【精品】三年级的作文3篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的三年级的作文3篇,希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
他(她)们所付出的汗水和心血,比任何人付出的汗水和心血多,包括他(她)们的生命。
——题记
今天的我们,都生活在荣华富贵的生活中,拥有数不尽的快乐与幸福。但大家有没有想过,现在我们所拥的一切,都是谁的功劳呢?或许,我们该想想了。
建设者,虽然他们的地位不高,但是,他们却是给我们留下光辉足迹的人之一。每位建设者换一个工地,就等于搬一次家,他们带走的是荒凉,留下的是繁华。高楼大厦,大桥,铁路,都是建设者们用心血和汗水换来的。他们浪费的是自己的宝贵时间,换来的是人们的快乐与幸福。
老师,虽然不是一位十全十美的人,但是,她们却也是给我们留下光辉足迹的人之一。记得四川地震的时候,我看过一个故事是这样的:一个老师,在教室里给同学们上课,突然发生了地震,老师急忙带领学生逃出教室,在老师的带领下,孩子们差不多都顺利逃了出来,但在老师清点人数时,发现少了一个孩子,老师冒着生命危险,穿过一栋一栋教学楼,飞快地奔跑到那间教室,她的双眼不停的.寻找那个孩子,最后,她在一个角落下,发现了那个孩子。孩子被一块不大不小的墙砖压着还不停的哭,老师先叫孩子不哭,然后使劲全身力气,经过一次有一次的努力终于将那块墙砖搬开了,但就在她和那个孩子准备逃离现场的时候,老师看到一块超大的墙砖将要炸的孩子时,老师不假思索的将孩子推了出去,而自己却被那块超大的墙砖炸到了身上,当救护员把老师抬出来的时候,她已经牺牲了。这个老师本来自己可以逃生的,但却为了一个孩子,而牺牲了自己宝贵的生命,这个孩子却安全活了下来,难道这样的精神不值得我们学习吗?
有一些人,别看他(她)的不是什么有钱的人家,但他(她)们往往就是能做出光辉足迹的人。
三年级的作文 篇2
我有一件属于自己的房间。它整洁、明亮,墙上贴满了我画的画,书柜里摆放着我喜欢的书。
我在这里学习、玩耍。我很爱我的房间,但有时候,我也会冒出一些奇怪的想法。
我希望我的房间能结出食物和衣服,这样就不用妈妈天天为我洗衣服和做饭了。
我也希望我的`房间能变出各种各样的玩具,我想玩什么就有什么,这样就不用爸爸花钱为我买玩具了。
我更希望我的房间是快乐星球,这样我就可以跟老顽童爷爷学知识,跟多面体交朋友,和丁凯乐说心里话,帮助小朋友实现美好的心愿。
我想:只要我好好学习,我的愿望就一定能实现。
三年级的作文 篇3
随着“嘭”地一声震响,我知道,又是一锅玉米花爆好了。爆玉米花的人是一位清瘦的爷爷,戴着一顶深蓝色的瓜皮帽,身上的衣服天天被烟熏火燎的,不是很干净。黝黑的皮肤流露出岁月的痕迹。他吱吱牛的转着爆玉米花的焖炉,默不作声,只是偶尔对顾客说一下价钱,接着,还是沉默……
又一锅玉米花要进锅了,只见这位爷爷熟练地从袋子里舀出了几勺玉米,打开转炉,倒了进去,准备工作就做好了。接着,就开始转焖炉。爷爷的眼睛望着大街上川流不息的行人、车辆,时不时的瞟一眼炉子上的小压力表。这种古老的方法,引的许多人驻足观看,很多人禁不住爆米花的香味,就买来一些吃起来。我偶尔转到了老爷爷的身后,呀!汗水已经浸湿了他的衣服。忽然,远处传来了一个甜甜的声音:“爷爷,我最喜欢您爆的玉米花了,我们全家人都爱吃,我又来买了。”爷爷抬头看了看,脸上露出了笑容。这个小姑娘,别看年纪小,可是一位老顾客了。
因为爷爷的手艺好,等着买爆米花的人排着队,尤其是一锅新鲜的爆米花刚出炉的时候,淡淡的'清香引得人们忍不住多吸几口,虽然天色已近黄昏,人们还在耐心的等待……
天黑了,老爷爷终于要收摊了,我看到他把一个布袋里的零钱都拿了出来,一张张的抻平,认认真真的数了起来,看着汗水换来的劳动成果,老爷爷的嘴角浮出了笑容。
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