三年级的作文

时间：2024-08-14 17:40:39 三年级作文我要投稿

(精选)三年级的作文9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的三年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。

(精选)三年级的作文9篇

三年级的作文篇1

　　你也许十分了解你的家人、朋友、同学……你也许能够洞察周围的一切，但最令自己琢磨不透的，很可能就是你自己。而我，就是一个这样的人。

　　五岁。胆怯?勇气?

　　“妈妈，妈妈，我怕!”我怯生生地企求。“不行，这可是你第一次在幼儿园讲话呢!连这点儿勇气都没有，以后怎么做大事!不就是一次讲话吗?”我惨遭回绝：“讲错了怎么办?”“那你让嘴别讲错，妈妈相信你能行!”这句话顿时给了我无穷的力量，我便鼓足勇气上台讲话。讲得怎么样，我不知道，但我很开心自己终于做成了自己想都不敢想的.事。五岁的我，却胆怯，又不乏勇气。

　　八岁。天真大胆

　　暑期开始，我和哥哥、姐姐一起去一座废墟中冒险在二层时我看见一件衣服说了一声，我姐吓了一跳，我和哥哥哈哈大笑，在四层时吓我，我不害怕。在六层我姐又吓我，我还是不害怕。八岁的我却天真又大胆。

　　十二岁。充满快乐

　　在我生日的那天，大家都在复习，忙得不可开交，而我却开了个小差-筹划了自己的生日爬梯。会是挂着气球，有个大蛋糕。还会是一个普通的房子，普通的蛋糕，可有一个大惊喜……我的思绪像一团乱麻，剪不断，理还乱!十五岁的我，十分迷茫!

三年级的作文篇2

　　想一想，一本有魔法的书，会有多少魔法？

　　如果你看书时，觉得这本书没意思，想换一本有趣的书，你只需要说出那本书的名字，它就会立刻给你变出你想看的那本书。比如，你正在看一本百科全书，忽然，你想换一本漫画书。你只需要说出《父与子》，你的眼前就会立刻呈现出《父与子》的漫画。怎么样，是不是很有趣，很好玩？

　　比变书更有趣的就是它可以变出吃的东西。如果你正在津津有味地看书时，忽然，你的肚子里发出“咕噜噜”的声音，你就会发现书上图画中的果子会“噼里啪啦”地往下掉，有苹果、芒果、桃子……怎么掉都掉不完，准让你吃个够！所以，有了这本魔法书，你随时随地都能吃到你想吃的.食物了！怎么样，是不是很有趣，很好玩？

　　如果只是能变书和变食物的话，那还是不够，它还能给你找朋友呢！如果你看着书，吃着食物，觉得想玩一会儿，可是又没有同伴，该怎么办呢？这时，书中的主人公就会跳出来和你一起玩耍，比如和唐朝著名诗人李白、杜甫吟诗作赋，和童话经典人物白雪公主、灰姑娘、白马王子唱歌、跳舞。……怎么样，是不是很有趣，很好玩？

　　如果你觉得以上魔法已经非常有意思了，那就大错特错了，接下来的这一个魔法比其他魔法都有趣，它能帮你讲题目！放学后，如果你的作业有一题不会写，它就能又快又好地帮助你分析和讲解，直到你学会为止，无比耐心，保证不会像妈妈一样“发火”！怎么样，是不是很有趣，很好玩？

　　一眨眼就是期末考试了，我在考试的时候还想请魔法书帮忙，可是我发现魔法书不显灵了！不管我怎么指令它，它都不帮我，反而悄悄地对我说：“小主人，考试作弊是不对的，你要独立思考才行呀！”我急得满头大汗，抓耳挠腮，想让它显灵……

　　突然，我的耳边响起了一个熟悉的声音：“起床啦！你怎么滚到地上去了？”我睁开眼睛看了看，心想：这哪儿叫起床呀，明明叫“起地”呀！这时，我想起了一件非常重要的事——我的魔法书去哪儿了？我焦急地向四周看了看，才知道，原来这是一场梦啊！

三年级的作文篇3

　　今天，门外有“咚咚咚”的声音，妈妈开门一看，原来是爸爸！爸爸生气地对妈妈大喊大叫道：“今天回家有人让我生气！我很烦！”

　　妈妈也生气了，她发火道：“那你也不能和我喊，我又不是那个人！难怪你坏脾气，成天就知道玩游戏！”

　　爸爸接着吵了起来：“你还说我玩游戏，你不是也玩游戏吗？”

　　“那我的脾气没有你大呀！”爸爸气得直咬牙。

　　“我脾气大？”妈妈指着爸爸剁着脚说：“你的.脾气还不大？每天都发火！”

　　他们争吵不休，谁也说服不了谁。于是爸爸气呼呼地跑上楼睡觉了，妈妈则在楼下睡觉。

　　爸爸在楼上非常生气，于是拿起游戏机玩，渐渐地，他的火气消了下去。过了一会儿，他的火完全消失了。他意识到自己犯了错，于是轻轻地走下楼梯，开了门，对妈妈小声地说：“我错了，请你原谅我吧！”

三年级的作文篇4

　　我的外公今年78岁了，别看他年近80了，他可超能着呢！

　　外公是个运动达人。他有早起骑车锻炼的习惯，只要是遇上好天气他定会全副武装，骑上他那辆心爱的赛车开始“环城”了，一骑就是两三个小时，连我爸爸都甘拜下风。

　　外公还有一双灵巧的手，在家里他是个“全能修理工”。点灯坏了，水管漏了，衣服破了，甚至是我的琵琶坏了……什么粗活细活样样难不倒他。

　　记得一年级的时候，我们要学习认识钟表，外公就“紧锣密鼓”地为我做起了学具—钟。他找来了一些废弃物，用一个巧克力盒的塑料盖做钟面，再剪下折纸封面的卡通图案做它的`背景，然后用我用剩的黑色卡纸剪出时针和分针，用铆钉固定住，最后用四颗粉红色的亮珠分别粘在12、3、6、9的钟点上。简直是太漂亮了！来我家见过这个钟的小朋友个个对此羡慕不已。

　　外公的厨艺，那也叫一个顶呱呱。他烧的红烧牛肉光闻着香就已经令我口水直流了。

　　最令我诧异的是外公居然还精通乐器！

　　你们说我外公超能不？

三年级的作文篇5

　　我的爷爷是一个地地道道、不折不扣的花迷。

　　我真不明白，平时他舍不得吃，舍不得穿，舍不得浪费一度电、一滴水，怎么一养起花来，就好像把这些都忘了。为了得到奇花名草，他走南闯北地买花种；每次上街也总忘了不买几本书有关养花的书。

　　有一天，天还没亮，我正在梦中甜甜的睡着，突然耳边传来爷爷的声音。:“之林，快起来，昙花开了。”我迷迷糊糊的来到桌前，果然，一朵不大的'昙花正徐徐开放。那粉白的花瓣真讨人喜欢。在看爷爷，一边手舞足蹈的欣赏，一边不住地唠叨着:“昙花一现，真难见到啊!”过了一会儿，他的神态变得庄重起来，随手拿起放大镜默默地盯着昙花，仿佛要看清每根叶脉的颤动，要看清每一片花瓣的舒展。后来我才知道，他为了观察到昙花开放，一整晚都没睡。奇怪的是，他是那么精神。

　　我问爷爷为什么能把花养的这么好，爷爷对我说:“要做一件事，一定要专心，必须努力去做，甚至付出很大的代价，否则不会成功。”

三年级的作文篇6

　　一天忙碌的学习生活中，能让我们感到轻松愉快的.莫过于体育课了。

　　记得有一次，老师带领我们玩了一个游戏——“打野鸭”。我们按性别分成两组，打球时如击中了对手就能让其出局，如有一方击败所有对手则全局结束。

　　比赛开始了，男方小王发球，只见球像一阵风，在赛场上灵巧的窜来窜去。我方6个女生相继被打中。接下来，男女双方交换位置，由我来发球。我已经想好了”计谋“来对付这群”野鸭“；我先盯住小王假装要打他，但是，在我发球的一瞬间，球却滚向了小陈。”啊，我被击中了？”可怜的小陈还没开始游戏就已经下场了。就在大家呆望着小陈时，我又将球抛向了“小黑豹”——男生队的猛将，他还没反应过来就被淘汰了，男生失去了队长，群龙无首，相继成了女生的猎物。最终，女生队共猎到了16只“野鸭”，大丰收。

　　不知是谁突然叫了一声，“我要吃野鸭”，引得所有人哈哈大笑。笑声伴随着下课铃声结束了这堂有趣的课，大家恋恋不舍地离开了操场。

三年级的作文篇7

　　音乐课快到了，我们照例来到音乐教室等待上课。“森林的歌声”响起，音乐课开始了，吴老师也照例踏着铃声走进了教室。别以为这是一节普通的音乐课，那就大错特错了，到底是哪里不同呢？请听我细细道来。

　　吴老师刚走进教室就问：“这学期有没有新同学啊？”同学一致指着新同学，齐声道：“有！”吴老师笑着说：“那我们来做个游戏，请你们用肢体语言把新同学的人名表现出来，我来猜答案！”随后，一个同学跑上讲台，他指了指老师又指了指新同学。吴老师有点丈二和尚摸不到头脑。同学又指指嘴巴指指天空，吴老师这才恍然大悟地说：“原来是姓吴啊，和我同姓！”下一个字，同学在下面议论纷纷，过了好一会儿，一个同学就跑上去，他指指窗外的树木和黄土，又用手做成喝水的姿势，然后指着地上的`一团红似火的纸团。吴老师可真厉害，连这也能猜到，“是不是金木水火土中唯一缺少的金字啊?”全班一起欢呼：“是！”虽然“金”和“经”字不同，但音差不多，也算猜对了。最后一个同学也跑了上去，只见他双手作揖，又抹下眼泪，加上我们的一番提醒，吴老师长嘘一口气：“终于猜出来了，一定是告辞的辞吧！”我们玩得不亦乐乎，你做动作我们笑，我做动作你们笑！一节课很快就过去了。

　　正是因为这个新同学的到来，才让老师想到做这个有趣的游戏，让这节普通的音乐课变得如此与众不同，让我记忆深刻。