(精)实用的三年级作文
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
一个春暖花开的季节。一天,风和日丽,清空万里,父子俩骑着马去郊游。马儿飞驰,微风拂面,路旁的草儿绿油油的,父子俩好惬意呀!
可是好景不长,过了没多久,马儿就不动了。父亲气冲冲地指着马儿大声高喊:“你这该死的马,快走!”可是马儿无动于衷,闭上眼睛,好像睡觉了一样。父亲没法了,纵身一跃,跳下马来。
父亲跑到马前面,双手抓住缰绳,弓着身子,使出吃奶的劲儿拉马。父亲使劲儿地向前拉,可是马儿还是纹丝不动。累得他气喘吁吁,但仍无济于事。
父亲歇了一会儿后,又跑到了马后,把手放在马屁股上,低头用力地往前推,可是马的'屁股却往后伸。父亲怒目圆睁,气得火冒三丈,仍无可奈何,弄得他筋疲力尽。
这时儿子跳下马,往家跑。父亲却毕恭毕敬地苦苦哀求说:“马儿,你都是我亲妈了!你快点走吧!”这时儿子大步飞奔回来,并推来了小车,对父亲说:“我想了个权宜之计:把马放在小车上推回去。”父亲同意了。
父子用了九牛二虎之力,把前脚放在一个车的前面,后脚放在另一个车的后面,儿子在前拉,父亲在后推,他们垂头丧气地回家了。真是“乘兴而来,败兴而归”呀!
三年级作文 篇2
今天,我去了龚老汉甲鱼基地,我们坐着大巴车不一会儿就到了目的地。
我们走过一个大厅里,看到了小甲鱼,还知道了很多甲鱼的文化、种类和知识。而且在古代,甲鱼可是只有皇帝才能吃得到的!现在甲鱼还可以用来做迎接总统的国宴食品呢!就算是吃西餐的法国人,也是不会错过甲鱼这道美味佳肴的。接着我们来到国基地的最顶层,哇,我们看到了许许多多的`甲鱼池,据说基地里三百万多只甲鱼呢!看来这句话是真的,下去以后,我们就男生分一组,女生分一组,在岛上挖甲鱼蛋,我们用手挖了一会,一个个白白的像大拇指一样大小的甲鱼蛋被我们挖出来了,真有趣,我小心翼翼地把蛋捧出来,放在旁边的容器里,我们继续热情高涨地挖,完全忘记了是在用手挖,等挖的差不多了,觉得没有蛋了,我们就回基地了,大家兴高采烈地开始分蛋,直到每个人都有了甲鱼蛋,我们就打道回府了。
快乐的时光总是过得很快,看着手里的甲鱼蛋,我的心里乐开了花,计划着回家就去孵甲鱼蛋,希望三个月后真的有小甲鱼出生,今天可真是开心的一天!
三年级作文 篇3
我是一棵草。我是一棵生命草……
初春时节,大地赋予我新的生命。我在春风的轻拂下生根发芽,给人们的眼帘中增添一丝新绿。那些可爱的人们将我视为希望,他们期待我新生命的成长。我快乐,于是将这份感动保存在心中,继续长大……
夏时,那温暖的阳光和充足的雨水,使我一天天的茁壮,叶面也由新绿变的更深了,犹如一个幼稚小孩变成了成熟的大人。这时,人们更加的喜欢我,那诗情画意的墨绿色使他们心间喜悦。我欢乐,于是将这份激动保存在心间,继续成长……
秋时,随着寒冷一天天的逼近,我褪去那人人都爱慕的绿色,披上金黄的装束。我想:是不是我的生命要结束了呢?落叶纷纷扬扬在大地间飞舞。在这一生的旅途中,只为寻找这点滴的'绿意,但却要快完结了。我试图找回那被人们遗忘的颜色,可是面对这诺大的自然,我无能为力,也许只有等待了。看着同伴们都一天天随风而逝,我难过,只有将这份失望存放在内心,默默的继续等待……
冬时,我将蜷缩的身体掩在墙底,我想探出头来看看外面的世界变成什么样子了,可是难以抵御的寒冷最终还是让我退缩了。我蒙眼相望,四周的黑暗和寒冷,有使我增加了几分哀感,浑身不由得一颤。尽管如此,但我终究还是不甘心,因为我真的很想看那可爱得人们在干什么;同伴们是否在寒冷中依然坚强的生存着;我更想打破寒冷,挑战自己;我还想于是,我冒着寒冷,探出脑袋向四周望去。哇,一切都超过了我的料想,万物都在用自己的方式挑战寒冬,迎接春天的到来。是啊,冬天到了,春天还会远么?我期待,于是将内心的欣喜放在心中,等待春天得到来……
生命的存在,是因为有许许多多的快乐、感动等一切具有生命力词语的渲染,而更多的是万物的坚持,尽管它们面对着难以割舍的四季情,但依旧微笑面对。
三年级作文 篇4
今天,我看到了一篇美文:《诗的材料》。作者是叶圣陶,文章太赞了!
描写赞
作者运用很多描写的“祖师爷”,如五觉,当然用词也十分恰当,如“挨挨挤挤”、“饱胀”、“破裂”。
联想赞
天呀!叶老,你是神吗?把自己当作了荷花,完全是只有联想高手才可以啊!叶老,你是小荷创始人——河马国王的`祖先吗?
铺垫赞
最后一段,作者写自己被惊醒,很明显就是在结束上一段,所以上一段不是它的铺垫吗?而第一段,已经大范围的描写荷花了,同时又为下文做了铺垫。
衬托赞
呵呵,我怎么跟最后一段干上了呢?“喊我,我才记起我是我”,衬托了上一段,反方面衬托了作者的入迷。
抓词赞
叶老!你是抓词圣手吗?挨挨挤挤,如果改成了毫无缝隙,意思是一样的,都是很挤,可挨挨挤挤又写出了荷叶的茂盛,太赞了!
啊,叶老,总之《诗的材料》太赞了!
三年级作文 篇5
学完了这周的历史课,按照惯例,在周五我们要穿越时光隧道返古。
这次我们要拜访的时代是原始社会时代。
首先,我们在陈老师的带领下来到距今约一百七十万年的云南省元谋县,这里生活着我国境内已知的最早人类元谋人。为了避免被元谋人看到,我们穿上了隐身衣。随后我们来到了一个山洞。果然,里面有几个元谋人,也许是刚打完猎,他们正在烤一只兔子。陈老师说:元谋人不仅会用火,还能制作一些简单的工具呢!我们来到距山洞不远的一个湖边,那里有几个元谋人正用一头尖一头宽的石头在土里挖东西。我不禁佩服元谋人的智慧! 接着,我们来到了距今约七十万至二十万年的北京周口店龙骨山,这里生活著名震世界的北京人。
我们来到一个山洞,因为里面没人,所以我们便在山洞四周转悠。突然间,一群他们正在追逐一头奇怪的动物。原来那是一头鹿,那些北京人正在打猎。由于周口店这一带森林茂密,经常有野兽出没,所以北京人通常过着群居生活,以便生存。我们回到了山洞,里面有几个北京人正在用一块石头敲打另一块石头取火,还有几个人用一些稍尖的`石头把木棍的一天削尖。
陈老师说:北京人不仅会取火,而且能保存火种呢!我们不由得佩服起北京人对环境的适应能力。 应我们的要求,陈老师又带着我们来到了距今约三万年的北京周口店,来拜访又一原始人类山顶洞人。
我们先到一个山洞,只见几个山顶洞人穿着草衣在取火。山顶洞人很爱美,他们用特制的骨针缝制衣服,而且还带着一些装饰品。你们看,虽然山顶洞人仍用打制石器,但他们已经掌握了磨光和钻孔技术,这可是人类历史发展上的一大进步啊!山顶洞人的狩猎、采集果实、捕鱼也都很有趣。我们都有些羡慕山顶洞人的悠闲生活了。 天色已晚,我们依依不舍地乘上了时光机回到了学校。我感慨人类能在地球上繁衍生息至今,靠得是生活的方式,更重要的是人类的智慧战胜了自然。
三年级作文 篇6
在森林的边缘有一个小木屋,木屋里住着一个叫茉莉的小女孩和她妈妈二人。
一个周末的下午,她的妈妈有事外出了,茉莉想着在家无聊,想去森林另一边的朋友水仙家玩,走了一小会,茉莉看到了一座红色的小房子,很是好奇,茉莉想自已以前经常来森林玩,可从没见到这个红房子。于是茉莉上前去敲了敲门,房子里走出了一个慈祥的老奶奶,问道:“小女孩,有什么事吗?”茉莉回答说:“老奶奶,我以前来森林玩的时候,都没见到这个红房子。你是从哪里来的呀?”老奶奶说:“我是从北边的森林来的。小女孩你真可爱,你叫什么名字?”茉莉回答道:“老奶奶,我叫茉莉。”老奶奶笑眯眯的看着茉莉说:“茉莉,进来玩会吧。”茉莉说:“好的,谢谢!”
走进了老奶奶的房子,茉莉闻到一股很浓的草药味,于是问道:“奶奶,你在煲药吗?是不是生病了?”奶奶说:“是在煲药,不是我生病了,是一只小鹿受伤了。”茉莉好奇的说:“小鹿?在哪啊?它怎么了?奶奶,你还养了小鹿?”奶奶告诉茉莉,小鹿不是自已养的,是有一天去森林深处采磨菇的时候,看到小鹿的腿受伤就把它带回家了,这会儿正在奶奶家的后院呢。
听奶奶说完,茉莉赶紧说:“奶奶,带我去看看吧。”奶奶和茉莉走到后院,茉莉看到一只好可爱的.小鹿,不由上前去摸了摸它的头,小鹿很温顺的看了看茉莉,脑袋竟然往茉莉胸前靠了靠。好可爱的小鹿啊!茉莉看到小鹿的腿上还绑了包着草药的绷带,心疼的眼泪都掉了下来,这会儿,老奶奶拿着包好草药的绷带进来了,茉莉同老奶奶把小鹿的绷带换好后,她轻声说:“小鹿,是不是很疼呀?”
看了看窗外,呀,天已经是黄色的啦。茉莉说:“奶奶,我该回家啦,不然妈妈会担心我。下个周末我再来看您和小鹿。”奶奶说:“好,真是好孩子。”茉莉和老奶奶互道再见就出门了,在回家的路上茉莉心里一直在祈祷:希望小鹿快点好起来。
三年级作文 篇7
今天,老师说可能有卫生评比,所以要剪好指甲。真糟糕,我没剪指甲。老师说可以借别人的指甲剪,剪一剪。结果我刚想去借就挤满了人,就这样一节课过去了。下课了,我跑到王淑娟那里借指甲剪。可她说:“不在我这,我借刘巧了! ”我只好跑到刘巧那借。她说:“等一等,我没剪完。”我说:“好。”我一边等一边看她怎么剪。她说她不会剪,可我觉得她剪得很好。又上课了,不过这节课是体育课,老师带我们去操场跑步、做运动后。老师就让我们玩一下。因为我没剪指甲,所以又跑到了刘巧那里,她的指甲很干净。过了一会儿,她剪好了。她把指甲剪借给了我,让我剪。我在一旁剪着,刘巧在一旁看我剪。可我不会剪,刘巧说:“我来帮你。”我说:“谢谢!”她帮我剪了一个指甲,她就被旁边的`游戏迷住了,我也没办法。
放学了,我回到家做完了作业,吃完了饭,我就剪指甲。我把指甲一个一个剪完而且剪得很好,我很满意。
我学会了剪指甲。
三年级作文 篇8
日食,顾名思义,就是太阳被“吃掉了”,它的原理很简单,就是当月球绕地球转到太阳和地球之间时,如果太阳、月球、地球三者正好排成或接近一条直线时,月球就会挡住了原本射到地球上的阳光,月球身后的“影子”正好落到地球上,这时,就会发生这种被古人称为“天狗食日”的日食神奇现象。今天,我有幸看到这三百年难遇的日食奇观。
几分钟的昏暗过去了,天空中出现了一道光环,在天文学界被称为钻石环,它真美!只不过它总是一闪而过,那么短暂,接着,出现的`时贝利珠,它是嵌在钻石环上的一颗钻石,远远望去真的好美啊!月亮慢慢从太阳旁边挪开了,太阳不断改变形状,一会儿像弯弯的小船,一会儿又像一把弓,一会儿又像椭圆的梨子。
短暂的时光过去了,但美丽的日食永远留在了人们心里,浩瀚的宇宙中还有许多奥秘在等我们这一代的人去发现、探索,我们一定好好学习,将来为我国天文事业立下汗马功劳。
三年级作文 篇9
我们班有许多迷:学习迷王艳婷、网迷肖超,书迷肖智祥,玩耍迷肖广维……,下面我就来介绍下球迷肖乐吧。肖乐的个子很高,成绩也好,长着一副瓜子脸,帅帅的,酷酷的,他有些调皮,胆子很大。
肖乐常说的一句话是不打球就算没有搞运动,足球、篮球、羽毛球、乒乓球……,只要是关于球的运动,他都参加过。在课余时间。“咦,他没在教室”,到操场上去找他,准没错!他对操场可是情有独钟,叮铃铃,上课的铃声响了,他还在频频回首,能打一秒算一秒,一定要打完一局,迟到了被老师批评,但他心里却一点也不后悔,反倒很高兴,因为刚才玩得很爽。当然,他的球技也非常好,与同学打球几乎没输过。现在,校园里增添了乒乓球台,他就把其它球“扔”一边了,为了打好乒乓球,他还从网上订购了一副很好的乒乓球拍和一个耐用的乒乓球呢。他常常叫上几个同学陪他打,实在找不到人时,就自己跟自己打。
打球,已经成了他生命的一部分。要是有一两天不打球,他就会“疯”掉的。要是到别的`地方去玩,不能打球,他必定带上一些球的照片,望梅止渴地想象自己在打球,就连一张照片都能使他津津有味地回味很久。冬天,下着小雨,地上已经湿透了,他可不管,照样去操场上打球;夏日炎炎,一脚踩到操场上,鞋子似乎要燃烧起来,其他同学都在教室里吹着电扇乘凉,他也全然不怕,一样兴冲冲的打着球,似乎没有什么能够阻挡他打球。为了打球,他还制定了一个“打球安排表”,上面清楚的写着星期一打篮球,星期二打羽毛球,星期三和星期四打乒乓球,星期五踢足球。
我很佩服肖乐,他真是个名副其实的球迷。对了,他打球的时候你可最后不要去妨碍他,要是影响了他打球,他绝对不会饶过你哦!
三年级作文 篇10
三寸笔,书尽恬然人生;七分志,踏遍风雪江湖。人生什么模样?书中自有端详;江湖又在何方?笔下自见真章。
依稀记得,风雪中那破烂不堪的古庙,上演着一场惊心动魄的打斗;清流水涧,明刀暗箭来回于生死之间;茂林深处,正邪交锋,只是撕杀两不立。
或许江湖就该刀光箭影,就该血雨腥风。自古男儿多壮志,剑筹江湖一语休,兵车列阵梦方破,血刃情愁醉九州。
江湖好似一壶酒,但凡英雄豪杰尽眼尝,谁解其中味。
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