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三年级的作文

时间:2025-05-06 12:06:43 三年级作文 我要投稿

(必备)三年级的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的三年级的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(必备)三年级的作文

三年级的作文 篇1

  咚咚喹都是用竹子做得,可我为什么不可以突破条条框框的思维能力,用笔筒也做一个能吹的咚咚喹呢?

  我把这个想法告诉了好朋友田媛媛,没想到她和我的想法不谋而合。

  找来笔筒、小刀,像竹子材料那样削出一个一个的小眼来,可进行得并不顺利,在细小的还没有完全木质化的.竹子上削孔很容易,而这笔筒是塑料的,怎么办呢?

  可以用火烧呀!可是用火可能让整个笔筒烧掉。怎么才能代替呢?哦,我们今天不是学了传递热的知识了吗?铁是传热的冠军,可以用铁丝来呀。

  想干就干,首先,我们用钳子夹住铁丝放在火炉上烧烤,看见铁丝被烧红了,立马取下来用铁丝头往笔筒上一烙,再迅速取出,呵,果然是个好办法,刚好插进了一个平平整整的洞,按照同样的方法我接连又开了两个洞。

  要不要割舌头呢?我们选择割一个舌头试试看,于是就用滚烫的铁丝一割,不仅舌头没割好,还毁了一个咚咚喹。但是我们并没有放弃,接着又做一个,最后还是以失败告终。后来我们商量了一下,决定不割舌头,因为笔筒两端都是空心的,应该可以想笛子那样吹,可做了几次都失败了。

  我们并没有被失败所吓倒,因为大发明家爱迪生制作电灯时做了上千次实验,花了多年的时间才发明电灯,更何况我们这些学生呢?

三年级的作文 篇2

  我的脑海里,有许许多多的事,它们像天上的星星,数也数不完。但是有一件事,给我留下了深刻的印象,想起来,就止不住热泪盈眶。

  那是一个夏天的上午,天气突然变得阴沉,下起了雨,我吃过饭,打着伞,去上学。

  大雨下个不停,路又滑,我心情十分紧张,路前面,一个一瘸一拐的身影。是她——李红,我的同学。虽然和她同班,但我很少和她讲话,的学习还很差。我加快了脚步想超过她,前面的`他,一瘸一拐,啊,真可怜,我想超过她的时候,她突然滑倒了,我愣住了,我该怎么办,我真想上去帮一她把。不,不能,她是个拐子,学习还很差,管她呢。

  在我面前,摔倒着一个女孩,想拉他,不行,想走,心中又不忍心。

  我感觉好多人都在看着我,于是,我决定不能去扶她。赶紧走。

  可我回过头的时候,她已经起来了。

  也许是路滑,没走几步,脚下一滑就摔倒了,我想这一定是老天惩罚我的,我正想爬起来,她走到了我身边,把我扶了起来,哦,这是友谊的手……

  这件事虽然过去了,但是让我永远都忘不了,永不消失。雨中的女孩,我想对你说……

三年级的作文 篇3

  今天,我作业做完了,眼睛有些疲劳。向窗外望去,看到了碧绿碧绿的兰草像刺猬头一样生机勃勃。记得这一株兰草是我学前班的时候在花坛里取回家种在花盆里的。

  天气渐渐变冷了,窗外的兰草低下了它高昂的头,像垂柳一样垂在花盆的四周。颜色也慢慢变淡了。

  今天我发现兰草的叶尖部黄了一点,我好奇地问爸爸:“兰草为什么黄了呢?”爸爸说:“因为秋天来了。”我又问爸爸:“为什么黄的只是叶子的.尖部呢?”爸爸说:“因为叶子的尖部对气候环境最敏感抵抗力脆弱,所以从叶尖先开始慢慢变黄,最后整盆兰草都会枯萎。到了春天,它们又会发芽生长。”

三年级的作文 篇4

  我的太婆有一头灰白的头发,小小的眼睛,土黄色的皮肤,满是皱纹的脸和细长的手,年级已过花甲,待人和蔼可亲。

  那时候,我还不懂事。当时我在太婆家睡觉,醒来后,发现爸爸妈妈早已不见了踪影,又发现身边空无一人,便大声哭了起来,“嘭嘭嘭”太婆连忙赶了过来。

  “别哭了,乖,我给你糖吃。”太婆哄道。可我并没有停下来,反而继续喊道:“我要爸爸妈妈,我要爸爸妈妈!”太婆实在不忍心听我哭,只好带着我走上坎坷的山路。

  太婆牵着我的.手,一步一步地走在弯弯曲曲的山路上。走到半路,豆大的汗珠顺着太婆的脸颊流到她的前胸,她累得上气不接下气,艰难地迈着脚步,可我丝毫没有觉察到,继续开心地往前走着。看到这一幕,太婆只好努力地往前走。

  终于,我们找到爸爸妈妈了,我飞快的跑上去,抱住爸爸妈妈,甜甜地笑了。太婆也在一旁,对着我们一家微笑。

  面对年轻人都害怕的山路,我那年纪已过花甲的太婆都没有退缩,现在想来,我的心依然受到了深深地感动。

三年级的作文 篇5

  在去年的某一天,我和张琪又去参加小学生生活竞赛。

  那天,微风吹拂着树木,树叶哗啦啦的唱歌,好像在说:“小鸟们,快乐这儿安家吧;大风啊,快把人们的忧伤吹走吧!”

  到了考试目的地,我感觉自己的.心像要跳出来离开我这个“主人”了。我就像在迷宫里走着,我一直徘徊,流浪,却总也找不出口。我脑子里一片空包,紧张的心情伴随着我,脚步一直打着哆嗦。

  在考试时,我全神贯注的写着我的试卷。写完了,我认真的检查,总觉得有许多错的地方。时间似乎故意和我作对——滴答、滴答,走得很慢,令人心烦。着急、紧张、烦躁一起涌上我脆弱的心头,当时我心里就想有十五个吊桶打水——七上八下。

  叮——铃声终于想响起,我交完试卷,缓缓的走出教室,重重的舒了一口气……

三年级的作文 篇6

  今天,虽阳光明媚,却还带着一丝寒意。我和爸爸妈妈乘车来到了外婆家。啊!我一下子便被吸引住了!这里简直就像一个天堂,到处是高大而又葱郁的树木,田野里长着绿油油的庄稼,小鸟儿在天空中自由自在地翱翔,矮矮的小山环绕四周,静静地躺在那里睡大觉呢!

  看到我们一家登门而至,外婆心里可高兴了,忙里忙外不亦乐乎。忽然,爸爸拍了一下我的肩膀说:“轩轩你看,那边的鱼缸里有什么?”我听了带着好奇的.心来到了鱼缸边一看,呵,原来是一条大草鱼!它大约有一尺多长,长着一双炯炯有神的小眼睛,身上闪闪发光的鳞片就像一副铠甲刀枪不入。看着看着,我心里打起了一个坏主意:我要捉住它!我迅速地把手伸进水里向它进攻。谁知我刚一碰它,它就来了一个“神龙摆尾”溜走了,还把我的衣服给打湿啦。简直太调皮啦!我不服气地自言自语:“今天我一定要给你来个鱼死网破!”于是,我先用盆子对准它的脑袋下手,快速地用手一捧,谁知它一个“鱼跃龙门”,害得我差点挨它一尾巴。折腾了半天,结果我竹篮打水一场空,不仅半点收获都没有,反倒被它尾巴溅起的水弄得像个“落汤鸡”。你说这条大草鱼淘气不淘气?

三年级的作文 篇7

  今天,我那调皮捣蛋的妹妹一改常态,化身为一个负责的“小小管理员”了。

  我在书房里冥思苦想,思考一道数学难题。但是奶奶不知道因为什么事情在那里大聊特聊。只听见客厅里不断传来奶奶那魔音般的笑声“哈哈……哈哈……”。正道我要发声时,突然我听到“嘘”的一声。我探出头去仔细一看,原来是妹妹在维持秩序,让大家保持安静呢!但是奶奶并不搭理她,继续讲着话。妹妹坚持不懈,一直在“嘘——嘘——”地叫,只见她嘴巴撅着,像个“O”形,右手食指伸出,其他四指握成拳,小眼睛瞪得大大的,嘴巴里还不时地说:“安静!安静!嘘——嘘——姐姐在写作业呢!”但是奶奶以为她闹着玩呢,丝毫不理睬她,还摸着她的小脑袋说:“没事的,姐姐在里面写,我们稍微讲讲不要紧的。”我看奶奶这么不尊重我的“小小管理员”,便走出去帮忙。“我正式认命你为‘小小管理员’啦!专门在我写作业的时候维持秩序,让大家都不能发出大声音,以免打扰我写作业。”我对妹妹说。奶奶好像也明白了我的用意,难为情地说:“还是妹妹乖,知道为姐姐考虑。”终于,奶奶听妹妹的`话了,我也可以安静地完成我的作业了。从那以后,我就没有听到大声音。

  我的小小管理员可真称职啊,要知道她才2岁半哦!

三年级的作文 篇8

  我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。

  回到家,我把留校的.原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。

  从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

三年级的作文 篇9

  “祝你生日快乐,祝你生日快乐……”

  坐在蛋糕旁的小兔杰儿过1岁生日了,蛋糕上的1根蜡烛代表他长大了。

  下午,兔妈妈对杰儿说道:“杰儿,你长大了,可以帮妈妈去采蘑菇了吧!”

  “好啊,好啊!我们现在就走吧!”杰儿高兴地跳了起来。

  一路上,杰儿东跑跑、西看看,像只淘气的小猴子。

  不一会儿,他们就来到了森林里。

  咦?妈妈都快采满一筐了,杰儿怎么才采了几个?哦!原来,杰儿边采边吃,蘑菇们都跑到他的肚子里了!

  突然,杰儿发现了一片彩色蘑菇,“好漂亮呀!”他跑了过去,“妈妈为什么不采那些漂亮的.蘑菇呢?它们应该比那些黑糊糊的好吃!”他一边想,一边伸手准备采一朵。

  “别采!”妈妈叫道。

  “为什么呀?”杰儿问。

  “因为它们是有毒的!别看它们外表美丽,其实是‘美丽的陷井’,我们的祖先吃了生病了,还有生命危险呐!”兔妈妈耐心地解释道。

  “哦!我知道了!我再也不会被这些‘美丽的陷井’迷惑了!”杰儿又蹦蹦跳跳地去按照妈妈教的方法去采蘑菇了!

  妈妈笑了笑,心想:大自然又给孩子上了重要的一课啊。

三年级的作文 篇10

  老师,一个伟大的称呼,永远关注着我们的成长。

  老师像一根蜡烛。默默地照亮我们人生的'路,却让自己融化;老师像一棵大树,让我们这些小鸟在上面栖息,却让自己风吹雨打;老师像高高的悬崖,让我们这些小鹰学会飞翔,却让自己永远存在那里。

  老师像一个太阳,时时刻刻都在温暖着我们,却让自己炽热得不可想象;老师像海盗船,让我们在上面尽情地玩耍,却让自己眩晕得差点儿呕吐;老师像花园,守护着我们,却让自己受尽糟蹋……

  是啊,人们常说:“老师像妈妈。”老师在教我们知识,有时关心,有时打骂,手刚举起,却不忍心落下。老师,您这么伟大,我们该怎样报答?老师,您的眼神那么温柔,我们该怎样看啊?

  曾因为一些鸡毛蒜头的小事和同学吵架,也是您把我们拉开,指导我们正确的方向;曾因为原本优异的成绩退步了而伤心,也是您把我们调教,教育我们进步的方法。

  老师,伟大的妈妈,引导我们发芽开花,最终成人长大。老师,感谢您的教导,可我该怎么报答?

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