三年级的作文(荐)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
我的家在湖北省的一个小地方——仙桃，这里山轻水秀，到处鸟语花香，许多小鸟在天空中自由自在的飞翔，宽阔的马路上跑着各式各样的车子来来往往，这里,还有一个美丽好玩的市镇府广场。
每到双休日或每天晚上市镇府广场就聚集许多人领着自己的.孩子在那溜冰,还又许许多多的小孩子们玩的游戏,老龄人玩的建身器材免费共游人玩耍.在广场上还有两块特别大的绿色草坪,在靠电视台的那一块草坪上停着许可证的鸽子,有的浑身雪白,有的有点花斑,有的全身褐色,有的羽毛上还有绿色的光泽,在太阳光的照耀下闪闪发光,格外美丽.广场里还有美丽的花坛,喷水池,还有纪念碑纪念馆等待等,我可喜欢市镇府广场,那里真好玩!
这就是我美丽,的家乡,是一个被绿色环保的绿化城市!
三年级的作文 篇2
一米六八的个头；长长的头发，圆圆的脸蛋；弯弯的眉毛下面嵌着一对时而忧郁时而兴奋的大大的眼睛；高高的鼻梁上架着一副椭圆型眼镜；小小的嘴巴，说话快得像弹快节奏的琵琶。想知道她是谁吗？哈哈，这就是我的妈妈。
人们都说“母爱如水，父爱如山”，可妈妈对我的爱，如水也如山，太多太多，现在我甚至已经记不清她为我做了多少事儿。在我记忆里，妈妈有时候对我关怀备至，细细心心无微不至地照顾我，和风细雨地安慰我，把我感动得总有抱着妈妈大哭的冲动；有时候，我觉得妈妈对我冷若冰霜，不理不睬，无动于衷，还会用“冷言冷语”打击我，每每这时，我心中就会突然闪现出“我是不是妈妈亲生的孩子”的念头。
就拿前几天的事儿来说吧！
那天晚上，晚饭后，和平常一样，妈妈去公园跳舞锻炼身体，我去公园找小朋友们玩儿。天太热，在家里关了一天的我，忍不住像小鸟重回森林一样兴高采烈兴奋不已，手舞足蹈得顾不上看周围是不是有什么东西或者什么坑。
正当我高高兴兴健步如飞地冲向公园的时候，我踢上了摆在平地中间的一堆石头，我被绊倒了。妈呀，我可怜的膝盖破好大一块皮呀，好痛呀！我含着眼泪，大声呼唤妈妈，以为妈妈来了一定会像我小时候被摔伤了一样，抱起我，吹吹我受伤的膝盖，轻轻安慰我，再背着我去看医生。妈妈急急忙忙赶过来了，看了我膝盖一眼，却只是面无表情，冷冷地，不紧不慢地说了一句：“忍着，站起来，小伤而已，男子汉，没事儿的.！”
我失望地望了望妈妈，妈妈又发话了：“石头是死的，你是活的。石头不可能只欺负你，周围大大小小老老少少这么多人都没被绊倒，为什么这样的意外总是发生在你身上？如果每次意外都发生在你一个人身上，那就不是环境恶劣和意外的问题，而是你自己观察力缺乏，自我保护能力太低，洞察力太弱反应太慢的必然结果了。以后的生活中还会有很多类似甚至更严酷的坎坎坷坷，你要从小学着观察事态，保护自己，改变不好的环境，解决问题……”顿时，我的脑子一片空白，我无语了。好无情的妈妈呀！
一会儿，我突然醒悟了：是呀，我是小男子汉了，环境不可能来适应我，只能我自己改变自己，尽量去适应环境，改变环境。我要改变自己，去掉很多弱点，让自己强大起来，争取长大后成为一个让妈妈感到骄傲与自豪的真正的男子汉！我用手擦擦双眼，忍着泪水，看着妈妈，坚强地站了起来，笑了！
这就是我的妈妈。那天，我发现了妈妈的“无情”，那天以后，我更爱我这“无情”的妈妈了！
三年级的作文 篇3
暑假!就应该是属于小学生的完美生活。我却偏偏和别人不一样，妈妈给我报了美术班，补习班，舞蹈班等等。为什么我的命那么的悲催!
“我不要去上补习班”我向妈妈抗议着，可是我只是一介小孩，哪能斗得过大人呢。妈妈一句话就把我打败了——在不去我就打你了。我撅着嘴走进了补习班。补习班课上，我用飞快的速度写完了作业，当然，再怎么不想去补习班，那也和作业没仇吧。
写完之后，我装好了书包向老师说：“我写完了”，话刚说完。我就后悔了，老师慢悠悠的走过来，边走边说;“看看程明明，多么的用功。”老师走到了我的课桌旁边说：“写完了作业就拿出语文试卷来，我给你画几道题。”
我不情愿的拿出书递给老师。老师画好了之后说：“就几道，用心做”我开心的点了点头，因为老师说的是“几道”。我拿出作业本，刚要写，我愣住了。这哪是几道!老师!你怎么可以骗小孩子!
我用最慢的速度写着，心里念着：快点下课，快点下课。老师看我在想别的.事情，叫了我一声。我的心在外面呢，所以没注意。就在老师走到我课桌旁边的时候，我就知道我完了。老师说：“程明明，刚刚我还夸你了，怎么现在就不行了!”我没说话，怕说错了误以为顶撞老师。
老师可不知道我们这些小孩子的想法。“把这个回家给我抄20遍，现在出去罚站!”老师的话不得违抗，我听话的走了出去。
“你怎么在这呢”一句非常熟悉的话语在耳朵里响起。我木讷的抬起了头，眼睛里滚满了晶莹的泪水。这时。老师走了出来说：“她不用心上课，所以就让她罚站了。”妈妈听了，原本微笑的表情顿时改为了愤怒：“你这孩子!走!跟我回家!”
到了家里，妈妈教训了我一顿。我觉得好委屈，晚上睡觉的时候终于忍不住小声的哭了出来。
妈!我不喜欢的事情可不可以不要让我做!
三年级的作文 篇4
今天，天高云淡，万里无云，我背着书包高高兴兴的去上学。
我期待的第二节语文课马上就要开始了。有人可能会问我为什么期待语文课呢？我告诉你吧：我期待着我的周记能得到老师的好评，因为这篇周记是我最得意的作品。是我用了一上午的`时间，用心的，反复的修改完成的。当我读我自己的周记时，我感觉到内容非常新颖，题材非常好。我读完一遍还不过瘾，又读了第二遍，仍旧回味无穷。我想老师一定会被这篇周记吸引的。
上课了，老师拿了几本周记进了教室，我心想：老师手里一定有我的周记。我正想着，忽然听到《难忘的两小时》这不是我写的周记吗？我顿时喜上眉梢，心花怒放，我把腰板挺得更直了，眼里闪着光彩看着老师。我和同学们一起分享着我的作文的快乐，此时我特别骄傲和自豪。
真是功夫不负有心人啊，我付出了一上午的时间，收获到了无比的快乐。今后我还会一如返顾得做好每项作业和事情，为我今后的生活添加更多的快乐。
三年级的作文 篇5
俗话说得好：“读万卷书，行万里路。”我们在学校除了应该要学习知识、技能外，走出校外，认识家乡乡土文化，也是另一种体会喔！记得小学四年级时，学校利用假日，举办一次令我相当难忘的春游活动-家乡巡礼，主要目的就是要让我们了解、认识家乡的文化特色。
出发当天是个风和日丽的好天气，在老师的带领下，首站，我们来到家乡里名声远播的一座古老寺庙，同学们继续仔细聆听老师的解说，发现庙里的一砖一瓦、石柱、石雕窗等，都相当具有建筑艺术，非常引人入胜啊！老师还说：“庙里还保存着古时候的御赐灯花，所以每年的元宵节，香客就络绎不绝、蜂 拥而至前来参观。”我和同学们听了都不禁啧啧称奇、叹为观止！
用过午餐后，下一站，我们来到自来水公司，这是全市市民饮水的源头，老师说：“有了它，大家不仅用水方便，饮水卫生也获得很大的改善。”我仰起头看着那高耸的'水塔，心里头想着这个高高的建筑物，也是全市市民共同的精神指标。
接近夕阳西下时，我们到达最后一站市警察局，它的建筑、砖瓦十分古色古香，现在仍保存得完好如初，整栋建筑非常具有古典美的气息。这时，警察叔叔走了出来，仔细的向我们解说平常自我保护的方法，以及遇到危险时的处理方法，真让我们受益无穷。
这次春游真是令我印象深刻，我想虽然时代的巨轮不断的向前推进，但是祖先的文化遗产、历史的文化遗迹，我们都要好好的认识并保存它。我和同学们在这趟的春游中，对于家乡的认同感都变得更加强烈，大家心中满怀着热爱乡土的情怀，将是成为社区进步的最佳动力！
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