三年级的作文（大全9篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的三年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
探索，成功的重要因素。只有你去探索了，你才会发现出乎意料之外的，不可思议的，有趣的，新鲜的东西。
有人曾经问过闻名遐迩的科学家爱因斯坦：你与普通人的区别是什么？爱因斯坦回答说：一个普通的人在干草堆里找一根针，他找到针后就定会停下来了。而我，，却会将散落在干草堆里的针全部找到。
原来，智商人群中遥遥领先的爱因斯坦，就是因为具有了那种探索精神，所以他才能鹤立鸡群，在人群中脱颖而出。从中可以看出探索是成功的关键。
牛顿，从小就具有探索精神，读初中的时候，他制作了一架小风车。借助风力可以磨面粉。一天，他将风车带到学校，表演给同学看，。一个年龄大一点的同学问他：为什么风车能转动？他答不上来。在别人的嘲笑声中，他的小风车被弄得粉身碎骨了，他伤心不已。可他并没有因此而放弃。别人的*辱促使他勉励自己：做什么事情，都应该多想为什么。之后，他开始琢磨风车与风的关系，他的构造，并一一作了实验。还将老鼠怕冻代替锋利的风车，用水代替动力的.水车，终于他成功了！！！牛顿的成功离不开探索的帮助，失去不了探索的基础。
我们古代伟大的诗人屈原，说过一句话：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这句话明确地告诉我们探索精神是如此的重要，不可缺少。探索——成功关
三年级的作文 篇2
在我小学三年的生活中，我接触过许多人：有妈妈、爸爸、老师、售货员阿姨……但是最让我难忘的是一位不起眼的修车工。
那是一个雨天的傍晚，我骑着爸爸给我买的自行车，乐滋滋地行走在回家的路上。突然，只听“嘭”的一声巨响，我下车一看，原来轮胎已经破了一个2—3厘米的洞，这个好了，车抛锚了。没办法，只好推着车子走。天越来越黑了，雨也越来越大了，我看到前面有一个车棚，里面还有一盏灯在亮，我抱着一线希望，推着车子跑过去，眼前的一幕让我惊呆了：只见一位白发苍苍的老人坐在那里，他的.胡子也是雪白雪白的了，他的手指像干枯的稻草，看上去有七、八十岁了，那个老人问：“小朋友，车子坏了吗？”，我说：“我车子的前车胎爆了！”。老人没说话，把车子倒着放，他扒下内胎，端来水盆，找出露气点，将胶水往上一粘，不一会儿就修好了。看到这里，我赶快把兜里的5元钱递给爷爷，爷爷摆摆手说：“我不要钱！”“那你要什么？”我疑惑地问。“我已经退休了，是为了帮助晚上出门，车子坏了而又没办法的人修车的，我是不收钱的。”听到这里，我暗暗敬佩那位修车的老人。
老人乐于助人的精神多少值得我们学习呀！
三年级的作文 篇3
翁翔刚上一年级，他学习很认真。
翁翔每天一放学就回到家，认认真真地坐到桌子旁，开始写作业。在大人指导下，翁翔不会放过任何一个细小的.作业，每一课、每一词都会反反复复读几遍。不过翁翔做作业时一段时间会特别认真，但时间一长或难度一提高，翁翔就会有些不耐烦，甚至要哭出来了。但一会儿，翁翔就又会振作精神，写作业了。
前两天，我爸爸问他：“你今天在学校表现好不好啊？”翁翔回答：“h——ǎo——hǎo！”你看，他连回答问题都带着学拼音。
今天晚上，舅妈回来，问他：“你今天语文考得怎么样啊？”翁翔说：“我觉得我全对。”舅妈说：“老师发短信来了，我看看。”结果，短信里全对的有6个人，里面没有翁翔。翁翔立即悲痛万分，伏在床上大哭，把床单都哭湿了。
翁翔真认真，他才一年级就有这么好的学习态度，可比我当年强多了。我祝翁翔这学期能拿到 “太阳花之星”。
三年级的作文 篇4
她的爱好是什么，我可最清楚了，那就是体育运动。她喜欢跳长绳、打篮球……由于我的体育也很棒，所以我们俩常常在一起做体育运动。
想起我和她做过的那件事情，我就感到快乐。一天，我和胡心悦一起在学校的小操场上玩游戏，忽然我看见一个一年级的小朋友摔倒在地上，正在大声地哭，我指给胡心悦看，她说：“我们一起过去看看她，看看是怎么回事！”我说：“可我们正在做游戏呀！”她很快地反问一句：“是人重要，还是玩游戏重要？”我快速回答：“当然是人重要！”她说：“那就跟我一起过去看看是怎么回事吧！”我无言以对，只好跟着她过去了。
我们检查了小女孩的腿部，发现没有什么大事，就把她送回到她的教室里坐着休息。
这件事深深地印在我的.脑海里，我从她那里学到了乐于助人、急人所难的品德。
胡心悦永远是我的好朋友。
三年级的作文 篇5
明天就是我们上台表演的时候了，心里既紧张又激动，到底还是怕自己演不好……
我是领唱的，同时也是伴舞的，所以我是这次表演中的点睛之笔。但是，没有演好的话，就是败笔。不怕一万，只怕万一。今天舒老师还给我们说了许多关于这次诗词朗诵的'注意事项，还挤出一点时间给我们来排练。在我们朗诵时，她不时给我们指点指点，整层楼都回荡着她的声音：“慢点儿！慢点儿！再慢点儿！”“声音大点！太小了！”“动作出来得要快点！”……
第二节课下课，只听走廊里传出：“朝天阙！”这朝气蓬勃的声音到底是哪班发出来的呢？大家快步奔到走廊，只见236班的全体学生都大声地朗诵着：“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”后来，有同学发现，他们没有领唱的、跳舞的、伴奏的，我们却样样都有！正当我暗暗庆幸的时候，有的同学又跑来告诉我，234班有好几个弹古筝、跳舞的！还有只十几首诗，两首歌！我感觉天都要塌下来了，他们准备的也太充分了吧。完全不是他们的对手啊！
我的紧张又加重了几分，恐怕明天上台就心跳加剧，紧张死了！呵呵……
三年级的作文 篇6
五月，已是初夏。细雨过后，田野就是一幅和谐自然的风景画。
踏上长长窄窄的田埂，感觉脚下湿湿的、软软的，田埂两旁零零星星地分布着一丛丛翠绿的小草，低头用手轻轻一碰，晶莹剔透的雨珠马上从叶面上滚落。五颜六色的野花镶嵌在绿草丛中，随处可见：红的、黄的、紫的；知名的、不知名的，像眼睛，像星星。
田野里到处充满了生机。五角形的西红柿花谢了，结出了大小不一的西红柿，大的如苹果，小的如乒乓球。油菜换上了金灿灿的衣裳，直挺挺的茎上长满了不计其数的油菜荚。剥开油菜荚，一行黑色的油菜籽整齐地排列着。我想：这些油菜籽过不了多久就可以榨油了吧！一阵微风拂过，轻柔地抚摸着雪白的瓯柑花，瓯柑树上，有的瓯柑已有鸡蛋大小，有的还藏在花瓣当中，迟迟不肯出来；有的瓯柑独具一格，换上了橘黄色的衣裳；还有的在枝头摇摇摆摆，好奇地打量着这个世界。最有趣的要数蒲瓜了。当风儿吹过蒲瓜的叶片，把闪闪发光的水珠吹落，滴在圆圆胖胖的蒲瓜上。仔细一看，蒲瓜上还长着许多白色的小毛刺，用手一摸，顿时感到刺刺的、痒痒的。
在农田里，一群农民伯伯边议论着今年庄稼的生长情况，边从水桶中舀起一勺化肥，浇在农作物下，或是背着喷雾器，为农作物喷洒农药。调皮的小孩子拿着锄头，在田地里学着大人们的.模样种庄稼。阿姨们在农田旁的小河边捣衣，还时不时聊几句家常。那小河的流水声、阿姨们的捣衣声、鸭子的欢叫声，汇成了一首自然和谐的交响曲。
这就是五月的田园，它的风景总是独特迷人。
三年级的作文 篇7
这次去广州的活动我发烧了，所以没去。既然没去，那我就讲讲我曾经去光明农场游玩。
我去过两次光明农场，第一次是幼儿园去的，第二次是四年级去的。
第一次去光明农场的时候，我还是幼儿园的小朋友，那时，我们班组织去光明农场游玩。
我们到了光明农场的一个地方，那里一个很多动物的地方，有牛有马……我们排着长长的队伍观看，我们先去观看的是马，围栏把马给挡住了，马一边吃草一边看我们，就像在说：“切，看什么看，小屁孩儿，快走！”看了一会，老师就叫我们走了。
接下来我们看的是长颈鹿，那长长的脖子就像有一百根骨头在里面，但我们却猜错了，其实长颈鹿脖子的骨头和人们一样多。我很想走过去摸摸，却被工作人员挡住了。
再就是牛了，牛那壮又庞大的`身躯，一撞，估计人早已经不知飞到哪里去了。我们大家试着学牛叫，结果真正的牛一叫，大家早已无影无踪。
第一次去光明农场真不多东西，还没玩够，就走了。
而我第二次去光明农场是去另外的一个地方，那是一个玩的地方。
来到那里，空空如也，再往下走了一会，却看到许多的东西，我迫不及待的跑了上去。
我们是先去的是滑草场，我们换完鞋子，拿起滑雪杖，一使劲往下滑，一转眼，几个人早已摔跤，而且还摔的很可怜的样子。我正在看另外一个地方时，一不小心，也摔了一跤，唉！下次可真要小心点。
于是，我们又去玩了滑车的，从上面滑下来的感觉肯定很好玩。于是我就拿了一辆车，上去了。“嗖嗖！”一下子就滑了下来，这可真好玩。
然后我们就要吃饭了。
吃完饭，我们去了比赛的地方，（脚踏车）我们大家比呀比，有时他赢有时我赢。
我们还去了抓鱼的地方，那里的鱼挺多，但就是跑得太快了。我刚下去就摔了一跤，结果全身湿透，我这才发现，原来下面还有一大群青苔哩！
那里还有很多好玩的地方，我就不说了，光明农场还真是很好玩，希望你下次也去哦。
三年级的作文 篇8
小明每天都背着书包快快乐乐地去上学，到了教室里，总是先打扫卫生。可是壮壮同学偷偷地将小明同学的作业本拿走来恶作剧，小明要交作业时却发现作业本不见了，后来被老师批评了，小明很想跟老师说，可是壮壮同学身材高大，力气也非常大，班级里没有人比的过他，他说：“你要是敢跟老师说，我就揍扁你！”小明不敢跟老师说，但是小明觉得这也就是偶尔的情况吧，我还是不自讨苦吃为好。可是第二天，小明还是开开心心地去上学，到了教室里，还是先打扫卫生。这是壮壮同学又悄悄地把小明的本子拿走了，小明知道在壮壮那里，可是他现在不会还给自己，小明今天又挨了老师的批评。
第三天，第四天，不仅是小明，还有其他同学也遭殃了，小明和其他同学开始讨论起来，“不能再发生这种事了！我们不能被无缘无故的欺负，我们要有尊严！”丁丁说到。“可是如果我们和老师说了，他就会打我们啊。”冬冬说到。大家一时也不知道该怎么办才好。这时，小明想到了一个好办法：“既然我们不能靠武力来解决问题，那就智取吧！我们每人买一把锁，在交作业之前把书包锁上。”冬冬说：“万一壮壮强制我们开锁怎么办？”“那我们就请老师配合吧。”
第五天，大家来到教室，先将书包放在座位上，开始打扫卫生，老师在教室门的小窗看到壮壮要翻其他同学的书包，老师就进门阻止，壮壮说是小明让他帮忙拿东西，老师又说：“那为什么书包上有锁呢？”壮壮只好承认了自己的`错误，并保证再也不这样了。
我们不能被其他同学无缘无故地欺负，我们要维护自己的尊严！
三年级的作文 篇9
跑马道上，小丑出场了，他在孩子们面前装小猪，装鳄鱼，装小熊，滑稽极了。
突然，小丑发现一个小姑娘没笑，就走过去问她为什么不笑，才得知她是一个盲姑娘，就决定到盲姑娘家为好书单独表演。第二天，小丑准时到达，他把盲安顿在圣诞树前的沙发上，自己在她的面前蹲下，并叫小姑娘把手放在他的脸到，来感觉表演出来的表情。小丑开始表演，当他模仿小熊跳舞时，小姑娘的面容不变，虽然这是他毕生最难的表演，但他一点也不怕。他又开始学鳄鱼，学小猪，渐渐地，小姑娘开始笑了，最后小丑表演他的拿手好戏——装兔子，小姑娘让小丑再装一遍兔子，一遍又一遍，小姑娘笑得好开心，大喊：“现在我知道丑是怎么回事了！这真是世界上最美的.小丑啊！”
小姑娘的手指仍在摸着，突然，她发现这个伟大的小丑哭了。
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