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三年级的作文

时间:2024-07-29 18:21:29 三年级作文 我要投稿

三年级的作文(精华7篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的三年级的作文7篇,希望能够帮助到大家。

三年级的作文(精华7篇)

三年级的作文 篇1

  星期天,发生了两件让我感觉我的老妈特别不靠谱的事。

  第一件事就是我去学书法,到了放学的点了,可是老妈那个积极分子还没来,我边走边想:哎,再等一会吧,说不定一分钟以后她就出现在我的面前了呢!可是一分钟过去了,她木有来。我又开始自我催眠了,再等一会她一定就来了可五分钟了她还没来我只好问老师要来手机,给我那不靠谱的老妈打个电话。

  电话通了,我着急地问:“你咋还不来接我?”“你再等一会,我正在做指甲呢!刚想给你打电话说一声,你先打过来了。”老妈不慌不忙地说着。这个帐我等着再跟你算,今天我高兴!我心想。

  可当天下午的一件事破坏了我的好心情。

  我和同学一起和我们两人的妈妈还有我老弟和他老妹一起去万象汇玩,我们兵分两路,我和同学房兰亭一队,他们四个一队。我俩玩得正开心呢,可那里是有时间限制的,“小朋友们,这场的时间到了,请家长把孩子接走。”随着这讨厌的'声音,我们被赶了出来。其他人都走了,只有我们俩孤独的身影在椅子上。我们等啊等啊,终于把房兰亭的妈妈等来了。回到他们玩的地方,我俩气愤地问道:“你们光陪他俩玩是不是忘了我们了?”老妈笑着说道:“哎呀,忘看表了,你们快去陪他们玩吧!”

  哎,老妈呀老妈,你能不能靠谱点呀!

三年级的作文 篇2

  美丽的宋汤河

  在我们家附近有一条美丽的河,她叫宋汤河,每天上学我都要经过这里。

  静静的宋汤河像一条玉带穿过市中心。两岸景色迷人。石头砌成的堤坝上,有用石板铺成的幽静的小路,还有用鹅卵石铺成的保健路,走上去感觉好极了。路边偶尔设有小亭、石桌、石椅等供路人休息。岸边有许多花草和珍贵的树木,小树像士兵一样站在那里为人们站岗放哨。

  原来的宋汤河可不是这样的。河水又黑又臭,水上常常漂浮着一些白色的脏东西,河两岸杂草丛生,垃圾成堆。一些工厂往里面排污水,旁边的居民往里面倒垃圾,甚至还有人把大小便都往里面倒。一到夏天,蚊子苍蝇乱飞,臭气熏天,小鱼死亡了,小鸭也不敢来了。小河像黑色的'眼泪一样流淌着。

  经过治理后的宋汤河,河水清清的可以看见小鱼,波光闪闪像鱼鳞。一到晚上,五颜六色的灯光倒映在水面上,给她增添了许多迷人的魅力。晚饭后,三三两两的人们像赶集似的聚集在这儿散步、游玩。河水欢快地打着浪花。

  我爱美丽的宋汤河,我要用勤劳的双手呵护我们的宋汤河,保护好环境。让我们的家园变得更加美好!

三年级的作文 篇3

  在那一望无际的大海里住着一条美丽的人鱼王子,他能够唱出世上最动听的歌,其实他的生活过的很孤单,因为在大海里只有他一条人鱼。

  人鱼王子每次感到寂寞时都会在暗礁上歌唱,歌声中总是带着淡淡的哀愁,有一天一位歌唱家来到海边看风景,当她闭眼倾听海的声音时听到了人鱼王子的.歌声,她为这动听的歌声而感动了,于是她决定去寻找寻找这位歌唱着。

  在那日复一日的寻找中,音乐家始终没有找到人鱼王子,每当她以为自己就要找到时,却总是失望而归,音乐家在此差不多快找了一年,于是她决定明天如果再找不到她不打算再找了,结果到第二天快要天黑时,她看到了人鱼王子。其实为什么在这大海中只有他一条人鱼呢?因为他是被诅咒的人鱼,人鱼一族将他流放于此,而人鱼王子的诅咒是什么呢?那就是看到她的人都将变成海鸟,而解除诅咒的方法就是人鱼王子的血,可是谁也不知这个解咒的方法。

  所以在这个大海上总是会有一条人鱼与海鸟相伴在一起,无论是在何时何地,人鱼也总是对着海鸟歌唱。

三年级的作文 篇4

  赠人玫瑰,有留余香。我就遇到过这样的事。

  有一个星期五,我准备放学后从东新园坐公交车去三里亭的表哥阿汪家去做作业。我走出校门后,发生放书包里的.钱包居然不见了。我仔细回想,才想起原来钱包放在书桌上了。我着急的头冒冷汗,因为走到阿汪家根本不可能,他家离学校至少有三千米,而且我也不认识路。我向同学借,可是问题又来了,同学们要么是没带钱的,要么是只有一元钱的,那时是夏天,坐公交车要两元钱。我只好向路人借,但是,路人要么说没有带钱,要么说不能借。我向很多路人借钱都没有借到。

  正当一筹莫展的时候,走过来了一位中学生模样的姐姐,我向她借钱,她没有说话,只是让我跟她上了开往三里亭的64路公交车。我们上车后,她向自助收费箱里投了四元钱,我知道姐姐把我的车费也投了。我很感激,向她连声道谢,但她说了一句让我终身难忘的话:“不用谢,这两元钱你不欠我,只要下次遇到需要帮助的人,把这两元钱给他,你欠我的这两元钱就算还清了。”

  我领悟了一个道理:人与人之间如果都能做到“赠人玫瑰,手留余香”的话,或许每个人都会感悟到这一份人间真情。

三年级的作文 篇5

  那个夏天,我和妈妈来到西湖,映入眼帘的便是“绿色的海洋”——一望无际的荷叶。有的荷叶似手掌般大小,可爱极了;有的已经长成一个深绿的“玉盘”,宛如亭亭的舞女的裙。走近,我蹲下来,发现深绿色的荷叶上有晶莹剔透的`小水珠在滚动,像一颗颗漂亮的珍珠,真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾。”

  “碧浪”上的荷花已经开了不少,一旁的导游说:“荷花是圣洁美丽的象征,她默默无闻、无私奉献,出污泥而洁白无瑕,洒清香而天然独秀,即玲珑又谦虚,又像水晶一样纯洁,亭亭玉立,惹人喜爱。”

  听了他的话,我不禁细细地观察起来:有的是还未绽放的花苞,含苞欲放,羞羞答答地低着头,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑;也有的只开了一半,有些花瓣散落下来,犹如睡美人在花苞里做着甜甜的美梦;还有的完全绽放了,像一个个穿着洁白素净的衣裳的姑娘们在翩翩起舞,又好像一位亭亭玉立的仙女在花丛间散步,高贵典雅、婀娜多姿。俯下身一闻,一股清香涌上我鼻间,让人神清气爽,如痴如醉。这一身素洁、清香脱俗的荷花让我肃然起敬,不禁想起了一个人——郑娴,机关幼儿园的园长。

  记得那天中午,烈日炎炎,我从学校回来,看到郑园长正满头大汗地检查着园里的各处,她脸上的神情显得很急,似乎下午有什么领导要来检查。她仔细、认真地观察着园里的一角,那样子是那么的专注。于是,她在我心里立起了一个美丽的形象,就像骄阳下,西湖荷花池中的那一支清荷。

  又是一个夏日的黄昏,我有一个东西丢在幼儿园,于是我就回去拿。拿好了东西,我出来,路过了园长办公室,竟然发现,那里还亮着灯光。我透过门缝,看见郑园长还在灯光下辛苦地工作着,我不禁赞叹道:园长真辛苦,那么晚了,别的老师早已下班回家了,而她却还在园里工作着。只见她目不转睛地盯着电脑,在那里做表格,手上的鼠标不停地点击着,专心致志的样子,根本不知道有人在看着她。她的头上渗透出了密密的汗珠,一滴滴汗水顺着她的发丝直往下流。使她的脸在灯光的照耀下更加动人,就像带着水珠的荷,沐浴着金色的阳光,散发出沁人心脾的芳香。而它的香味很独特,能感染观赏者,让人精神百倍。

  荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,但它有那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!我爱夏日里的荷,也爱像荷一样的郑园长!

三年级的作文 篇6

  我有一个心爱的小老鼠存钱罐,它是我去年六一儿童节妈妈送给我的节日礼物,这只小老鼠长得非常可爱,它大红色的耳朵,圆圆的小脑袋,四肢又短又小,背上还有能放钱的长方形小眼,爸爸和妈妈给我的钱我都一分不落地放进“小老鼠”的肚子里,每当我去放钱时,它好象在对我说“好朋友,你终于不乱花钱了”,我看到它的笑脸,感到十分骄傲,生活感到十分充实,渐渐地我和它成了好朋友。

  记得一次,我看见班上的同学穿着一件漂亮的衣服,实在太诱人了,一放学我就急匆匆地往家里跑,兴奋把小老鼠存钱罐拿了起来,把它本来很沉的身体来了个“减肥”,一会儿它好象在伤心地哭泣,根本就没有了昔日的笑容,我看了这样子就慢慢地放下了手中的钱,又重新把它们放进了小老鼠的.肚子里,这时它才露出了满意的笑容,从那以后,我再也不乱花钱了。

  小老鼠啊你是我的伙伴,小老鼠啊你是我的知己,你伴我睡觉,伴我成长,伴随着我快乐的童年!

三年级的作文 篇7

  今天,我和爸爸一起去塔子山公园的鸟语林看鸟。走进鸟语林,各种鸟叫声此起彼伏。里面有很多的鸟,但是我最欣赏的是火烈鸟。

  火烈鸟全身由红、白、黑组成,嘴前端是黑色成钩状,嘴很厚。火红色的脚细而长,每只脚像两根筷子连在一起。它的翅膀伸开时,我发现它翅膀的.羽毛是黑色的。它的颈部很长,成s形。

  火烈鸟吃东西时,头朝下,左右摆动。它休息时,一只脚站立不动,另一只脚提起来,像金鸡独立。

  火烈鸟真可爱,我非常喜欢它。

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