三年级的作文300字

三年级的作文300字[优选5篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的三年级的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

三年级的作文300字 篇1

　　你们去过动物园吗？没去过就跟我来看看动物园的动物在什么吧。

　　一个风和日丽、万里无云的早上，动物园里有两只动物，眼睛、四肢和耳朵都是黑色的，身体的其它地方全是白色的动物，你知道是什么动物吗？对了它们是熊猫，它们大摇大摆地到一个有美味的.食物——竹子的地方，坐下来狼吞虎咽地吃了起来，吃完一个又一个。

　　突然，熊猫听到一个项皮球的声音，回头一看，原来是海豹来了。海豹不停地顶皮球，就像个运动员一样。

　　小猴子不知从哪里跳了出来，一跳，跳到了秋千上，它荡啊荡啊，还不时地在荡秋千上跳来跳去，熊猫叫它不要跳了，小猴子当作没听见，继续跳，就在这时，小猴子一不小心摔了下来，它痛得哇哇大哭。这时，天鹅阿姨正好在湖面上游泳，看见小猴子哭了就跑过来问怎么回事，熊猫把事情告诉了天鹅，天鹅阿姨拔下身上的几根羽毛，包住了小猴子的伤口，小猴子渐渐地不哭了，它惭愧地低下了头，后悔没听熊猫大叔地话，真是应了那句老话，不听老人言——吃亏在眼前。

三年级的作文300字 篇2

　　6月8日 星期六 晴

　　今天早晨，我和妈妈给丝瓜浇水的时候，发现一只小蚱蜢从草丛里跳了出来。我眼疾手快，一把抓住了它。

　　我把玩着小蚱蜢，妈妈看见了，趁机考我：“你知道蚱蜢的鼻子在哪吗?”我脱口而出：“当然是长在脸上喽!”可妈妈却摇摇头，说：“不对，你再仔细观察观察!”“那会长在哪里呢?”我正想着，手一松，小蚱蜢一下子跳到了妈妈浇水用的水盆里。我一看，着急了，小蚱蜢要淹死了!我准备用手把它捞起来的时候，却发现它正安然无恙地在水上漂着。嘿，它还会游泳!要不我就趁这个机会做个实验，看看它的鼻子到底长在哪里吧?

　　我先把小蚱蜢的头部轻轻按入水里，几分钟过去了，它依旧活蹦乱跳。接着，我又将它的尾部按入水里，还是没事。最后，我把它的腹部按了下去，这下它可就淡定不了了。只见它胡乱地蹬着腿，抖着翅膀，嘴里不断地吐着泡泡。“哦耶!我终于知道了!小蚱蜢的鼻子原来长在腹部!”我朝妈妈兴奋地叫起来。

　　妈妈笑着对我说：“嗯，我们家的'帅小孩真棒!”听了妈妈的话，我心里美滋滋的：嘿嘿，原来勤动手就可以解决问题!

三年级的作文300字 篇3

　　秋天，我终于等到了这个美好的季节。它是一个美丽迷人的季节，也是一个让人喜悦的季节。

　　星期六，阳光灿烂，秋高气爽，一朵朵白云宝宝在蓝天妈妈的怀抱里开心的玩耍，妈妈和外婆带我到大观公园赏菊，秋风习习，真是舒服极了！

　　公园里人山人海，热闹非凡，前来赏菊的人可真多呀！一进门，我就看到了各种各样的菊花，这里的菊花千姿百态、争奇斗艳、色彩缤纷。有红的、有黄的、有紫的，还有白的，美丽极了！远远望去，菊花形态各异，有的像太阳，有的像水母，有的像火焰，一阵微风吹过、菊花开始扭动着它那骄小的.身材，在微风中翩翩起舞，不断散发出迷人的香味，这花香引来了勤劳的蜜蜂，一只只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去，在美丽的菊花上辛勤地采蜜。

　　秋风吹过，树上的叶子慢慢变黄了，树叶在空中轻轻地随风起舞，轻轻地落了下来，像是一张张名片，给大地母亲传递着秋天的喜讯。

　　来到大观公园，我才更加感到离秋天更近了，既看到盛开的秋菊的美、是那样惹人喜爱，也感受到了黄叶纷飞的一派浪漫景象！

　　这么美的秋天怎能不让人喜爱呢？

三年级的作文300字 篇4

　　“叮铃铃”上课铃响起，同学们回到各自的座位，老师全身笼罩着一股死亡的气息走进教室：“这节课语文考试。”

　　老师发下了试卷，我已经过了一夜的复习，信心十足的等待考试的到来。

　　开始考试了，我一题一题地答下来，可谓是畅通无阻。突然，“堵车”了，我跳过那一题，继续答题。

　　等我做完全部题目，还有三题不会，我左想，右想，实在是想不出来了，“还剩下五分钟。”天啊，就这三题不会啊，怎么办，怎么办。这时，我看见了桌子右上方的语文书，作弊的想法随之附身，我观察了一下老师和周围的同学，确定没有异样后，小心翼翼地翻开语文书，查看了我不会的那三题。抄完后，下课铃也随之响起，我交了卷。

　　第二天，发下了语文试卷，我竟考了97。5分，全班第二名。我拿着试卷，心不在焉，这个97。5是我偷来的，我心里极度的不踏实。回家后，我在自己房间里，反思昨天的所作所为，妈妈走进房内，看出了我的.心思，语重心长地说：“作弊不可怕，可怕的是一而再，再而三地作弊，知道吗？”我点了点头。

　　我心中的石头终于放下了。

三年级的作文300字 篇5

　　今天上午，水粉班组织去碧沙岗公园玩。

　　我们的第一个环节是画画，是关于保护环境的画，我画的是汽车在天上飞，冒着气，可是我们的环境还是很好，这是因为我设计的汽车安装有污染气体接受罐，我们可以自由的发挥，我们画画时，摄像老师在我的画上照了好久，看来我画的还不错，指导老师也来回观察我们的绘画情况。

　　第二个环节是"找签名”，每个人的签名任务是十人，这可以锻炼我们的胆量和陌生人的交流能力。最先，我找到了一位阿姨，她很爽快的就答应了，签了名还给我照了照片呢！这个阿姨真好。我的胆子更大了，很快我就找到来十位环保志愿者，只用了二十分钟我就完成了签名任务。大家都快做完时，老师说可以先到集合点等候，也可以帮助其他同学，我还帮助了别的人。这既锻炼了我们的'胆量又增长了环保知识，同学之间还相互帮助。

　　不一会儿，我们来到集合地点，老师给我们照相，同学们摆出各种各样都姿势，留下了我们童年的美好记忆。照相后，老师又给我们发了精美的小笔记本，不知不觉到了中午，我们恋恋不舍的离开了公园。

　　今天玩得真充实，真开心。

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