三年级作文

时间：2024-01-06 07:35:24 三年级作文我要投稿

三年级作文（经典7篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的三年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

三年级作文（经典7篇）

三年级作文篇1

　　我是一个小书迷，书是我生活中最好的伙伴，只要一有空我就会迫不及待的钻进书堆里，在知识的海洋里遨游。

　　我的书包里总是少不了我喜欢的书，每天写完作业我就会马上拿起我最爱看的书看起来，我的阅读范围很广，只要是适合少年儿童的书我都喜欢，什么历史故事啦！科普童话啦！还有太空探险啦等等都与我结下了深情厚谊。如果你想知道我到底爱看书到什么程度，我老实的告诉你，那可是到了如痴如醉、废寝忘食的地步了，下面我举两个小例子给你听。

　　平时在家上卫生间，我总会偷偷的带本爱看的书坐在马桶上看（因为这不是个好习惯，所以如果被妈妈发现会把我的书扣留的），直到把腿都坐麻了才恋恋不舍的离开我的'“小书房”。

　　我常常会因为看书而忘了睡觉的时间，直到妈妈一遍一遍的来催我，甚至于妈妈直接没收了我的“精神食粮”强行关掉我的台灯才算罢休。

　　我就是这样一个小书迷！

三年级作文篇2

　　我在梦中发明了时光穿梭机，可以把人风驰电掣地送到古代，人的服装也会随着年代的久远而不同。这一次我来到了三国时期。

　　我在一艘大船上停了下来，我回头看了看自己的`服饰，哦真酷呢，头戴熟钢狮子头盔。身着梅花铁叶甲，脚蹬踢星踏月靴，腰悬龙泉宝剑。我见到一个身着武将甲，眉目之间透出一股英雄的豪气，我斗胆问了一下：“阁下乃三国曹操曹丞相？”那人便抬头望我，见我如此打扮，便向我走来，正当他欲问我时，一小卒进帐报告道：“丞相，蜀吴联军，由诸葛亮率领正向水营驶来。”我一听，便对曹操谏言：“丞相，此人足智多谋，这次他无缘无故前来夺寨必有异心，我建议用火箭先探探虚实。”曹操沉思片刻，便下令放箭。我大步流星地走出大营，只见万支火箭向船上射去，江上顿时一片火海，这是我便请曹操乘胜出击，一举消灭蜀吴联军。曹操听着岸上士兵们的高呼声如沸鼎之声。便下令出击，我乘上魏军的船向前追击，曹操又下令放小船将诸葛亮生擒活捉。我又谏：“今日丞相放他一马，他日孔明必留情。”曹操不听，气得我一下跳进时光机，回到了现代。可是这一切都是梦，如果是真的话，那史书上就有我的大名了！

三年级作文篇3

　　朋友们你心中未来神奇的教室是什么样的呢？我心中的神奇的教室大概是这个样子的，我和大家说说我心中的.神奇教室。

　　随着科学技术的飞速发展，人工智能越来越深入化，教室应该是智能化、科技化、环保化的教室。首先，教室里有各种各样花花绿绿的泡泡，泡泡不但能美化环境，还能防止防止学生们偷偷摸摸説小话，做小动作，还能发出香味，让学生们赏心悦目，认真听讲，积极发言，另外泡泡还能根据你的喜好变换颜色，还能两种、三种的混合……班级门前有一个液晶屏幕，专门用来点名的，谁来了，谁迟到早退，都会在屏幕上显示出来；黑板前还多了一台打印机，帮助老师在黑板上打印字体的，比手写快多了，还能打印图案呢，配合所需的课程变幻场景，包括四周的墙壁也很神奇，比如你该学《西湖》这一课时，黑板上的图案，和四周的墙壁也会产生图案和情景，会让你身历其境，感觉像真的在西湖一样；另外窗户上和门上多了一层薄膜，专门用来隔声和净化空气的哦，起到很好环保作用的；还有一点教室还能转换场景，比如你要上体育课，教室就能变成体育馆，让你随机学习体育知识；教室还能转成很多种场景，比如你要学习《海底世界》一课时，教室就能变成潜艇潜入汪洋大海中学习，再比如你在学习《美丽的蓝色星球》时，教室就会变成火箭或者UFO，到你到浩瀚的太空中了解星球。。。。。总之，无论你学习那一门学科，都能让你有种身临其境的感觉哦。

　　朋友们，我心中的神奇教室神奇吗，你喜欢我想象中的神奇教室吗，也请你写出你心中的神奇教室吧。

三年级作文篇4

　　最近，西南地区发生了百年未遇的大旱灾，已经持续六个多月了，这样的天气可能还会持续下去。曾经的河流已经干涸，土地裂缝已达十几厘米，庄稼早已颗粒无收。3月26日，全国少工委呼吁全国少先队员每人都为灾区捐献一瓶水。

　　在捐款前，老师带领我们看了许多灾区的图片，我本来还是比较高兴的，但是看完图片之后，我的心就像被一块大石头压着一样沉重。最令我感动的画面是：一位灾区的小朋友，身后背着一个很大的塑料桶，站在长龙般的等水队伍里；还有一位小朋友，手里捧着一碗污浊不堪的泥浆水……我的眼泪禁不住流了出来，其他同学看了，也沉默不语。这时，窗外飘起了小雨，雨越下越大，我想：这雨要是下在灾区该多好啊!

　　第二天早上，老师拿来了一个“爱心捐款箱”。这个捐款箱是红色的，上面贴着一个爱心。开始捐款了。我们班的全体少先队员热情高涨。我端正地拿着捐款，一共13元。这13元，代表着我们全家13个人对灾区的心意。我将钱庄重地塞进了捐款箱。捐完钱后，我仿佛已经看到了灾民们拿到健康的'水后的愉悦。同学们也都表情严肃地捐款。

　　天旱地荒人有情。捐款结束了，我们班一共捐了371元。这371元，已经远远超过了371瓶水这个价值。而更多的，则是我们对灾区人民的爱心。真希望西南灾区能早日下一场大雨呀!也希望我们所有的人都能献出一份爱心，天地无情人有情!

三年级作文篇5

　　有的人喜欢高大挺拔的杨树，有的人喜欢柔情似水的柳树，有的人喜欢有的人喜欢热情如火的枫树。而我，却喜欢那棵松树。

　　那棵松树在我们校园的花坛里，它四季常青，直上云霄。根深深的扎进泥土里。树干是那么粗，要三五个打人才能将它抱住。它叶子如针一般，好像只有这样，才能说明它的威严。夏天，它为人们提供出一片绿荫；冬天，它挺拔的直立着，那针一般的叶子似乎要冲破寒冷，使压在它身上的雪都不禁畏惧，真是“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。”！松树是那么坚强，看着看着，我不禁思绪万千

　　曾经我那么一颗种子，离开了母亲的怀抱，毅然而走。它随风飘啊，飘啊，遇到了夏日的酷暑，碰到了冬天的严寒。终于遇到了一方土地，它遍在那里生根，发芽，茁壮的生长起来。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它只是一味的无忧无虑的.生长。终于，它成了苍天大树，也只有经过这般困难的树，才会长那么高，长那么粗，长出那针一般的叶子吧！即便是这般辛苦才长成的参天大树，松树还是为人付出了一切。松树可造纸，制松香。它还是很好的燃料，曾经，它多少次牺牲了自己，为迷路人照亮前方的道路。松材可做房子，家具。可它不求回报，这就是松树的品质。

　　我爱松树，更爱

　　它那高尚的品质。

三年级作文篇6

　　星期天的早上，我早早地起了床，准备给妈妈一个惊喜，就是让他们尝尝我亲手煮的汤圆。

　　我来到厨房，开始学煮汤圆。我照着妈妈的样子，先从冰箱里拿出一包汤圆，再把水倒入锅里，等水烧开后，再把汤圆倒进锅里，接着把锅盖盖上。不久，我看见汤圆在慢慢地变大，浮了上来。我想，汤圆快煮熟了吧！因为妈妈曾经对我说过，汤圆只要浮了上来，再等三、四分钟，就算煮好了。过了一会儿，我揭开锅盖，闻了闻我亲手煮的汤圆，“嗯——”太香了！我高兴地蹦了起来。然后，我把香喷喷的汤圆盛到了碗里。

　　就在这时，妈妈起床了，他们看见我已经做好了香喷喷的早餐，高兴地直夸我，说：“我们的'乖儿子终于长大了，更懂事了。”我微笑着说：“这是我应该做的。妈妈您快尝尝我亲手煮的汤圆吧！”妈妈吃着我亲手煮的汤圆，摸着我的头甜甜地笑了，我也开心地笑了。

三年级作文篇7

　　我的外公是一个普通而又简朴的农民，但是他很有道德，是一个有道德的人。

　　记得我5岁那年，外公骑着自行车带我去乡卫生院打预防针。这条路弯弯曲曲、坑坑洼洼、凹凸不平，像顽皮的孩子在捉弄人，不时探出一点点踪影，不时又隐没了。十分难走，骑起车来就更艰难了，一路上外公格外小心，忽然一辆装满石块的'拖拉机迎面疾驰而来，车斗内的石块“清哐”“清哐”奏起了美妙的乐曲，忽然一块大石头想要大显身手一番了，于是从车斗里蹦了出来，横在路中间。过路的人都对它视而不见，避而远之；外公见了却不假思索地跳下车，把车推到路边，把我抱下车，对我说：“外公要去把石头移开，你站在这等着，别动，外公马上回来。”我不解地问：“为什么要去搬石块呢？”外公一边向路中间走去，一边和蔼地对我说：“要是这块大石头不及时移走，汽车开过来会翻倒的！只见外公吃力地弯下腰，使劲全身的力气，吃力得将大石头一寸一寸花了好长时间才把石头移到路边。当外公返回时，我依旧不解地问外公：“又不是我们家的事情，您为什么还要去做呢？”外公憨厚地一笑，摸着我的头，说：“这是大家的路，需要大家来维护。你不管，我不管，这路就没法正常通行了。”我似懂非懂地点点头。

　　还记得有一次，我和外公在村边的小路上散步，有说有笑的。突然看到一位年迈的大娘正背着一捆柴火，艰难地走在回家的路上。外公见了，亲切地对她说：“老大娘，我来帮您吧！”“谢谢！”大娘感激地说。于是，外公背起柴火，大步大步地往大娘家走。

　　这就是我的外公，一个有道德的老人。道德之花在他心里永远开得那么旺盛。记住，是永远。我也要向他学习，做一个有道德的人！

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