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三年级的作文

时间:2024-06-09 18:22:32 三年级作文 我要投稿

三年级的作文【汇总8篇】

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的三年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级的作文【汇总8篇】

三年级的作文 篇1

  我的朋友是一个活泼的小女孩。

  她有一个圆圆的脸蛋儿,白中透着红,再添上几分自然的稚气和童真,显得非常可爱。她喜欢扎羊角辫。一跳起来,扎着蝴蝶结的两条羊角辫就一上一下地摆动着,真像两只蝴蝶一样。她乌黑的发下有一双水汪汪的大眼睛,总是那么炯炯有神。

  她那双又细又弯的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀。她的鼻子小小的,嘴红红的,好像一颗美丽的樱桃。她一笑,一对深深的酒窝随着她的笑容跳动。她一张嘴,下边那又尖又白的.小牙便露出来了。她还有一对小小的耳朵。

  她有许多爱好。比如:唱歌、跳舞、跳皮筋可她最喜欢跳皮筋。有一次,她和我还有其它几个小伙伴一起跳皮筋。过了一会儿,她妈妈叫她回家写作业。她说:等会儿,再让我玩一会儿。说完后,又玩了起来。就这样,我们玩了1个小时,她才回家写作业。大家说,她是不是非常喜欢跳皮筋啊!

  她的个子不高,喜欢穿蓝衣服。

  她就是我们院的郭雪。

三年级的作文 篇2

  咦,怎么回事?小柯老师转身一变,竟然成了一位高级魔法师,今天给我们做起科学实验——神奇的小木棒。听说要做实验,同学们个个情绪高涨,早已迫不及待。

  实验开始了,只见小柯老师拿起一根木棒,放在桌子的边沿,接着,他拿出一瓶矿泉水,压住木棒的一头,使它不会滑落。小柯老师又拿出一个绒线团,用剪刀剪下一尺左右的毛线,一头绑在矿泉水的瓶颈处上,然后把绑好的矿泉水挂在小木棒上,由于小木棒的另一头被另一瓶矿泉水压住,所以下面的矿泉水挂得稳稳当当。最后,小柯老师让小助手吴连涛同学拿走压在上面的矿泉水,只听“砰—”的一声,小木棒和矿泉水瓶都掉落在了地上。全班同学顿时哄堂大笑,都觉得小柯老师在吹牛。

  小柯老师没说什么,迅速地把木棒重新放好,用矿泉水瓶压住,开始了第二次实验。你瞧,小柯老师又从百宝袋里取出两根小木棒,口中念念有词:天灵灵,地灵灵,我的魔法一定灵。接着,他朝木棒吹了口仙气,小木棒似乎拥有了神奇的魔力,变得闪亮闪亮的。他拿起一根小木棒,小心翼翼地横放在绳子中间,把绳子撑开,接着拿起另一根小木棒放在两根木棒之间,可这根小木棒像个顽皮的.小孩,和小柯老师玩起了游戏,一会儿滑到这边,一会儿又滑到那边,怎么也放不住,小柯老师花了好一会儿时间才让它心服口服。

  见证奇迹的时刻终于到了,同学们个个都把脖子努力向前伸,像一只只争抢食物的小鸭,注视着老师的的一举一动。小柯老师非常小心地移走了压在小木棒上的矿泉水。呀!真是神了!三根小木棒竟然撑起了一瓶560毫升的矿泉水。同学们七嘴八舌,议论纷纷,个个在心里打了个大大的问号。

  最后,小柯老师揭秘答案:同学们,其实这并不是什么魔法,而是力学原理。被撑开的棉线和横着的木棒之间产生一定摩擦力,为另外两根木棒提供了支撑力。三根木棒就形成了一个稳固的支架,然后就把水瓶吊住了。

三年级的作文 篇3

  我们是七零后,我从小生活在农村的姥姥家。我们那时不像现在的孩子无忧无虑地生活,也不像现在的孩子有各种各样的玩具。我们放学后会力所能及地帮着大人做些家务劳动,我们的玩具就是大人们闲时折的纸鹤,做工之余做的手工制作,每每此时我们都会欣喜地跳跃起来,手舞足蹈……我们没有良好的条件去旅游,最高兴的事情就是跟小朋友一起到野外(坡地里)去郊游。我们唱着跳着……凡事都是自己动手。

  最使我记忆犹新的是我小学五年级的初秋。星期六早早地写完老师布置的作业,就跟着姥爷去地里干活了。我感到很新鲜,随便跑着跳着,姥爷喊开了:“别乱跑,别把土给踩硬了,来年就不好种庄稼了。”我眨巴眼睛等待着姥爷的解释:姥爷慢悠悠地给我背了一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”随后姥爷又说爱护土地就是爱护自己的家园,爱护土地就是爱护自己的国家,就是尊重农民。我似懂非懂地点点头。一会儿我又爬到核桃树上打核桃吃,老爷又喊我了:“别把树枝折折了,它会疼的,来年它就会给你耍脾气,不好好长果实了。”我疑惑地问姥爷:“为什么?”姥爷说:“树跟人是一样的,它也有生命,你折了它的枝条,它也会流泪的',它伤心了,自然就不好好结果了呀。”长大后我才慢慢明白,土地,果树,都是我们的资源,姥爷虽然是地地道道的农民,但他却像爱护自己的家庭一样爱护着他们,照料着他们。

  爱护家园,人人有责。

三年级的作文 篇4

  我家有一直巴西龟,我给它起名叫“巴西”。说起来它的性格和爱好实在有些古怪:它时而活泼,时而冷淡;时而爱运动,时而贪吃,让人捉摸不透。“巴西”色彩斑斓,头部两侧有红色的条纹。头颈上有红色及纵向淡绿色条纹,背部的龟壳上有呈深绿色带规律的`几何图案。腹部有黄色相间的花纹,看上去十分有趣。

  “巴西”对我给它送的食物向来不拒,虾皮、葡萄、饼干、鱼虫等,都是它的最爱。有一次,爸爸拿着香蕉皮像钓鱼一样地逗它玩,没想到,它竟然“纵身一跃”咬住了香蕉皮,并津津有味地吃了起来。吃了一口还够,还随着时而左,时而右,时而高,时而低的香蕉皮“跳起舞”来了!

  “巴西”不但贪吃,而且还喜欢凑热闹呢!每当我们大家围在电视机前其乐融融地看电视时,“巴西”也会变得乐陶陶:它一会练练跑步一会试试直立,一会练练潜水,一会吐吐泡泡……真是变化多端。

  我家的巴西龟具有各种“功能”,连装死也不例外。一个烈日当头的下午外婆把巴西的家——乌龟缸彻底地清洗了一番,想让他干干净净的,舒舒服服地睡个香香觉。可是,当外婆把冲洗干净的巴西放到缸里以后,它竟跟我们玩起了游戏——装死。它四脚朝天,一动不动地,吓得我,妈妈和外婆心跳加速,好一阵子担心!

  我家的小乌龟虽然喜欢玩小把戏,但我还是很喜欢它。

三年级的作文 篇5

  每一个人都有一个好听的名字,每一个名字都有一个独特的寓意,下面我就来告诉大家我名字的寓意吧!

  陈榆霞,这名字是舅舅给我选取的`。原来我生下来的时候,爸爸妈妈给我取名叫陈小慧。女孩子嘛,他们希望我乖巧聪慧。3岁前的我,一直是外婆带着的,体弱多病。看我这样,有点迷信的外婆,专门找了一个算命先生,按我的生辰八字算了一下,说我五行中缺木缺水,这样的小孩子不好带。先生严肃的对外婆说:“得改名字,而且名字中的字必须带“木”也带“水”,字的笔画最好复杂一些更好”。这样,舅舅就在很多带木带水的字中给我选了“榆霞”这两个字。榆:像榆木一样坚韧(也寓意我身体健康、强壮一点)霞:像雨后的霞光一样温暖(雨字头的霞,雨水充足,霞字也寓意女孩子性格柔和)

  虽然我曾经一度觉得这个名字有很俗气,笔画多又有点难写,但这代表着家人对我成长的关爱和呵护。所以在今后的日子里,我一定要做一个坚韧而又温暖的人。

三年级的作文 篇6

  淘淘是谁?他是我弟弟,今年刚刚两岁。知道为什么叫他淘淘吗?而且是淘气的淘,因为他与众不同,还在妈妈的肚子里的时候就已经表现出来了,那时候如果你摸摸妈妈的肚子,他就会在里面突然使劲的踢一下,吓你一跳。

  他那胖乎乎的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,就这眼睛也是与众不同的.,他呀,醒着的时候是单眼皮,可是一旦想睡觉了,尤其是在似睡非睡的时候,那眼皮就变成了双眼皮了,很是可爱。在他那秀气的鼻子下面,有一张能说会道的小嘴巴,为什么是能说会道啊?是因为现在正是他学话的时候,你说句什么他都会跟你学。

  他还特别的爱管闲事,尽管有时候我们也不知道他在说什么,但是他还是会管。有一次,姥爷从老家来看望我们了,由于姥爷的身体不太好,所以我们都不愿意他玩ipad玩的时间太久,那次姥爷刚把斗地主给打开,让淘淘看见了,立刻跑到姥爷那里,把ipad的抱走了,还对着姥爷嘟嘟囔囔的说了好几句,弄的姥爷不知道淘淘怎么了,后来才弄明白,原来是姥爷你别斗地主了,别斗了的意思,把大家都乐坏了,这么小就知道管闲事了,真是个与众不同的淘淘。

三年级的作文 篇7

  我的笔袋可漂亮了!上面有白云,装饰得十分漂亮的英文大写字母,还有一只面带微笑的小猫咪,真是美不胜收!

  我的笔袋是长方体的,长约20厘米,宽约10厘米,呈折叠式。它有一个专门插笔的东西,什么笔都能插。打开第二层有一个装笔的袋子,什么圆珠笔、铅笔、钢笔总量只要不超过八支笔,总装得下。在外面有一个最大的袋子,我用它装三角尺、直尺、圆规,它的`面积超过笔袋的二分之一。最外面还有一个小小的用网编成的带有拉链的袋子,可以装老师发的通知单或电影票,还可以用来装杂物。要用这个笔袋的话,只需要把第一层打开,第二层就是小袋子了,在最里面才是插笔处。这个笔袋既方便又实用。

  我相信,我的笔袋将伴我升入中学。我爱你,美丽的笔袋!

三年级的作文 篇8

  星期天早晨,我跟哥哥姐姐一起在家里写作业,写着写着……肚子咕咕地叫了起来,我对他们说:“让我做一道菜吧!”哥哥和姐姐都用惊讶的眼光看着我,对我表示极度的质疑。“相信我吧,我可以的!”我大声地对他们说。

  为了让他们心悦诚服,我说干就干。于是,我找来三个鸡蛋、一个碗。我拿起一个鸡蛋对着碗沿轻轻一磕,发出了一声清脆的响声。果然,鸡蛋出现一道裂缝。我顺着裂缝,把鸡蛋轻轻掰开。蛋清和蛋黄就听话地流进碗里。我小心翼翼地把他们一个个打进碗,生怕他们长上翅膀,飞到别处了。我再加上盐和味精,熟练地用筷子把鸡蛋搅成了糊状。我小心地点着火,放上锅,倒入适量的`油。“嗞嗞嗞”油开了!嗯,该煎鸡蛋了。“吱啦——!”蛋糊倒进滚油里,立刻鼓起了泡泡,好像地下有条小鱼在不断的吹泡泡。好,底面的煎得差不多了。我连忙用铲刀把它翻过来,再煎。鸡蛋快出锅时,我又把葱花撒进锅里,做了一番点缀——绿绿的草坪上,仙女撒下了点点金黄。一盘金黄、油亮、香喷喷的鸡蛋炒好了!

  我端着香喷喷的鸡蛋走了出来,“来尝尝‘大师’的手艺!” 姐姐先尝了一口,说:“嗯,我觉得这鸡蛋甜甜的。”哥哥也这么说。我有点儿疑惑了,走进厨房,一看其它地方都没有出错,我在手上沾了一点盐,呀!“糟糕,我把糖看作盐了!”我大喊道。哥哥姐姐听了,笑得直不了腰。

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