(精华)三年级的作文5篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的三年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
在以前，我曾经有过许许多多的理想，例如：想当医生，想当工程师，想当总统，想当一名享誉全球的演员……许许多多荒诞的想法。但当我读到爱迪生的书籍的时候，我就立志要当一名发明家。
我从心底里佩服爱迪生这个发明大王，他曾发明里一千多种的发明。为全世界做出巨大的贡献。他发明了电灯，给世界带来了光明；他发明了留声机，把人民的声音留住……让全世界的生活水平大大提高了，促进科学研究的进步。我从小就想为国家作出贡献，奉献出自己的绵薄之力，令自己的国家更加发达、更加科学。正由于阅读了爱迪生的书籍，让我正确的树立自己以后的目标，并为这个目标努力实现它，不会再胡思乱想。
做一个发明家不仅需要智慧和了解生活细节，还要坚持不懈的`毅力！爱迪生在发明电灯之前曾失败了千余次，但爱迪生并不气馁，越挫越勇，最后功夫不负有心人，爱迪生终于发明出了电灯。爱迪生由于有这种毅力，因此在后来他取得了伟大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”这句名言一只勉励我。我以后会在生活的坎坷中磨练出坚定的信念，从生活获得智慧，从学习中得到知识。
在今后的生活中我会努力学习，向自己的目标迈进！
三年级的作文 篇2
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我非常喜爱看书，就像老鼠爱大米。现在，我就给大家讲一讲我与书的故事。
我开始非常喜爱看书是从我刚刚认字的时候，妈妈给我买的一本书。一开始，我捧起书，头就感到痛，对书并不怎么感兴趣。可是，妈妈每天都给我讲一个故事，讲到最精彩的部分，妈妈就故意停下来，笑着说：“小家伙，要想听下文，只有等妈妈明天讲。”书中的人物让我牵肠挂肚，为了想知道书后面的内容，我只好打开书看了起来。从此一发不可收拾，我渐渐迷上了书。
为了看书，我可没有被少骂。记得有一次，妈妈去买菜。市场附近就有一家书店，我就在里面看书。我走进去，东看看西看看，看得我眼花缭乱。书店里的书应有尽有，有关于历史的，关于科技的，关于地理的'……我挑了一本《西游记》看，看了很久，把时间都忘记了，最后妈妈等不及了，把我拉出了书店，叫我看看时间，我一看吓了一跳，原来我已经从四点看到了六点。回到家后做作业，可我还是想着故事里的情节：后来孙悟空被抓住了怎么办?想着想着已经九点半了，我数学作业都忘记写了，最后被妈妈骂了一顿。结果可想而知，我一直写到将近十一点，才睡觉。可是，我没有半句怨言，谁让我和书成了好朋友。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书是我的至爱。我爱真理，更爱读书!
三年级的作文 篇3
相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，那老人捋髯笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年兽撵走。”老婆婆仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。
半夜时分，“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的.家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。
第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。
漫长的历史岁月使年俗活动内容变得异常丰富多彩。其中，那些敬天祭神的迷信内容，已逐渐被淘汰，而那些富有生活情趣的内容，像贴春联、贴年画、贴“福”字、剪窗花、蒸年糕、包饺子、燃爆竹、除夕守夜、拜年等习俗至今仍很盛行。我国最早的春联，是五代时期孟昶写在桃木板上的：“新年纳余庆，嘉节号长春”。
年画源于唐朝的门神，它和燃爆竹一样，在古代都是用来驱鬼避邪的，现在却成了专为增加喜庆气氛的习俗了。贴“福”字在宋朝以前就有了，人们把写在红方纸上的“福”字，故意倒贴在门、窗、家俱上，取其“福到(倒)了”之意。
除夕守岁是最重要的年俗，这在魏晋时期就有记载。除夕晚上，与家老小熬年守岁，欢聚酣饮，共享天伦之乐，这是炎黄子孙至今仍很重视的年俗。待第一声鸡啼之后，新的一年开始了，男女老少均着节日盛装，先给家族中的长者拜年祝寿，然后走亲串友，相互道贺祝福。此时的神州大地，处处闪光溢彩，从初一到十五，人们一至沉浸在欢乐、祥和、文明的节日气氛中！
三年级的作文 篇4
三年级开学几天了，从和女儿的交谈中，感觉到女儿对三年级充满了疑惑和好奇。疑惑为什么三年级和以前不一样？好奇新老师究竟会是什么样的，会怎么讲话，怎么上课，是不是象原来的班主任老师一样从来不吵人？
妈妈，为什么要换老师？
回答：学校的工作和妈妈的工作一样，每个人都会负责一个大工作中的一小部分，王老师是负责一二年级的孩子，新的王老师负责高年级的孩子，你现在是三年级的'学生了，所以班主任也要换新的！王老师并没有离开你的学校，如果你想王老师可以去找她，或者远远地看看她都可以啊！
（可能是女孩子敏感的天性，和寻求安全感的本能，孩子对换老师有些不适应，开学第一天就问我这个问题，言语中也表达出对原来班主任王老师的想念，听了我的解释她安心了许多，第二天回来告诉我，王老师去教一年级了，我看见她在一年级老师办公室坐着。问她当天是否开心时，她还兴致勃勃地告诉我说，语文课超有趣，上课的时候王老师居然让大家做动作，全班人都乐翻了天！）
为什么教室会在二楼？
回答：一楼的教室是给一二年的小弟弟小妹妹准备的，你们长大了，当然要上二楼了！
为什么在楼梯里不能跑？
回答：在楼梯里跑很不安全，如果自己摔倒或者跑的时候把别人碰倒，都会从楼梯上滚下来，那多危险啊！
钢笔字又不能擦，为什么不能用魔笔和涂改液？
回答：老师不让用魔笔和涂改液的目的是想让你们养成认真写字的好习惯。千万不要想：反正有魔笔，写错了我可以改掉！写作业的时候认真一些，慢一些，不用魔笔作业一样会很干净！
（对于用钢笔写字一直是孩子在一年级就期待的事，暑假作业也是用钢笔写的，但是孩子对新学期的新要求，还是有些不能理解，回家给我诉苦：用钢笔作业很烦，写错了不能擦，看着不好看。不过从第二天的作业来看，已经比第一天写的好了很多）
孩子的思想真的和大人不同，多多理解她，希望她快快长大！！
三年级的作文 篇5
我的祖国——中华人民共和国简称中国。它是一个拥有五千年历史的华夏民族，是世界四大古国之一。她有丰富的资源，美丽的风景，勤劳的人民……
有一次，我站在一张硕大无比的中国彩色地图前浏览，我的祖国犹如一只威风凛凛的雄鸡跃入了我的眼帘，由兴安峰耸起了雄鸡那威风的鸡冠，惹人喜爱；又由阿尔泰山、天山构成的鸡尾，更是夺人眼球；波涛滚滚的长江，流动在雄鸡每条血管——各个省市，自治区给雄鸡披上了一层美丽的“羽毛”；瞧！那不是北京吗！它是雄鸡的心脏，那颗火红的心不断地把血液、营养输送给雄鸡全身的每个角落。
是祖国给了我们生命，让我们去创造世界，去改造世界；我还看见一条彩虹，彩虹中见到了农林牧副渔物业兴旺的.景色。而且我们祖国从一个羸弱的国家，经过无数风风雨雨，经历了多少艰辛，才到今天这地步，这告诉我一个道理：我们要不断努力，永不放弃，更上一层楼。
就这一件事，我非常敬仰我的祖国，中国是最强的，虽然别人曾经看不起我们，说我们是东亚病夫，现在，中国经过几代人的努力，已经摆脱了“东亚病夫”这个有失尊严的称呼，虽然中国依然是一个发展中的国家，我相信，经过更多人的努力，在不久的将来，那些曾经羞辱、侵略过中国的国家和人民，面对强盛的中国，会竖起大拇指，用生硬的汉语说：中国，棒！东亚狮吼的声音会震撼全世界！
我们中国这一只大红鸡，她正展开翅膀飞向更高的蓝天，我爱我的祖国。
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