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三年级作文

时间:2024-04-24 16:27:07 三年级作文 我要投稿

三年级作文【常用9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级作文【常用9篇】

三年级作文 篇1

  昨天,我们来到了常州,我们去了中华恐龙园。今天,因为早上在下雨,而春秋淹城又是在室外,所以我们今天在常州吃完早餐就打算回杭州了。

  刚吃完早饭,就发生了一件很让人开心的事,雨停了!老天爷真是太给我们面子了!

  吃完早餐,我们就来到了春秋淹城。

  春秋淹城里有很多好玩的地方,其中一个地方很有趣,就是一条小溪,上面踩的地方是圆形的,上面还刻着红黑两种颜色的字,是一种棋类。猜到了吗?对了,就是象棋!

  我们走啊走,走到了一条街上,有个地方放了个西洋镜,西洋镜旁有一塑穿着古装,戴着圆框眼镜的“蜡像”,我正想走过去看个究竟。突然,“蜡像”动了一下,原来那是一位在打瞌睡的伯伯啊!谁叫他穿着古装呢?真吓我一跳!

  走进最里面的春秋淹城了。因为这是以前皇帝住的,所以外围有三条河,两座城,从外到内分别是外河,外城,内河,内城和子河,最里面皇帝住的`紫禁城便是子城了。

  这边还有一个儿童乐园,我玩了里面边的弹跳塔,也就是青蛙跳,但是要比我以前坐的要高。我坐了上去,感觉真爽!

  回去的路上,我们看到了一座“雕像”,我仔细一看,咦,她的嘴角微微动了一下,原来也是真人啊!我一眼望去,前面还有很多!街两边都是活人装的“雕像”,有的站着,有的坐着,还有的弯着腰,各种各样的动作这里都能找到。爸爸妈妈说,这叫“行为艺术”。

  这个节目马上就要结束了,这些原来一动不动的“雕像”都动起来了,那个场面,可真叫个壮观!

  这里真好玩,下次我还要再来!

三年级作文 篇2

  那次,我到姐姐家看《宝莲灯》。画面里有许多古人,他们在月光下围着一团火,手牵手,嘴边喊着:“狼狗吃月了!”《宝莲灯》看完了,我却对“狼狗吃月”有写疑问。于是,我决定自己找答案。

  一天,我看见电视上说今天会出现月食。晚上,我早早地来到阳台,等待着。一会儿只见圆圆的月亮从地底下慢慢升上来,像一个足球挂在天空中。过了一会儿月亮变弯了,像一条小船。那场景真像月亮被什么动物吃掉一样。难道古人们说的是真的?这时,爸爸拿来了一本《百科全书》。我翻到“月食”的那一页,上面写着:“月亮本来没有光,它是借太阳的光才发亮的.。而地球一旦公转到她们中间,就会慢慢挡住一部分光,所以月亮就变样了。哦!原来是这样,我明白了。

  以后,我一定要好好读书,揭开月亮更多的奥秘!

三年级作文 篇3

  每个人都很爱自己的母亲,但在这一切的背后,都有一个人支撑着:外婆。如果你的母亲没有经过外婆辛苦的分娩,是不可能出生在这个世界的。如果你看了这篇文章,请你记住,一定要爱你的外婆。

  我的外婆是一位普通的.乡下农民,没有读过书,但她并没有因此而不乐观生活。去年,我外婆得了一种病:颅部肿瘤。听起来就让大家出一身冷汗。是的,当时我的外婆毫不知情,并不知道自己患上了这种病。我为了外婆的病而成天烦恼,晚上也经常睡不好觉。一个月之后,外婆动了手术,花了整整5个小时。在手术室外,医生说:“手术很成功,这位病人很坚强,给她打了麻药之后,她的脸上没有一丝畏惧的神态。医生才能花这么短的时间做好手术。”在手术室外面提心吊胆的我这才松了一口气。在回家的路上,妈妈对我说:“宝贝,外婆知道你很希望她的手术能成功,所以她进麻药室前对我说了一句话:你一定要告诉过过(我的小名),我是因为她才接受做手术。告诉她别为我担心,我会好好出来的。”听到妈妈这番话,我泪流满面。在平常的生活里,我总是对外婆抱有太多太多的怨言。但这下我明白了,外婆是我最值得尊敬的亲人。

  外婆,你可以为了我去挑战,可以为了我用生命做一次。外婆,我爱你。

三年级作文 篇4

  明天就要过年了,按习俗我们要回家陪爷爷奶奶过年了。因此妈妈今天带我赶往外婆家。

  外婆家在潭市农村,所以我和妈妈要先坐公交车到潭市后再转车到外婆家所在的村庄。

  先从棋梓桥到潭市的路上的车子还算宽敞,我和妈妈都坐到了位子。可当我们转上了另一班车后就不是那么幸运。车子挤满了人,当我和妈妈等潭市上车的客人上车后,车箱里挤得水泄不通。我弓着腰靠在座位旁边。

  “轩!站起来,别挤着了阿姨。”妈妈严肃中带点温和。”

  “你看!这怎么站得起来啊!”我艰难地站起来了一点,因为太挤了,我实在不能站起来了。

  “没事!”那位阿姨挺善解人意的。

  过了没多久车子又停了下来,谁都知道不是上客的就是下客。哇!又上了几位,车子挤得人都无法动弹。车子堆满了大大小小的'年货,还有各种各样的人。这下有几位伯伯抱怨了:“怎么又上客人,看着现在挤得要死,你们这些司机就别赚这几块钱了喽。”忽然,车子在石头路上剧烈摇晃起来,车上的人也一蹦一蹦的。

  “哎呦!”一位姐姐轻声叫了一句。

  “真对不起,你没事吧!”另一位姐姐连忙道歉。

  “没问题的。”这位姐姐微笑地答道。

  咦!车子又停了,这次下了4、5位乘客,可我和妈妈还是没坐到位子。就这样停停进进、上上下下、蹦蹦跳跳的我和妈妈终于到达了外婆家。

  我和妈妈提着大包小包地往外婆家走,一进门我便把包往桌上一扔,坐在离桌子最近的一条椅子上。我不停地喘气,腿既麻木又酸痛。唉!挤公交可真不好受啊!

三年级作文 篇5

  我在做晚饭的时候,文跑进厨房,跟我聊天。

  “妈,告诉你一件令人惊喜的事。”文兴奋地说。

  “什么事?”

  “今天,我忘记带橡皮了。就跟我的同桌李**借。他竟然大方地说‘拿去用吧!’要是在以前,他可绝对不会这么做的。他可能会说‘哼,没门!’。你说这算不算令人惊喜啊?”

  “嗯,确实是件令人高兴的事啊!”我知道女儿惊喜的原因。

  上个学期,李同学是因为顽皮,班上很多同学的家长要求老师不要安排自己的孩子与之同桌。于是,老师便安排文和他同桌,并打电话征求我的意见。我当时同意了。那时,我也问了文的意见。文说,没问题的,我很勇敢,虽然他有时候会欺侮我,但我真心帮助他的话,他一定能变成好孩子的。我跟文说,李同学肯定不是坏孩子,只是有时候调皮,可能因为自己一下子没控制好自己的行为。文点点头。在去年感恩节的时候,文精心制作卫张卡片,送给她的.同桌。我问她:“你为什么要把卡片送给他呢?”文说:“他太调皮了,很多同学不喜欢他,肯定不会把卡片送给他的。到时候,如果他没收到一张卡片,一定会很可怜的。”原来如此啊。

  后来,文不断地跟我讲关于李同学的故事。譬如,在爱心义卖会上,李同学先是口口声声说绝对不会拿出自己的零花钱送给那些不认识的人,可是义卖会一开始,李同学就很大方地买了很多东西。偶尔,李同学会帮她捡起掉在地上东西……看来,李同学绝对不是坏孩子,只是有一点点调皮罢了。文说:“现在,我都和他成为朋友了!”

  看到朋友好的表现,文当然会觉得惊喜啦!

三年级作文 篇6

  星期六下午,天气晴朗,我带着无比好奇的心情来到了萧山日报9楼,去品味丝调文化,领略前人风采。

  一进门,我就看到很多小记者己经坐在那里了,我赶紧找了个座位坐下来,先有一位老师给我们讲术了蚕宝宝一生的'生长过程,一条蚕宝宝从一颗卵子里出来以后,蚕娘们要把鲜嫩的桑叶洗干净后晾干、切细喂养它们。在喂养过程中,蚕宝宝要经过四眠五龄以后,就作茧自缚。在茧变成蛹,在钻出一个洞,爬出来一条成虫,也就是说蚕的一生要次过卵丶幼虫、蛹丶成虫四个发育阶段。茧可以巢成丝可以识成,绫罗绸段……等等。我们国家有四大名绣。苏绣代表苏州,蜀绣代表四川,湘绣代表湖南,粤绣代表广东。

  明天就是母亲节了,水晶姐姐给我们一把白色卷面的扇子。在上面画上自己的图画,准备母亲节送给妈妈。我画了一片荷叶、3朵荷花丶一条小河和一顶小桥。当我把扇子递到妈妈手上时,妈妈笑得合不扰嘴,我也很开心,可以让妈妈在炎热的夏天可以清凉一下。

  这次活动让我了解了养蚕过程,也感受到中华文明之美,我希望以后能多参加这样的活动,增加自己的知识。

三年级作文 篇7

  小草,人们再熟悉不过了,无论是在风尘弥漫的路旁,还是在僻静的角落,都能看见小草的身影。它是春的使者,它也预示着新的开始。

  小草是团结的。小草虽不像大树那样高耸入云,不像鲜花那样美丽多姿,但当春姑娘来到这个世界,小草破土而出,绿绿的,嫩嫩的,撒满整个大地。它们是那么的团结,无数的小草聚在一起,给大地披上了一层绿色的外衣。是它们送走了冬天的`寒冷与单调,带来了春天的色彩与希望。

  小草是无私的,为了装点大自然,它总是默默地奉献着自己的绿色。为了防犯洪水,它把根在地下扎得很深,形成了坚固的防线。

  小草是坚强的,当狂风瀑雨来袭,树木折断,鲜花凋落,而小草却依然挺立。

  小草是平凡的,却有着不平凡的精神,每每想到小草的种种,心头都感到无比的震撼。小草用它的行动,诠释着“不经历风雨,怎么能见彩虹”的道理。我爱小草!

三年级作文 篇8

  “叮铃铃”,上课铃响了。袁老师捧着乌黑的点名册,挎着洁白无暇的皮包,兴致勃勃地跨进了教室,她站在教室门口,向班级环视了一下,笑盈盈地点了点头,好像在说:“小朋友们真乖。”袁老师走到讲台前,轻轻地放下点名册和皮包。她打开皮包,拿出红笔,说:“现在开始点名!”

  袁老师轻轻地翻开点名册,使劲拔开笔套。她低下头,仔细地看着点名册,指着第一个小朋友的.名字,报:“陈茜!”突然,教室里传出一声清脆的“到”。袁老师微笑地点点头,在他的名字旁打了一个勾。

  袁老师指着第二个小朋友的名字,报:“梁辰!”教室里鸦雀无声,连一根绣花针掉到地上的声音都听得见。袁老师疑惑地抬起头,紧皱眉头,好像在说:“梁辰是不是在和我捉迷藏呢?”她又提高嗓门,报:“梁辰!”教室里仍然一片安静。过了一会儿,我们异口同声地回答:“梁辰没来!”袁老师失望地摇了摇头,说:“谢谢。”她低下头,在梁辰的名字下打了一个圈。

  就这样,袁老师的点名声和我们的回答此起彼伏。最后,袁老师合上点名册,抬起头,后退一步,说:“现在开始上课!”

三年级作文 篇9

  桃渚古城位于我的家乡——临海。这次寻访有点与众不同,由于是春节回家过年,没有和小伙伴一起参与,而是和家人一起去寻访古城的历史文化。

  桃渚古城建于明朝,它不同于其它古城,是一座原汁原味的古城。由于倭寇的不断侵入,沿海老百姓受到的严重的威胁。当时的明朝皇帝特地设置了桃渚城,特派抗倭名将戚继光镇守,来保护老百姓的安全。桃渚城周长1366米,城高4。5米,大部分城墙主体和三个城门都保持完好。古城内有一条长长的石子小巷,小巷两边都是老房子。房子大部分为清代建筑,有些古宅很有特色。

  参观了古宅后,我登上了高高的城墙。虽然杂草丛生,但我还是一样的兴奋,仿佛看到古代人是怎样生活的。站在城墙上,我看到了城下的护城河,可惜河水没有想象中的清澈。更遗憾的是,还有乱扔垃圾的现象。

  桃渚古城虽然没有其他古城的华丽,但它却是一座实实在在的古城。它没有过多的.装饰,却是保持着原来的风貌,我想这就是吸引人们的原因吧。更重要的是我们要文明出行,不要随时随地乱扔垃圾。我多么希望人们不要去破坏它,让它继续保持着它原有的样子。这样才能让的人来参观古城,来了解古城,来体会中国历史文化。

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