三年级的作文

三年级的作文10篇[优选]

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的三年级的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级的作文 篇1

　　我是天下第一“化妆师”，今天被邀请去咚咚喹王国给国王化妆。

　　临危受命的我开始点将，清点我的化妆工具，我叫：彩纸将军到、剪刀大臣到、双面胶工兵到……

　　我先启用最得力大臣，剪出一对美丽的翅膀，就这样，将军做完贡献就可以屏退左右了，随即，把皇上请来，用工兵把大臣图片贴在国王的身上，国王笑呵呵地说：“感谢你们为朕做出的贡献，朕回来后一定重重谢你们。”话音刚落，随着“王后驾到”一声叫嚷，不干贴王后笑吟吟地来了，王后听说自己的丈夫要参加联合国最盛大的宴会，特地跑来给她的老公把关送行，看到国王从来都没有的这么漂亮富有想象力的造型，满意极了，连连夸我独具匠心，非同一般。

　　国王再也不是穿着“皇帝的新装”出场了，而是经过我的妙手一化妆，再穿着由我贾慧洁大设计师为它量身定做的漂亮衣裳，果然一出场就赢得了满堂喝彩，美女为它献舞，鸟儿为它歌唱，大家都议论纷纷：国王这一次的'新装果然出彩，给国王点赞……

　　国王失去几百年的面子被我重新赢回来了，国王激动地对我说：“多亏了你这双小手，让我重新找回了自己的位置，得到了万民拥戴，我要封你为天下第一化妆师。”我高兴得一蹦三尺高，一蹦就蹦醒了，原来是一个梦啊！

三年级的作文 篇2

　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，语文老师快步走了进来。“好了，假如考试的卷纸上会出这样一道题，等你小学毕业以后你会怎样报答老师，那么你会怎样答呢？大家一起来说说吧！”

　　老师停顿了一下，目光环视教室一周，满脸微笑面对着我说：“郭艺霖，你来回答一下吧！你不是作文写得很好吗？那么你一定也能说得很好。”“我……我还没想好……”无比紧张的我吞吞吐吐地回答道。“那好吧，等你想好了再叫你。”老师一边走一边说。接着我的'同桌——刘羽嘉（也就是每天打我的那个人）说：“等我小学毕业以后，我要用自己的零花钱给老师买一份礼物。”紧接着，刘诗涵站起来说：“等我小学毕业以后，我要用自己的压岁钱给老师买一些补品。”……又有几个同学讲过后，我想好了，就举起了右手。老师看到后满脸微笑地说：“郭艺霖，想好了！真的想好了吗？”“想好了。”我肯定地说。“等我小学毕业以后，我要用自己的压岁钱给老师买一件衣服。”说着，我的泪水就不由自主地流了下来。

　　老师一见我流下了眼泪，就快步走到了我的身边，安慰着我：“很好，很好，别哭了啊！”

　　就算我今天说了这句话，可却不知道到时候能不能做到。无论怎么样，我都要提醒自己遵守承诺！

　　其实我心里明白，既使有一天买上十件衣服，也回报不了老师的恩情。老师，我永远爱你！

三年级的作文 篇3

　　一天，小猴骑着六一儿童节时妈妈送给它的那辆自行车，扬扬得意地想去外面展示自己的车技。

　　你瞧，它双手握住车把，一只脚踩在车座上，另一只脚高高瞪起，仿佛在跳“天鹅舞”。它边骑边唱：“我要飞得更高……”高兴地就像自己是一位大明星一样。

　　它越来越神气，越来越得意，干脆闭上眼睛，双手交叉着放在胸前，脚不停地踩脚踏板，车速快得像龙卷风一样。这时的小猴已经得意忘形了。

　　忽然，遇到一个下坡，可小猴还在做着明星的美梦呢！结果，自行车就像离弦的箭一样直直地冲了下去。小猴惊慌失措，想要刹车，却刹不住。小猴很害怕，身体失去了控制，猛地飞了出去，摔得鼻青脸肿。车子呢，摔得“粉身碎骨”。小猴后悔地哭了。

　　唉，这都是骄傲惹的.祸！可是世上可没卖后悔药的呀！

三年级的作文 篇4

　　“保护生态”时下，人人都在喊着这个口号，可是又有多少人做到了呢？

　　我真希望每天早晨起来，小鸟叽叽喳喳地唱着美妙的歌曲；一打开窗，能看见满地的绿色走在路上，能呼吸清新空气，让人感觉沁人心脾。

　　然而，我们现在的“生态”却不是我想的那样：早晨起来，如果开着窗户，只能听到许多嘈杂的声音，呼吸到许多灰尘，走在路上，只能闻到阵阵恶臭，让人感到心烦意乱。还有许多现象，如：每天都能闻到垃圾焚烧的味道让人感到恶心；有的地方甚至还能看到有的人随地大小便后留下的“痕迹”。对此，我想说：“如果我们不乱扔垃圾，并将垃圾分类处理，还能减轻环卫工人的负担。环卫工人还会把垃圾不分类就烧了吗？还有，如果不随地大小便，会留下”痕迹”吗？”这不仅是我的疑问，也是许多白云人的疑问。

　　所以，作为新一代的白云人，我们要改变自己的观念，提高对生态的认识，养成保护生态和谐的`习惯，去实现这个不仅是我的，更是中国人的、世界人的生态梦。

三年级的作文 篇5

　　我有一个特殊的好朋友，他就像个老师教给我很多知识，你们猜猜它是谁？你猜对了，它就是书。

　　书不仅能带给我很多知识，还能带给我很多乐趣。周末，没事的时候，妈妈带我去新华书店看书，有的好书我就让妈妈买下来看。每次看书都是很长时间，妈妈每次让我走，我都说等一下，再看一会儿马上完。

　　我最喜欢看的一本书是《蓝天下的.课桌》，这本书主要讲的是花雨晴是失去听力的孩子，他们家里很穷，爸爸、妈妈借了很多钱去医院给她做了一个人造耳蜗，她才听到外面的声音。可她说话的声音不清楚，常被同学们嘲笑，这些花雨晴一点也不在乎。读完这本书后，我深受感动，我有时也被别人嘲笑，但我总是去打小报告，我应该向花雨晴学习，做个坚强、勇敢的孩子。

　　我愿意永远和书做朋友，因为他让我变得更加聪明，更加坚强。

三年级的作文 篇6

　　我有许多好朋友，但我还有一个特殊的朋友——书

　　小时候，我喜欢看那种插图占了十分之九的书。那种书一面只有两三句话。比如说《乌鸦喝水》，《三只小猪》，等……这种书让我沉迷。我还喜欢看一种识字的小书，那种小书是几片硬纸片用一个塑料环扣在一起的。它一面一幅插图带三五个字，内容非常少。但它可以教给我知识，告诉我识字，让我认识数字和数学，给我快乐。

　　一年级时，我开始看带拼音的故事书，比如《365夜故事》等……那时候不只是故事书，我也对其它书充满好奇。有一天，爸爸将他的'数学教材带回家来，我感到非常新鲜，左翻翻，右看看，不懂装懂地翻看着这本数学教材。而爸爸却笑眯眯地看着我，说：“看得懂吗？”

　　二三年级，我开始看《格林童话》《安徒生童话》等……理解能力也变强了，开始写作文。当我写了一个结尾：小船里承载的不止是我们美好的愿望，也是我们一起很久的友情。这结尾被老师赞赏，得到了老师的好评，这都是看书的好处呀！

　　四五年级，我可以看没有注音的书，比如《笨狼的故事》《查理九世》等……这些书勾起了我好奇的心，他们到底会遭遇怎样的命运，我都不会少看。

　　这就是我的好朋友书，它就是我知识的源泉。

三年级的作文 篇7

　　今天是一个阳光明媚的日子，早上我起床，从卧室走出来，揉了揉惺忪的睡眼，看见大家都在忙着准备包饺子，我也很好奇，迅速地穿起衣服，刷牙洗脸，跟着忙活起来。

　　我先看妈妈的示范，只见妈妈先把饺子馅放上去，然后再把两边的皮往中间捏，包出的饺子像“大将军”一样，真好看!我也学着妈妈的样子把饺子馅放上去，没想到接二连三的悲剧发生了，我先把中间的皮使劲一捏，咦!饺子馅的两边露出来了，我又捏两边，啊!又从“肚子”里露了出来。我又拿了一张皮把“肚子”上破的`洞补上，这样反复几个来回，我全身都弄上了面粉和饺子馅，就连饺子也像一个瘦老头一样。我把我的作品给妈妈看的时候，妈妈看见我的狼狈样哭笑不得。但是，我毫不气馁，我又开始了又一轮的战斗……通过我的不懈努力和认真学习，终于包得有模有样了，看着我包的饺子下锅的时候，我的心里像吃了蜜一样甜。

　　是的，无论任何事情，只要用心、努力地学习，那么你一定会成功的。

三年级的作文 篇8

　　在第一次听写前，我一直很轻松，在听写中，却心里很紧张，但还是听写了！在听写中，我觉得老师听写的非常快，快到用不了几秒就听写完了，就接着听写下一个词了！害我少4个词，直接扣了8分！听写后，我错了2个词，扣了4分，8加4等于12，我扣了12分，我还剩88分！2个葫芦精，烦死了！

　　我分别错了"埋怨"中的"埋"不会写，"怀疑"中的'"疑"少写了"匕"这个字！少4词扣8分，所以才得了俩个葫芦精！

　　第二次听写前，感觉老师又会像狼跑步一样快速地听写，我当时已经做好了万全的准备！听写中，我好像觉得老师的听写速度慢了很多，刚好写完就接着下一个词。听写后我最终得了96分，96分跟88分比，一比较就出来了！肯定这次成绩是最好的。（96分是2次听写当中最好的成绩）当时心里激动无比，都快疯了！突然有些尿急，又要憋尿了。可真高兴呀！

　　当然，今天也听写，在听写前，毫无压力，心想：爸爸给我听写，还会有什么压力呢？我可不怕听写呀！我肯定会考100分，一定会......想着想着不知不觉就过了好几分钟，心想作业，最重要，一定腰加加油！少错一点词语，不腰害怕！加油！听写中，爸爸可真不好对付，我才写了一个字，爸爸就读出下一个词语，我气得不得了，当时心情糟糕透了！气得不能再气，肺快要爆炸了！烦死人！听写后我获得了100分！我胜利了！

三年级的作文 篇9

　　繁华落尽又是一季凉秋。心里少了些本该有的紧张与兴奋，嘴上少了些不该有的豪言壮语。高三，我就这样从容而平静地走向了你。

　　如果高考是一道龙门，那正处于高三的我们一定是一只只急切的想要越过龙门的小鲤鱼。我们奋力的向上冲，因为越过龙门后的巨大蜕变。站在龙门下，我贪婪的汲取着知识，积聚着力量，感受到了知识带来的快乐，也感受到自己正变得成熟。

　　高三的学习紧张而忙碌，很多的知识都可能弄不明白。看着周围班级同学或伏案疾书，或凝神思索，听着班级老师将几节重点知识并作一节匆匆讲过，我突然明白，现在是学习要靠自己的时候了。高三生活是忙碌的，不仅学习忙，连吃饭睡眠也一样，匆忙的吃饭，匆忙的睡眠。虽然忙碌，但在学习与生活上有了自己的计划，这应该算是走向成熟的标志吧！

　　与班级同学们在一个屋檐下共同生活、学习、相互帮助是必要的。当班级同学有了不会的问题来问我，我觉得我只要会就一定要帮班级同学弄明白，这样才会心安，我想是一份责任感在督促我这样做。

　　放学回到家，看到的是爸妈的笑脸和准备好的饭菜，一股暖意偷偷袭上心头。我微笑着和父母打招呼，心中却在默默的.流泪。父母辛苦了一整天，不仅要给我做饭还要满脸笑容的欢迎我，可也许他们的心里也有许多烦恼的事呢！向来衣食无忧的我第一次为父母的日夜操劳而感动，于是在晶莹的泪花中我更加坚定了我的志向。

　　也许高三只是一个人学业与心理双重蜕变的过程，它将人的知识推向一个新的高度，同时也将人的心理锤炼的更加成熟。高三，我刚刚走进，在接下来的时间里，它会记录下我的泪，我的笑，我蹒跚成长的每一步。我不热烈欢迎它，但也绝不怕它，我只会用我坚强的心走过它，扎扎实实，不留遗憾。

　　我等待着被泪水浸泡过的笑容在最后时刻绽放。

三年级的作文 篇10

　　我的好朋友叫封涵之，她是一名女生，比我小一岁。她属虎，我属牛，她得叫我姐姐呢！

　　她长得很瘦、很可爱，她很听我的话。她以前和我是同桌，现在不是了。她的牙齿白白的，嘴巴小小的。她特别听老师的话，在学校表现很好，跟我一样优秀。

　　她笑起来很可爱，她爱生气，经常和我闹脾气呢！

　　有一次我值日的`时候，她以为我在门口等她。可是我已经走了。她等了很久，才发现。第二天她找我说：“你怎么不等我！”我被她臭骂了一顿，过了很长时间她还是气冲冲的样子。我问她：“你怎么还在生气呢？”她说：“因为我等了整整快两个小时！”我说：“好了，不要生气了，我错了行不行？”她说：“好吧！这次我原谅你。”

　　太好了，她终于原谅我了！我说：“我们以后还是朋友！”

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