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三年级的作文300字【合集5篇】
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的三年级的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文300字 篇1
小兔子的眼睛真大呀，大得都闭不上了，而且还特别的水灵，好像要哭的样子，真好玩!他的眼睛好红啊！
像红宝石一样闪烁，真的.是太美丽太漂亮了！
它那炯炯的眼神，好像要我吩咐它做什么事情呢!小兔子的眼神，我用什么来形容呢？我就用炯炯有神来形容吧！
好像在向我诉说着它的快乐。名师点评：全文对小兔的眼睛作了十分细致的描述，眼睛的大小、颜色、眼神等方面都讲述得比较清晰，感情表达得也十分理想。“小兔子的眼睛真大呀，大得都闭不上了，而且还特别的水灵，好像要哭的样子”、“它那炯炯的眼神，好像要我吩咐它做什么事情呢!”这两句的描述十分出色，写出了兔子眼睛的最大特点，写得不错。有点小建议是：全文看上去感觉有点“突然”，这只小兔子是从哪来的呢？为什么小作者突然写起了小兔子的眼睛？这点可以交待一下。
三年级的作文300字 篇2
万圣节到了，同学们都很高兴，大家肯定不知道为什么？哈哈！因为可以吃零食了，我相信我们班男生肯定是这样想的，我太了解他们了，特别是小魏和菜菜同学。
到了这一天，果然都带零食了，那位自称“大吓”的同学陈某某更疯狂，连扑克牌都带来了，我真是受不了，不就是一个万圣节吗？用不着搞得真么隆重吧，都想像结婚了！
过了一会，我们穿上服装，开始走秀，音乐也随着我们的脚步声响拉起来，再加上同学们嘻嘻哈哈的.声音，简直不织布机还要乱。还几个班过去了，我们收获也不小，抢到了糖，也玩得很开心。
时间过得飞快，转眼间就是我们上场了。偶班小赵同学弄了个“神马都是浮云”，遭到广大民众喜爱和赞美，我都为她高兴。
这时，我听到了一个声音，不，是许多声音：treak or trick,可是我们班几乎没有准备糖，应该说都吃没了！看到他们不高兴的表情，我也开始着急，男同学不是买了很多糖吗？咋不撒了？我还有些后悔，后悔为什么自己不带点糖过来？
这可真是个既疯狂，又欢快的万圣节！
三年级的作文300字 篇3
同学们你们一定有过高兴的事和伤心的事吧！值得我兴奋不已的事是少写点作业，值得我叫苦连天的`事是被妈妈冤枉。
有一次我和宋佳轩在玩，明明是他把我的东西摔坏的，而他非说是我自己马马虎虎掉了的。本来不是我的错，妈妈非说是我的错，气得我火冒三丈、怒气冲天，我大声嚷嚷道：“又不是我的错，你为什么总是像个机关枪处处针对我呢?我又不是犯了什么死罪。”唉!真悲哀呀!
还有一次我答应妈妈玩一小时电脑，写一篇作文。可是光阴似箭、日月如梭短暂的一个小时早已过去，但我不知足于是又对妈妈说:“美丽的妈妈，我在写一篇作文，可以在玩一小时电脑吗?妈妈心胸宽广，同意了。”玩玩以后我觉的作文太多了。我在心里想方案一：对妈妈说:“现在还没想好害怕写的不好，明天想好了再写。” 方案二：把两篇综合在一起。我觉得方案二好。选了方案二，一试果然成功了。
我从中发现了快乐的事很快乐，伤心的事很伤心 就看你从哪个角度来看待它。
三年级的作文300字 篇4
我最大的心愿是当作家。
我还算出身在知识分子之家，小时候家人望女成凤，给我买了一本关于诺贝获得者如何奋斗的书籍。我倒只对后面的附页感兴趣，上面写了各国历年获得诺贝尔奖的人数，中国后面只跟了几个名字，这是我不禁眯细了眼，这倒不是因为人数少，而是——为什么中国获得者姓名后面都跟了其他国家的名字。
几年过去了，我依旧记着这件事。每天，当我作业写完了，打开电视看到抗日战争片，心中总有一种难以形容的厌恶感，只对昔日的勇敢、荣耀感兴趣，而忘了昔日血淋淋的'伤疤，这就是中国对待历史的态度吗？而在播放新闻时，在对一些令人骄傲的事件上有一些刻意夸大，这可以反映很多问题。
我很佩服那些在黑暗年代，用自己的笔唤醒了国人，勇于抗争，做出了伟大贡献的作家们。今日再看其作品，我不禁开始居安思危，对比现实不禁更加忧虑。
从那时，我喜欢写作;从那时，当作家成了我最大的愿望。
我要让国人明白，我们中国的地位不应只至如此，中国有实力、有潜力做强强之国。我要让国人明白，虽然有差距，但只要我们中国人努力奋斗，便能达到。我要让我的笔使国人清醒，使昔日五千年的辉煌得以再续。
我相信经过努力，我一定能成为作家。
三年级的作文300字 篇5
同学们，你们想让自己的教室是怎样的呢？我想让它变成神奇的，下面听听怎样的神奇法吧！
首先是门吧。它不用钥匙开启，只用一个小眼睛识别检测。也就是所谓的“电子眼”：它是用来检测你是否是本班学生，安全又便捷。这样也省去了老师早到校开门的时间。
其次是课桌和椅子。它们都是“自动化”。可自动伸缩，根据班级每个同学的体型和身高进行调整宽窄和高度。坐姿不正确，椅子会振动提醒你坐好。字写错了，课桌会自动亮红灯。另外放学后，会自动折起来，方便同学们打扫教室的'卫生。
再次是黑板要“下岗”了。它是个大屏幕，老师不用来教室，可在家里用电脑来控制。学生到齐后，屏幕就弹出这一节课要学的内容。课程结束，屏幕上还能听到老师温馨提示：你学会了吗？不懂的只要按下“鼠标”就可以了。电脑“橡皮擦”还会自动擦屏幕，老师再也不用“吃”粉笔灰了。
还有许多神奇的地方，我就是说上个三天三夜也说不完，那我就讲到这里。我相信不久的将来，我们一定能坐进这“神奇的教室”！
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