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(推荐)三年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的三年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文300字 篇1
有一天我的爸爸、妈妈都在上班不在家，只有我一个人在家里。
我觉得没意思，我打开冰箱拿出橘子一边看电视节目一边吃橘子，吃着吃着吃出了一座“果皮山”我想下楼去扔又怕看不了电视节目。所以看了看楼下四周没人，我就赶快扔了出去。突然，外面发出了发出生气的尖叫声：“这橘子皮谁扔的”?我把头伸出来看了看急忙缩回来了，啊!不妙原来是我爸爸，我爸爸生气地跑上楼来说：这橘子皮是不是你扔的?我低声说“不是”，爸爸声音大了十倍说：“有错就该认错”。声音又微微地说：“你不能不认错，别人如果都像你这样把垃圾扔下去这里还叫人住的`房子吗?这儿岂不成了垃圾场了”。爸爸要我过去到他身边，我慢慢地走了过来心里就像一只小兔子在蹦蹦跳跳，狠不得找个地洞钻进去，他轻轻的抚摩着我的头说：“我们要保护环境”，我低着头拿了一把扫帚到楼下去打扫。
这时，一个老奶奶带着孙子走过来，孙子说：“哥哥在干什么呀”?老奶奶说：“哥哥在打扫卫生你以后也要像哥哥学习”。我在心里说不，然后惭愧的低下了头。
虽然这事过去了几年，但我至今难忘。
三年级作文300字 篇2
今天，老师让我们玩猜成语游戏，大家高兴得一蹦三尺高。
老师宣布比赛规则：每个同学想出一个成语，先把成语告诉老师，然后到讲台上把这个动作比划出来，让同学们猜出是个什么成语。猜对的奖励一个小笑脸。大家听后，更加高兴了。
游戏开始了，同学们争先恐后地叫着：“老师！我来！老师！我来！我来！”“那就请这位男同学来吧！”老师微笑着点了一位坐得端正又把小手兴起的同学，他信心十足地走上讲台，向老师说了个成语，然后比划了一个向上拔的动物。“拔苗助长”一个同学不假思索地回答。“对了。”老师笑眯眯地说。接下来由谁上来呢？大家都唧唧喳喳地叫着，喊着。老师又请一位同学上去了。他表演的.是射箭的动作。“一箭双雕？”不对。“惊弓之鸟？”不对。那到底是什么呀？大家绞尽脑汁想着关于射箭的成语。“百发百中！”一个同学突然叫起来。“终于对了。”老师叹了口气。接着，我们又猜出了许多成语，教室里掌声不断。游戏结束了。“太好玩了。”大家开心地说。
猜成语游戏真好玩。不过我们还得多积累些成语，要不然只能抓耳挠腮，想不出来，干着急喊！
三年级作文300字 篇3
我的家乡哈尔滨，是个很美丽的地方。有高速行驶的汽车，有宽敞明亮的公路，有绿树成荫的公园......然而，如果少了柳树，就会变得光秃秃一片，也没有微风拂面的那种感觉了。所以，家乡的'柳，让我忘不掉。
柳树在哈尔滨的地位是普通而又高贵的。它没有松树的伟岸挺拔，也不像杨树那样正直不屈，但是古今中外，数不胜数的诗人都在赞美这看似平凡的柳树，应该还是它别有一番魅力吧！
柳树的主干通常在二三米处就长出分枝，光滑的、柔软的枝条状如丝绦，纷披下垂。柳叶是单叶互生，叶片狭长但宽窄相宜，形如少女细长的眉毛，真是“芙蓉如面柳如眉”啊！
家乡的柳树，美丽的无法言表。那一片叶子，那一缕淡雅，那一阵清香......都是这迷人的柳！我爱家乡的柳树！
三年级作文300字 篇4
外婆家有一只狗，全身雪白泛着光泽，其毛发一尘不染，所以叫小白。
小白的眼睛象黑色的水晶，身体灵活矫健，鼻子上泛着星星点点的红斑。
它高兴时使劲摆动尾巴，上窜下跳，还不时在你身上蹭来蹭去；愤怒的时候，鼻子上提，上唇拉开，露出牙齿，呲牙咧嘴，目光凶狠锐利，发出呼哧呼哧威胁的声音，那神态连狼见了都要怕三分！被外婆批评的时候，样子可怜巴巴，夹着尾巴一副狼狈相。
一次，小白在家里闲着没事做，追逐小鸡小鸭。玩着玩着，事情闹大了，院中一片狼藉，鸡毛鸭毛漫天飞舞，鸡鸭们哭爹喊娘，四处躲藏，小白却不亦乐乎，穷追不舍。
这时外婆来了，如救星出现，小白顿时怔住了，夹着尾巴跑到外婆面前低头认错，眼里流出祈求的神色，外婆吼了它几句，做出要惩罚它的样子，却没有舍得打它，只是忙着收拾院子。
第二天，小白就像要赎罪一样，陪外公一同赶鸭子，格外卖力。傍晚，鸭子在水里不肯上岸，外公拿着竹竿在水面上挥来挥去，嘴里还发出“呜嘘、呜嘘”的.声音，鸭子自顾贪玩，跟聋了似的，就是不肯上来。于是轮到小白挣表现了，它勇敢地跳下河，把鸭子全赶了上来，这就算是将功补过了。
回到家里，外婆奖励了它一根大大的肉骨头。
三年级作文300字 篇5
我们终于迎来了期待的秋游，早上我们和家，伙委会准备了前期工作。9：20我们的车队出发了，孩子们异常的兴奋，40分钟之后我们到达了农庄园，孩子下车之后都高兴的跳了起来，和爸爸妈妈说着周围的农作物和环境。
老师组织本班家长做游戏，家长都带着自己的孩子做游戏，爸爸妈妈和孩子们的脸上都露出了灿烂的笑容，做完游戏之后我们开始拔萝卜，孩子们可带劲了，拔了一个又一个，不一会妈妈们的.手里都拿了不少的萝卜，每个孩子都满载而归。
我们拔完萝卜后回到农庄开始吃饭，吃到了地道的农家饭。结束后家长都高兴的离开了农庄。孩子也体验到了秋收的快乐，也增加了孩子们的见识，知道粒粒皆辛苦。看着孩子和家长高兴，我们老师也很开心！
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