(通用)三年级的作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的三年级的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
我时常在想如果时间能够静止，这样爸爸妈妈就不会老去，他们就可以永远地陪伴我一起快乐成长……怎样才能让间就此停止，留住这美好时光呢？我得想个办法才行。经过一番思考，我准备通过一件作品来留住美好的时光。怎么做呢？这个疑惑一直萦绕在我的心头，突然有一天我看到爸爸在沏茶，我脑海中灵光一闪：如果时间静止了，那么从茶壶中流出来的水不就静止了吗？对！就这样做！
有了想法，我根据需要来准备材料。我决定采用一盏小蝶和一个小茶碗，水和花茶我决定用彩泥替代。准备好了材料，接来下开工喽！一开始我准备用彩泥揉成小棒来把小碟子和小茶碗连接起来，但是由于彩泥太软了，试了几次都无法支撑碗碟直立。这可怎么办呢？我急得犹如热锅上的蚂蚁团团转，不知道该怎么办！我想呀想呀，实在想不出解决的办法，于是就去请教爸爸妈妈。我把自己的困惑说给他们听，果然爸爸给我提了一个不错的建议。只见爸爸从我不用的玩具上拆下一根铝管，从上面用剪刀剪下一小截，再用钳子把管子捏扁，折弯。接下来就是我大展身手的时候啦！我用双面胶分别把小管的'两端粘在碗碟上，但是由于茶杯重，双面胶无法稳稳地粘住，这时候我想起妈妈平时DIY时用到的胶枪，就请来妈妈来帮忙！只见妈妈用胶枪三两下就粘好了，碗碟终于支撑起来啦！很快我又发现新的问题：光秃秃的管子有些难看，不美观啊！怎样才能变得美观一些呢？突然我看到书桌上的彩泥，啊！有办法了。我用绿色的彩泥粘在管子上，再在碟子里铺上一些绿色的彩泥来充当流水。最后用红色的彩泥捏了几朵花，轻轻地放上去，这样我的小制作就完成了！
我原本想自己动手留住与爸爸妈妈相伴的快乐时光，没想到在我遇到困难的时候爸爸妈妈及时的帮我找到解决的办法，教会了我遇到困难不退缩，只要肯动脑筋总会找到解决的办法！看着自己的作品，一家人一起解决问题的场景再次浮现在眼前……我很快乐！我享受这次创客带来的一家人齐心协力解决问题的快乐之旅！
三年级的作文 篇2
我们怀化唯一一条最宽的河是---——
春天，“哗哗哗”的河水声响惊动了整个河岸。小汽车在桥上“嘀嘀嘀”地开着。一阵风吹来，掠过一棵树，“沙沙——沙沙沙”，传到鸟儿们的耳朵里。瞧，它们被惊醒了。刚从梦中还原过来。听，“叽叽喳喳，布谷布谷”，它们唱起歌来了！
夏天，太阳公公发威了。蝈蝈使劲扇着翅膀发出“啯啯”的声音大喊大叫：“热死我了！”知了停在河岸边一棵粗壮的松树上，“知了，知了”地叫。也就是说，它早“知”道了，已经躲到树上乘凉呢！
秋天，刮风了，“呼呼”的声音传进小河的`耳朵里。小河起身向前方走去，“哗哗哗”……
冬天来了。小河上结了一层很薄薄的冰。调皮的小雨和雪花挣开云妈妈的手一起跳下来，“淅淅沥沥……哒哒哒……”，像小提琴家霍曼奏出的曲子，在河边响起。
小河，我爱你，我更喜欢你歌唱的声音！
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三年级的作文 篇3
大家好，我是一种药材，我叫淮山，我还有另外一个名字叫山药。有许多人都不认识我，下面我进行自我介绍。
别看我外形像根棍子，颜色是棕色的。虽然我长得并不好看，可是我的营养价值很高，我不仅可以煮来吃，可以当中药，我还可以用来煲汤。我吃起来没什么味道，很软，我生长在土地里，吸收了土地公公的精华，成熟了人们也不知道，必须要人们把我拔出来才知道我成熟没有。我没有像苹果那样高高地挂在枝头，让人垂涎欲滴，一见便生喜爱之心。我熟了之后直接就可以吃，我也不像芋头那样用来炒，我很少炒着吃，因为那样会大大的降低我的身价。
我并不是很贵，也不算便宜，家家户户都可以来吃。我还有许许多多的.品种，比如:铁棍淮山，细毛淮山等。铁棍淮山只生长在长长的管子里，所以它成熟后，像一根长长的管子一样笔直。铁棍淮山，因为它的生长环境不同，所以他的身价，比我们普通淮山要高，营养价值也会更高。
我们淮山生来就是，为人类服务的，我们生命中最大的一个任务就是让自己长高，让自己的营养价值提高，我们有一些淮山生来就被虫子吃了，有些因为没有水分而被渴死了。只有让自己变强大，才能给人类更多的营养。
听了我的介绍后，许多人已经对我有了一些认识了吧，那你们喜欢我吗？
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