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三年级的作文

时间:2025-01-06 09:29:49 三年级作文 我要投稿

三年级的作文3篇【集合】

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的三年级的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级的作文3篇【集合】

三年级的作文 篇1

  若可以不带任何善意的美化或恶意的诋毁,姿貌翩迁或影印重叠,转若飞蓬或剪影深刻,脸,扬眉叹息,都该轻易且自然而然。然而,为感情所支配的东西往往变幻莫测,当脸与内心相距甚远时,我们应该怀疑感情的真实还是谴责脸的虚假?

  很难透彻的理解或公正的评价脸与内心的距离,究竟是貌合神离的牵强附会还是灵性游动的空间?究竟是“我住长江头,君住长江尾”的相互呼应还是“永世如隔夜,眉远如山”的背弃?这距离间因不知是谁对谁的守望而难以分辨。更使我们迷惑,脸与内心,相切或相离?

  无论是张小娴的“人是伤痕累累的动物”,还是林夕字字句句的“蝴蝶飞不过沧海,没有人会忍心责怪”,人这就这样扑朔迷离且脆弱如丝。我们所应相信的,就是无论内心还是脸所奔赴的方向都是他仰望中的高度。赤诚天真或讳莫如深都是行进中所选择的方式。人们凭借各种方式以往成内心的摆渡,这画圆的方式是否让脸与内心的`距离消失,无从得知,但仍让人期待。

  我期待我的脸至少是生动的。它可以随感情支配不顾方向,可能真实,亦可能飘忽。还是八月未央啊,我还有足够的时间,完成我守望的距离。

  但又想起,米兰。昆德拉的“不能承受之轻”,真实或飘忽,哪个更沉重,哪个会带来无法承受?

  余华说:好的作家永远为他的内心而写。我猜不出他在为内心写作中,脸是如何。

  当我们坦诚的摘掉面具,是否会感到不可承受之轻?

  当我写下这些时,有时会趸眉。

  这些都是客观的存在,相近的反而令人觉得厌烦,就像人们都期待彼岸之花那种遥远的美感,不去想这种邂逅的美丽于自己不过是隔岸观火。

  所以我庆幸,总是皱眉,它总是我的,脸。

三年级的作文 篇2

  自从我出生以来,一直在身边养育我、照顾我、疼爱我、教育我、培养我的人,就是我的外婆-漂亮的卢金霞女士,她也是我最依赖、最喜欢、最牵挂和最熟悉的人。

  外婆中等个子,留着短发,圆脸蛋,虽然今年已经五十多岁了,但是身材却很好,尤其是穿起裙子来,特别漂亮,我的.妈妈说,外婆是她心目中的头号大美女。

  外婆更是个善良、孝顺的人,听家里人说,在我出生之前,外婆的公公、婆婆生病了,瘫痪在床不能自理,吃、喝、拉、撒都在床上,一直是外婆在身边照顾他们,她从未嫌弃和怠慢过瘫痪的老人,悉心照料他们十几年,直到他们安然离世。邻里邻居们提起外婆,无不佩服得竖起大拇指。有一次,我在第无数次听亲戚们谈论和夸奖外婆孝顺父母的事例时,跑回去问外婆:“外婆,你照顾他们这14年,你不觉得委屈吗?”外婆坚定地说:“不委屈!因为照顾老人是我的责任。”

  这就是我善良孝顺的外婆,我们也要向外婆学习这种孝敬长辈的美德。

三年级的作文 篇3

  “一个小太阳,两个小太阳,三个小太阳……”啊!这有好多好多“太阳”呀!这是我的故乡,也是“小太阳”的故乡——华塘坝。

  小太阳是什么?当然是华塘坝的宝中之宝,掌上明珠——橘子哩!你瞅瞅那一朵朵“白仙子”,开得是那样的鲜艳,那样的千娇百媚,美!看那成群结队的花儿,正在玩老鹰抓小鸡呢!风姑姑吹了一口神“气”,让一朵朵玩得不亦乐乎的花儿纷纷探出头来,对着我吹出一阵阵迷人的清香。真忍不住想摘一朵下来,仔细嗅嗅:香。

  转眼,秋季无声无息地降临在人间。花儿,凋谢了;果实,成熟了。一个个铃铛般的“小太阳”,显摆起来。我禁不住仙子的诱惑,一蹦一跳地来到了橘子地。你看那一个个橘子,像小太阳、像糖葫芦、像灯笼、像小皮球……我仔细一瞧,莞然一笑。这个橘子的皮儿上,有一个个数不清的小疙瘩。掐一掐,软乎乎的.,像随时都会被掐出水来似的。剥开皮儿,一股冲鼻味向我扑来。一片片橘子瓣拢在一起,就好似它们都不愿分开哩!取出一片,真像一弯“小月亮”。咬一咬,尝一尝,瞬间,一大股橘子汁儿在我的嘴里打转。要是是别的地方的“小太阳”,绝对没有华塘坝的“金太阳”汁儿多。

  别看它个儿小,作用可大着哩!它的皮儿可以入药,还可以泡茶哩!将它晒干,与中药煮在一起,喝下去可清肺、止咳,还可以清凉一下呢!欢迎你来我的家乡——华塘坝来喝茶!

  啊!我的家乡————“小太阳”之乡,我爱你!就像老鼠爱大米!

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