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三年级作文300字范例5篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的三年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文300字 篇1
我爱跳舞，听妈妈说我小的时候家里一放音乐我就跟着音乐扭屁股，妈妈说跳舞是我的天性。
有一次，妈妈看见我扭屁股，他就给我报了个拉丁舞班，可是我跳的时候就是跟不上节奏，妈妈又让我学弹钢琴，我弹了钢琴节奏一下子就跟上了老师前面每天让我多出半个小时，这半个小时一直在跟节奏，那是跟上了，可是跳的时候就又跟不上了，自从学了钢琴我的'节奏一下子就可以跟上了，跳完了舞，我们要练基本功了，老师让我们下大腰，我下不去老师就用手往下压，那时候我都哭了可是到最后我一下子就可以下去，别的同学都叫我软面条，我现在已经上高级班了，有一次我们要去外面表演比赛，我们排练的时候，我认为我很认真，比赛我们得了第一名，老师说我跳得最好了，通过这次老师的表扬，我对自己更有自信心了，以后跳舞我就更认真努力了。
我希望自己以后可以当一名舞蹈老师，教更多喜欢跳舞的学生，得更多的第一，我喜欢舞蹈，更爱跳舞。
三年级作文300字 篇2
三月底，我的右手骨折了。二月时，妈妈给我买了一台平衡车。我开始骑的慢，后来会骑了，就开始骑快了。
那一天，我想出去骑平衡车，妈妈也没阻止我，让我出去和小朋友一起玩儿了。我骑的特别快。突然，平衡车出故障了，往前一斜，我被甩出去，摔倒在地，痛得起不来。当时我有气无力，就让小伙伴把妈妈叫来。
妈妈来了，看我趴在地上起不来，伤心的想掉眼泪。妈妈把我扶到家，然后给爸爸打电话，我看到妈妈眼神急匆匆的，非常不安。妈妈在去医院的路上开车开的很快，我就说：“妈妈你不用开这么快，我还能坚持。”
到了医院，妈妈赶紧找医生，给医生说明情况。首先交费，之后拍片，结果是右手青枝骨折。在骨折期间，妈妈一直让我吃有营养的'食物。晚上妈妈起床好几次，看我的手放好了没有？有没有压到？
白天妈妈给我细心地换纱布，我很感动。右手骨折，吃饭不方便，妈妈就喂我。烧了怕烫着我的嘴。凉了怕对胃不好，妈妈无微不至的照顾着我。
三年级作文300字 篇3
自从我读了林清玄写的《和时间赛跑》一文，我知道了这篇文章主要写的就是“所有时间里的事物， 都永远不会回来。”
一文中的句子对我有很大的感想，其中有“明天它们可能沿着同样的路线飞过，可时间已经不就是今天，小鸟也不就是今天的`样子，它们一定也变了。”我的感想就是：“比如一个小婴儿，他昨天还就是一个样子，可今天却和昨天一点也不一样。”
“虽然知道明天的太阳还会升起来，但就是今天永远不会再来了。”我的感想就是：“明天的太阳还会升起来，代表着新的一天的开始，这句话就是说我们不要把今天的事情留到明天去做，一定要珍惜每一天，珍惜时间。”
……
所以时间就是多么的宝贵！有人说时间就就是金钱。其实它比金钱还重要。钱花光了，可以再挣，可时间过去了，就再也回不来了。有人常说过这样一句话：“珍惜时间，就就是珍惜生命;珍惜时间，就就是珍惜青春;珍惜时间，就就是珍惜命运。”
所以说我们一定要珍惜时间。
三年级作文300字 篇4
假期到了，爸爸带着我去西流湖公园玩。
西流湖是个大公园，湖上面有很多蜿蜒的小桥，是为了方便人们行走。湖水里面有成群结队的小蝌蚪。西流湖的水波像五线谱，小蝌蚪像音符，就成了一首湖泊的'赞歌。湖水里有芦苇、水草，还有野鸭子呢。瞧，小野鸭子张开嘴边叫边泳，好像在说：“西流湖真美丽啊！嘎嘎嘎。”
我和爸爸来到广场上，一起努力放飞了大风筝，风筝在天空中尽情飞舞。玩了一会儿，我跟爸爸说：“玩一会电动船吧！”爸爸把风筝收了回来。爸爸说：“湖水里都是水草，要是缠腰船的螺旋桨上船，可就回不来了。”我灵机一动，说：“把风筝线解下来，系在电动船上。要是船回不来就把它拉回来。”
爸爸夸我真聪明。我开心的玩了起来，正当我玩得高兴的时候，船忽然开翻了，我的天，船居然翻着也能开。我把船开了回来，真是虚惊一场。
我的家乡很美，也很有趣，我喜欢我的家乡——大美郑州，老家河南。
三年级作文300字 篇5
我的童年像一本厚厚的相册，相册里，每一张照片都给我带来了五彩斑斓的世界。
从我出生那一天起，我就学着听声音，声音对我来说就是魔术师，我开始学着奶奶哄我睡觉的摇篮曲，妈妈给我冲奶粉的声音，爸爸说话的声音，学着听开门、关灯、上楼梯、电话铃的声音，学着听汽车响起的哔哔声，学着听铃铛声，学着听喇叭声，牛哞哞的叫声，小羊咩咩叫的声音，小狗汪汪叫的声音和各种乐器的声音，每当听到乐器的`声音，我都会不由自主地左摇右晃、扭来扭去，很是开心。在各种声音中，我逐渐熟悉了身边的世界，在声音中，我逐渐成长。
在我两三岁时，我的妈妈把我送到幼儿园，我开始接触幼儿园的小朋友，并慢慢适应幼儿园的生活，我上中班时，老师叫我们怎样握笔、写字，叫我们认识汉字，叫我们拨算盘、数数、做数学题。
慢慢地，我上了小学。刚开始，对小学的一切都比较陌生。可是，通过大家的自我介绍，慢慢认识了现在的同学，并交到了几个要好的朋友。上课时，我们认真听讲、写作业。下课时，我们常常在一起聊天、做游戏。上体育课时，我们一起跑步锻炼，还一起捡落叶……
我的童年虽然很平凡，但我的童年是快乐美好的。
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